成都市2020年七年级上册生物第二章 生物体的结构层次 单元巩固练习题C卷VIP

成都市2020年七年级上册生物第二章 生物体的结构层次 单元巩固练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某人头的枕部遭到重击，引起心跳和呼吸停止，危及生命。这主要是由于损伤了A大脑B脊髓和脊神经C小脑D脑干的基本生命活动中枢2 . 对樟树这种植物描述正确的是（ ）A所有细胞中都含有叶绿体B结构层次包括细胞、组织、器官、系统C遗传物质主要在细胞核中D树干是一种组织3 . 下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（ ）一个醋酸菌 一个湖泊中的全部对虾 一个生态瓶中的全部生物 一片树林A细胞种群生态系统群落B细胞群落生态系统种群C个体种群群落生态系统D个体群落种群生态系统4 . 植物体中具有保护内部柔嫩部位的组织是A上皮组织B保护组织C机械组织D输导组织5 . 绿色开花植物的个体发育起点是（ ）A种子萌发B受精卵C雌蕊D卵细胞6 . 组成猫的结构层次是（ ）A细胞组织器官猫B细胞组织系统猫C细胞组织器官系统D细胞组织器官系统猫7 . 下列关于人体的叙述中，正确的是（ ）A胃位于人体的胸腔中B肝脏、肾脏、血液都是人体十分重要的器官C从外形上看，人体可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分D人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、毫无联系8 . 下列有关生物体结构组成及结构层次的说法，正确的是（ ）A骨组织具有支持作用，属于机械组织B神经系统由大脑、小脑、脑干和脊髓构成C松树具有细胞、组织、器官、系统和个体的结构层次D草履虫既是细胞层次，也是个体层次9 . 上海科技馆内创新成果展上,一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”吸引了众人眼球。从结构层次上看,鼠背上长出的人耳软骨属于（ ）A细胞B组织C器官D生物体10 . 如图是植物结构层次的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，表示过程，下列叙述错误的是（ ）A甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能B由过程形成组织，是细胞分化的结果C丙表示细胞核，内含控制细胞物质和能量变化的DNAD与动物体结构层次相比，植物体结构层次中没有系统11 . 我们吃香蕉时剥掉的香蕉应属于（ ）A营养组织B输导组织C分生组织D保护组织12 . 动物的皮肤和血液分别属于什么组织（ ）A保护组织、结缔组织B上皮组织、结缔组织C肌肉组织、营养组织D神经组织、机械组织13 . 下列关于“探究骨的成分和特性”的说法中，不正确的是（ ）A用盐酸浸泡的鱼骨对折易断B煅烧后的鱼骨轻敲即碎C不作处理的鱼骨既有硬度又有弹性D用盐酸浸泡鱼骨，表面会有气泡产生14 . 近来市场上盛行一种绿色食品桑椹，它是桑树的果实，在生物的结构层次上它属于（ ）A组织B器官C植物体15 . 麻雀的结构层次从微观到宏观可表示为A细胞组织器官个体B细胞组织器官系统个体C器官组织细胞个体D组织细胞器官系统个体16 . 分生组织的细胞特点是（ ）A胞大，壁薄，核大，质浓B胞小，壁厚，核小，质淡C胞大，壁厚，核小，质淡D胞小，壁薄，核大，质浓17 . 人体肌肉组织的主要功能是（ ）A分泌和保护B收缩和舒张C支持、连接、保护和营养D接受刺激，传导兴奋18 . 下列关于一株玉米的结构层次的表达，正确的是（ ）A组织细胞器官个体B细胞组织器官个体C细胞器官组织系统D细胞组织器官系统19 . 成语“藕断丝连”中的“丝”、植物根、茎、叶内的导管和筛管都属于（ ）组织A分生组织B保护组织C营养组织D输导组织20 . 下列生物中，细胞结构与其他的最不同的是（ ）A细菌B真菌C病毒D口腔上皮细胞二、综合题21 . 在北京世园会植物馆温室的植物大战区，游客可亲临“战场”，看到植物适应环境的奋斗历程。图一为榕树绞杀秋枫。榕树的果实被鸟类取食后，种子不消化，被排泄到秋枫树上。榕树种子萌发后，在生长过程中长出的气生根沿着秋枫树干伸入土壤中，抢夺秋枫的养分、水分。这些气生根逐渐增粗并分枝，形成网状紧紧地把秋枫树的主干箍住，最终秋枫因外部绞杀的压迫和内部养分的贫乏而死亡。图二中的大花草无叶绿素，在营养生长时期会从宿主植物根部中不断吸取营养成分，只有在花朵开放时才露出地面。（1）榕树用_生殖，并且外面有_包被。可见榕树属于_（被子植物/裸子植物）门的植物。（2）榕树有大量气生根能绞杀秋枫，是因为榕树中有起支持作用的_组织；还具有可以有效运输水和营养物质的_组织。（3）从榕树与秋枫抢夺养分、水分这点上反映了它们之间是_关系；大花草和宿主植物的关系是_。22 . 图是细胞的部分生命活动和显微镜的结构示意图，请据图回答问题。(1)经过图中B过程形成了_。(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比，还有_。(3)制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加_，目的是保持细胞的原有形态。(4)如果在观察过程中，发现视野过暗，应调节遮光器和_。(5)若要使视野中的物像更加清晰，应调节_。若物像在视野的左下方，为方便观察，应将装片向_移动至视野中央。23 . 厦门植物园的夜观活动开始了听，贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠，蟋蟀弹着细长的曲调；看，非洲大蜗牛的壳面似玛瑙，斑腿树蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙；抬头，树枝上的长尾缝叶莺睡着了，蝙蝠还在空中忙碌；低头，水蛇、小龙虾在水中游动最后，还欣赏到了萤火虫，一闪一闪（1）根据动物体内是否有，可将上述所有动物分成两组甲组：蟋蟀、非洲大蜗牛、小龙虾、萤火虫；乙组：贡德氏赤蛙、斑腿树蛙、长尾缝叶莺、蝙蝠、水蛇其中乙组有种动物类群小龙虾属于甲组动物类群中的动物（2）材料所描述的动物中，最低等的动物是（3）长尾缝叶莺的前肢变成，用肺呼吸，有辅助呼吸，这与飞行生活相适应24 . 观察下图，并回答相关问题：（1）图中属于植物细胞的是_图。（2）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是_。（3）许多植物呈现绿色是因为细胞内含有 _。（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这主要来自细胞结构的 _。（5）甲乙两图所示的结构中，相同点是都有_、_和细胞膜。（6）甲图中的对细胞起_和_作用。25 . 甲图是动物细胞结构示意图，乙图是植物细胞结构示意图，丙图是细胞的某些重要生理活动示意图。请据图回答下列问题：（1）乙图中对细胞有保护和支持作用的结构是_。（2）乙图中既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”的是_。（3）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，主要是