河北省2020年（春秋版）八年级上学期期末模拟生物试题D卷

河北省2020年（春秋版）八年级上学期期末模拟生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物种类最丰富的生态系统是（ ）A草原B农田C热带雨林D北方针叶林2 . 下列选项中，可以称为一个生态系统的是（ ）A一片森林中的所有的树B一个池塘中的所有生物C一块水稻田D一片草地上的土壤3 . 吸收水分的植物根主要是纤细的幼根，因为幼根有A根冠B分生细胞C导管D根毛4 . 生物学家在美国东部和西部地区发现了一种会“走”的植物一苏醒树。最奇妙的是一且干旱缺水，它就会把根从泥土中抽出来卷成一个球体，随风吹走，遇到有水的地力，就会落下来，把根插入土壤，开始新的生活。这说明植物的生活离不开A无机盐B阳光C水分D有机物5 . 下列生物中属于生产者的是（ ）A蝗虫B蘑菇C老鹰D水稻6 . 人体吸收的氧最终去向是A用来构成组织细胞B用来与血红蛋白结合C用来交换二氧化碳D用来氧化分解有机物7 . 经研究表明某些植物可以对空气质量进行监测，苔藓和地衣可以监测：A一氧化碳B臭氧C二氧化硫D二氧化氮8 . 中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花汤，为使这份食谱营养搭配更合理，你认为应添加A蚝油生菜B牛奶C咸鱼肉饼D小米粥9 . 一场威力强大的暴风雪袭击了美国中西部和东北部大部分地区，影响范围广泛。为掌握暴风雪对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是（ ）A测量法B实验法C调查法D观察法10 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是A甲图在换用高倍镜后，调节来观察物像B乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是C丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动D丁图中黑色的圆圈是大细胞11 . 有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）A森林生态系统B草原生态系统C湿地生态系统D城市生态系统12 . 海带在淡水中无法生存，这说明了A生物能够适应一切环境B环境能适应一定的生物C生物不能影响环境D生物只能适应一定的环境13 . 指出下列四条食物链中，正确的是（ ）A阳光草兔狼B草昆虫青蛙蛇C蛇青蛙昆虫草D草蝗虫细菌和真菌14 . 肺泡与外界的气体交换、肺泡内的气体交换是通过哪一原理实现的（ ）A呼吸运动、呼吸运动B气体扩散、气体扩散C气体扩散、呼吸运动D呼吸运动、气体扩散15 . 植物生长发育过程中需要量最大的是含有哪些元素的无机盐（ ）A氮、磷、钾B镁、磷、钾C钾、钙、镁D钠、钾、镁16 . 某同学在完成上述实验的过程中，发现“68”的物像在显微镜视野的左下方，要使该物像移到视野中央，应将载玻片移向（ ）A左下方B左上方C右下方D右上方17 . 关于生态系统槪念的叙述，正确的是（ ）A所有生物和非生物环境之间形成的统一整体B在一定区域内，所有相同和不同生物之间形成的统一整体C在一定区域内，所有生物和非生物环境之间形成的统一整体D每一个生态系统都是由生产者、消费者和分解者组成18 . 如下图处理某植物的绿叶，脱色加碘液，锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验可以证明光合作用需要二氧化碳光合作用需要光光合作用需要叶绿体光合作用放出氧光合作用制造淀粉ABCD19 . 人们生病服药时，会采取以下几种做法，其中正确的是（ ）A为使病情尽快好转，加大服用剂量B在每日服药量不变的情况下，减少服药次数C服药时间饭前饭后无所谓，二者可任意选择D严格按医嘱服药，不能自行改变20 . 人的肝脏是属于哪个系统的器官A呼吸系统B循环系统C消化系统D泌尿系统21 . 下表是某校生物小组的实验记录，该小组探究的课题是试管编号加入物质浆糊、唾液浆糊、唾液、盐酸温度3737时间10分钟10分钟加入碘液后的现象不变蓝变蓝A探究淀粉遇碘液是否变蓝B探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响C探究唾液能否消化淀粉D探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响22 . 在乡村人们还保留着备种的传统，即把当年收获中颗粒饱满的留下来作为第二年的种子，这样它们就要保留一年了。保存种子的最适环境条件是：A干燥、低温、空气不流通B干燥、低温、空气流通C潮湿、低温、空气流通D潮湿、室温、空气流通23 . 肺泡是肺的结构和功能基本单位，下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是A肺泡外缠绕着丰富的毛细血管B肺泡壁只由一层上皮细胞构成C肺泡多D以上三项都是24 . 人体有多种消化液，其中能将糖类彻底消化的是（ ）A胰液和肠液B胃液和胆汁C唾液D胃液25 . 