苏教版七年级上册生物 3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环 同步测试题

苏教版七年级上册生物 3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于维持生物圈中的碳氧平衡，以下做法错误的是 （ ）A积极参加植树造林活动B焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰C清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀D出行尽量步行或乘坐公交车2 . 植物体内的水分散失，主要通过植物的（ ）A呼吸作用B光合作用C蒸腾作用D运输作用3 . 下列具有生态效益，有利于社会可持续发展的项目是（ ）A粪便不经过处理，就流入下水道进入河流湖泊B凡是成材的树就可以砍伐，用于社会建设C建立污水处理厂，把污水处理后再循环利用D将垃圾统统埋掉4 . 如果用该实验装置来说明植物的光合作用会消耗二氧化碳，需要改变的实验条件是A把两个袋中的空气改为二氧化碳，把袋子放在阳光下B把两个袋中的空气改为二氧化碳，仍把袋子放在黑暗处C两个袋子中仍为空气，把袋子放在阳光下D两个袋子中仍为空气，仍把袋子放在阳光下5 . 水域环境遭到破坏的主要原因是（ ）A降雨量减少B森林减少C水生生物减少D人类活动6 . 我们“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”，才能更好地维持生物圈中的碳氧平衡。下列做法不符合该理念的是A对森林和草原实行依法和科学化管理B植树造林退耕还林还草C大量使用一次性木筷，方便快捷D出行尽量步行或乘坐公交车7 . 下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是（ ）A绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环B水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用C呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量D绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳氧平衡起了重要作用8 . 绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中起重要作用，与之密切相关的生理活动是（ ）A吸收作用B蒸腾作用C光合作用D运输作用9 . 一棵几十米高的大树，水分能从根部一直上升到树的顶端，其主要动力来自于（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D蒸腾作用和呼吸作用10 . 人类大量使用燃料，使排入大气的二氧化碳增加，要维持碳氧平衡离不开绿色植物的（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D分解作用二、填空题11 . _是光合作用的主要器官，_是光合作用的场所。12 . 在校园绿化设计时，应注意哪些问题？_13 . 基因工程就是利用DNA重组技术，将外源基因导入受体生物体内，当这种外源基因与受体生物基因整合后，外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖，并能表达出受体生物原本没有的性状。例如，将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中，可使烟草获得抗病毒的能力，形成转基因烟草。试分析回答：（1）不同生物间基因“嫁接”成功，这说明共享这一套_。(2)从生物进化的角度看，这些生物具有_。（3）转基因技术应用于实践，将给农业、医药等诸领域带来革命，目前已取得了许多成就，请你列举三个具体实例。三、综合题14 . 思考以下问题（1）以小组为单位调查一个农田生态系统。在农田生态系统中，有哪些类植物和动物?_（2）灿烂的阳光照耀着大地。一只雄鹰从它栖息的树枝上扑啦啦飞起，展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空。忽然，这只鸟儿停止了滑翔，它的头一动不动地停在空中，因为它发现了猎物一只正在草丛中大口咀嚼着快要成熟的麦粒的田鼠。几秒之内，雄鹰俯冲而下，利爪紧紧抓住了这只田鼠，然后飞回树上享用去了。与此同时，一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里，一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来，想要呷一口里面的花蜜，蜘蛛立即抓住蜜蜂，并将毒液注入蜜蜂的身体，在蜜蜂想要动用它致命的一叮之前，蜘蛛的毒液已将它毒死了。可是，不一会儿，蜘蛛却成了正在捕食蚜虫的青蛙的美餐。这一片阳光照耀的田野就是一个生态系统。请你分析这个生态系统的组成成分。（1）请写出这个生态系统的食物链。_（2）非生物环境有：_。（3）生产者有：_。（4）消费者有：_。（5）这个生态系统中是否有分解者?_15 . 生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一。下图是我市某生态农场模式图，据图分析回答：（1）该生态系统中，大豆和根瘤菌之间存在_关系。（2）沼气池中能处理秸秆、粪便的微生物主要是_，它能将秸秆、粪便中的有机物通过_分解，产生沼气。沼渣作为肥料，能为玉米、大豆生长提供_。（3）鸡、猪作为消费者，有利于促进农场生态系统的_。（4）该生态农场模式与普通农场相比，有什么优点？_（写出一点即可）。16 . 根据下式回答：(1)过程a和b分别表示植物的_和_。(2)a、b两个过程，_过程对于维持大气中的碳氧平衡具有极为重要的意义。(3)当a过程大于b过程时，植物体内的物质得以_，并使植物体表现出_的现象。(4)温带落叶树木过冬时，仍持续进行_过程，它所分解的物质则是通过_过程合成并储存在植物体内的。四、资料分析题17 . 阅读材料，回答问题：材料1榕树为福建省省树，我国有大叶榕、高山榕等100多个种类。榕树树冠较大，能够形成一个天然的遮阳伞，常作为行道树与庇荫树。榕树从枝上产生许多下垂的气生根，部分气生根伸进土壤，长成支撑枝干的根。材料2截至2019年9月，袁隆平“海水稻”团队在全国五大类盐碱地区建立了8个“海水稻”试验种植基地，亩产量最高突破600公斤。海水稻（即耐盐碱水稻）可以生长在海边滩涂等盐碱地，不需施肥、喷洒农药，只要吸收海水的养料，就可长势旺盛。（1）材料1划线部分体现了生物多样性中的_多样性。夏天人们在榕树下感到凉爽，体现出生物_环境，榕树的气生根吸收的物质通过茎木质部中的_运输到全身各处。（2）海水稻可以在盐碱地正常生长是因为其根毛细胞液浓度_（填“大于”或“小于”）盐碱