日常生活中有“春兰秋菊”、“南橘北枳”之说，造成上述植物生活差异的非生物因素依次是（ ）A日照强度的大小和温度B日照时间的长短和温度C水分和土壤D温度和土壤26 . “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这句俗语反映的生物的生命现象是A生物能繁殖后代B生物具有遗传现象C生物能由小长大D生物能适应一定的环境27 . 生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里， 它们各自承担着不同的角色。下面有关生物及其生物圈的描述正确的是A森林里，朽木上的蘑菇是分解者，土壤中的蚯蚓是消费者，它们都可以促进物质循环B当动物以植物为食后，植物体内的能量就全部流入动物体内，供动物生长的需要C病毒只能营寄生方式生存，对物质循环没有作用D其他物质如氮、磷、硫也和碳一样，在生态系统中反复循环28 . “大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度，降低环境的温度。这说明（ ）A植物生长需要蒸腾作用B生物能适应环境C生物能影响环境D空气会影响植物的生存29 . 下面曲线不能正确表示的是A唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化B炎热的夏天，绿色植物在一天中的光合作用强度的变化C从进食前到进食后的一段时间内，血糖浓度的变化D在“草鹿狼”这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化30 . 仔细分析图片中的物体，属于生物的是（ ）A会乐器的机器人B蘑菇C会生长的钟乳石D石狮子31 . 菜青虫的体色与其生活的环境极为相似，对这种现象最合理的解释是A生物对环境的影响B环境对生物的适应C生物对环境的适应32 . 观察和实验是科学探究最基本的方法，下列相关叙述正确的是（ ）A显微镜对光时，如果视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜B显微镜的目镜为10、物镜为40的镜头组合放大倍数是50倍C制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴加的是清水D显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围就越小33 . 下列食物链书写正确的是A阳光草牛虎B草鼠蛇鹰细菌C鹰蛇青蛙昆虫D草兔鹰34 . 调查海水中的藻类时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（ ）A阳光B温度C海水含盐量D海水含氧量35 . 水稻和小麦等农作物在生长过程中需要量最多的无机盐有（ ）A含碳、氢、氧的无机盐B含钙、铁、锌的无机盐C含氮、磷、钾的无机盐D含磷、硫、镁的无机盐36 . 下列既能预防佝偻病，又能预防夜盲症的最佳食物是（ ）A辣椒和菠菜B柠檬和香蕉C猪肝和鱼肝油D牛奶和粗粮37 . 下面的食物链中，能够成立的是A阳光草兔B山鹰蛇田鼠C松子松鼠黄鼬D植物田鼠蛇山鹰38 . 甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（ ）温度（）甲地乙地白天3333夜间1222A两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用B甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少C甲地比乙地光合作用强，制造有机物多D甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高39 . “一只雌蛾当着我的面，从蚕茧中脱颖而出它刚从一个潮湿的孵化器中钻出来，浑身还是湿漉漉的，接着它慢慢舒展双翅，展现在我面前的是一只相貌出众、有着栗色的天鹅绒外衣、白色的皮毛脖套、灰白相间的翅膀，以及黑、白、红各种颜色的弧形条纹”这是法布尔对大孔雀蛾的一段记录。法布尔运用了哪种研究方法？（ ）A实验法B观察法C调查法D分类法40 . 萨克斯进行光合作用的相关实验，实验步骤：暗处理:将天竺葵放置在黑暗中一段时间。用黑色卡片对叶片的一半进行遮光处理，另一半曝光。使叶片在光下进行光作用。酒精脱去叶片中的叶绿素以便观察。滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是A实验目的是验证光合作用是否合成了淀粉B该实验能证明光合作用需要光照C暗处理是为了去掉叶片中原有的有机物D光照时间越长，实验现象越明显二、填空题41 . 地球上所有的生物共有一个家，这就是_。它包括_的大部、_的表面和_的底部。42 . 许多植物能产生种子，种子萌发形成幼苗，并不断地长大。这体现了生物具有和_特征。三、判断题43 . 食物链和食物网中各种生物之间存在着互相依赖，互相制约的关系.（_）44 . 给庄稼施肥主要是给植物的生长提供无机盐。（ ）A正确 B.错误45 . 珊瑚是生物_（判断对错）46 . 某些蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹，容易被发现而不利于生存。47 . 动物之间没有竞争关系。 （ ）48 . 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。（_）49 . 肺是人体发生气体交换的主要场所。（_）50 . 用高倍显微镜可以观察到细菌的形态。_51 . 教科书第123页演示实验中，将快要熄灭的卫生香(或竹签)，伸进试管内，看是否复燃，可检验植物光合作用有没有氧气产生。（_）52 . 人体严重缺乏某种维生素就会患缺乏症，所以我们每天要吃很多维生素药片预防。（_）53 . 被喻为地球之肾的是湿地生态系统。（_）54 . 各种动物直接或者间接地以绿色植物为食。（_）55 . 阿明利用显微镜观察标本时发现有污点，他转动目镜和玻片污点都没有移动，那么污点在物镜上。（_）56 . 生态系统具有一定的自动调节能力。（ ）57 . 根生长是指细胞数量的增多（_）58 . “大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响（_）59 . 独自一人下地窖时，点上一只蜡烛比带上一支手电筒会更安全些。（_）60 . 合理密植可以提高植物光合作用的效率。61 . 当探究得出结论后，不需要对整个探究过程进行反思。（ ）62 . ATP直接提供维持生物体各项生命活动的能量。（_）四、综合题63 . 小明同学将菠菜叶片浸泡在清水中，并用嘴对叶柄吹气，发现在叶片表面竟然有气泡产生，他猜测叶片的表面可能存在“孔洞”，并做如下观察。（1）菠菜的结构与功能单位是_。叶片表面 “孔洞”分布于_组织中。（2） 图2是小明撕取表皮制作临时装片后，在显微镜下观察到的结果，推测气泡有可能是从_（填序号）中冒出来。它是_进出和水分散失的门户。（3）在镜下观察发现表皮由一层无色透明的细胞构成，便于透过光线，有利于进行_作用。（4）小明尝试在盖玻片一侧滴加一滴浓盐水并用吸水纸在对侧引流，过一段时间后发现孔洞关闭，这可能是由于细胞_（填“吸水”或“失水”）导致的。（5）经过查阅资料，小明发现该孔洞在夏日正午也会关闭，猜测这可能是中午光照太强，植物叶片防止因_作用散失过多水分。64 . 图一为呼吸系统模式图，图二为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图三为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。（1）图一中的A指的是_，图二所示曲线中的_段表示人体吸气过程，此时肋间肌处于_状态，胸廓容积扩大，肺内气体压力_，气体被吸入。（2）图三中1代表的物质是_，产生的部位是_。血液从毛细血管的B端流到C端后，其成分的变化是_含量增加。（3）图三表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡适于气体交换的特点是_。65 . 根据所学知识，完成下列问题：（1）除病毒外，所有生物都由_构成（2）显微镜视野中有一污点，转动目镜和更换物镜，污点依然存在，则污点在_上（3）“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水自下而上往高处移动，植物体内的水向高处移动的动力来自植物的_作用（4）“暮春三月，江南草长”，春天正是踏青的好时节踏青归来后，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲除去绿色汁液，最好选用_（5）大棚蔬菜处在相对封闭的环境中，往往由于_浓度低而影响产量（6）小明帮爸爸卸车时，发现卡车中间的蔬菜比较热，这些热量来源于植物的_66 . 下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。（1）图一中结构_（填序号）分泌的消化液是胆汁。（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血液的气 体 d 是_。（3）图三中 c 是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c _（填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是 1 和 _（填序号）。（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用，再通过结构_（填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。67 . 如图表示各种生物在物质循环中的作用，请据图回答：（1）图中过程B代表植物、动物通过_作用释放二氧化碳。过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于_作用。（2）图中1在完成A的这一过程体现了它们在生态系统中扮演的角色是_。68 . 为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”，某同学制订了以下实验方案、基本步骤如图所示。请回答问题。（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成_，其它条件保持不变