南昌市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题（II）卷

南昌市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列反应属于中和反应的是A2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OBCO2+2KOH=K2CO3+H2OCNaOH+HCl=NaCl+H2ODNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO22 . 下列可供给人体呼吸的气体是（ ）A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体3 . 为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验。实验结论正确的是（ ）金属X产生氢气金属Y无明显变化金属Y表面析出银金属Z无明显变化ABC、D、4 . 将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，下列物质中不能与该溶液发生反应的是（ ）ANa2CO3BCuCl2CCO2DBa（NO3）25 . 能使无色酚酞溶液变红的是A氯化钠溶液B稀醋酸C蒸馏水D氢氧化钠溶液6 . 物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是（ ）AH2SO4、Na2CO3、NaClBCa(OH)2、HCl、Na2SO4CNaOH、H2CO3、NaClDH2SO4、NaOH、Na2CO37 . 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）At1时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%Bt2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1所得溶液中溶质质量分数的关系为BC =AC将t1时A、C的饱和溶液升温到t2时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液D将t2时A、B、C等质量的饱和溶液降温到t1时，析出溶质质量最多是A8 . 区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（ ）选项待区分的物质鉴别方法A涤纶线和羊毛线分别取少量灼烧，并闻气味BCaCl2溶液和NaCl溶液分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象C稀硫酸和纯碱溶液分别取少量溶液，加无色酚酞溶液D碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象AABBCCDD9 . 下图实验操作，能达到目的的是（ ）A铁丝燃烧B比较金属活动性C检验CO2D蒸发10 . 下列实验方案设计合理的是A用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B测定溶液的pH时，需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C制备Cu（OH）2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合D除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，可通过氢氧化钠溶液洗气11 . 分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是A常见的酸溶液：H2O 、HCl 、H2SO4B常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4C常见的有还原性的物质：C 、CO 、O2D常见的氧化物：MgO KMnO4H2O12 . 下列说法正确的是A某固体遇稀盐酸有气泡放出，则固体一定含碳酸根B合金一般比组成它们的纯金属更耐腐蚀C饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小D生成盐和水的反应一定属于中和反应13 . 下列各组物质间的反应，需要借助其他物质才能判断反应是否发生的是A稀盐酸和氢氧化铜反应B稀硫酸和氧化铁C锌和稀硫酸D氢氧化钠溶液和二氧化碳14 . 下列说法中，正确的是（ ）AFe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应BCaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小DNH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH315 . 下列实验操作正确的是A稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，并不断搅拌B给物质加热时，试管口略向下倾斜C称量氢氧化钠固体时，将其放在放有称量纸的左盘上D称量3克氯化钠时，天平指针向左偏转，应将平衡螺母向右移16 . 下列判断正确的是（ ）A煤炉上放一壶水可预防煤气中毒B置换反应前后元素的化合价都发生改变C用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放D保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现17 . 下列金属不能与稀盐酸发生反应的是AFeBAgCZnDAl18 . 下列化学方程式书写正确的是AH2O2H2+O2B4Fe+3O22Fe2O3C4Al+3O22Al2O3DCu+2HCl=CuCl2+H219 . 下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是（ ）A碳酸钠小苏打 Na2CO3B氢氧化钠纯碱 NaOHC酒精乙醇 C2H5OHD氢氧化钙消石灰 Ca(OH)220 . 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量g522022反应后质量g待测11285A乙、丙变化的质量比为9：8B甲可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D反应后甲的质量为0g二、填空题21 . 归纳是学习的重要方法，小明归纳了稀硫酸的五条化学性质，连线表示相互反应。（1）图中A所代表的物质类别是_。（2）反应中要有明显现象，该指示剂是_。（3）图中只生成盐和水的反应有_（填序号）。（4）图中性质在工业上可用于_。22 . 将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800，得到一种锌和铜的合金黄铜，外观似黄金但质地坚硬（提示：ZnCO3高温ZnO+CO2）（1）黄铜是金属材料吗？_（填“是”或“不是”）（2）写出其中赤铜和木炭粉反应的化学方程式_23 . 如图所示为A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质的（或其溶液）间能发生反应。（本流程涉及均为初中科学常见的反应）（1）参照上述拼图，写出制备氯化铁的2种方法：_、_。（2）从初中科学知识的角度，根据图判断：符合甲+乙盐+水的组合是_（填序号）；属于复分解反应的组合是_（填序号）。A+BA+CC+DA+EA+DD+E24 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空： 空气中可供人类呼吸的气体是_。 家庭中可用活性炭作为冰箱除味剂，是因为它具有_作用。 草木灰（主要含碳酸钾）浸出液在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片看到火焰呈_色。 尿素CO(NH2)2是一种优质的_肥(填“氮”、“磷”或“钾”)。尿素的摩尔质量为_，1.5mol的CO(NH2)2分子中约含有_个碳原子。 给试管里的胆矾晶体加热，观察到的现象是_。25 . 化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填空：（1）二个氮原子（2）+6价的硫元素（3）一个镁离子（4）白醋中的溶质26 . 久置于空气中的NaOH溶液滴入稀硫酸会产生气泡，其原因可用两个化学方程式表示：，三、实验题27 . 下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）写出装置图中标号a、b仪器的名称 a_ b_；（2）实验室用氯酸钾、二氧化锰制取氧气的符号表达式是_，用A装置制取氧气时， 试管口略向下倾斜的原因是_；（3）产生的氧气可选用 D、E、F 中的_（填一种即可）进行收集，能用该收集法收集氧气的原因是_。也可用图G装置收集氧气，若在其中装满水，氧气应从_（填“c” 或“d”）端导入；（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的符号表达式为_。某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用 B装置来制氧气。实验中，同学们不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。28 . 分类是学习化学常用的方法。（1）物质的用途主要是由它们的性质决定的，下面是一些物质的用途：用作建筑材料用于制取肥皂用作某些气体的干燥剂用来配制波尔多液溶液用于实验室检验二氧化碳用来洗涤石油产品中的残余硫酸，请根据某种物质所对应的用途的角度将它们平均分成两类。选出的一组是_，理由是：_。（2）化学反应中有些反应没有明显现象，需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度，将下列实验中的A与_（填“B”或“C”）归为一类，理由是：_。ABC四、流程题29 . 某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计了如图所示的实验。试回答(1)写出生成白色固体b的化学方程式_(任写一种)。(2)步骤中加入过量稀硝酸的目的是_步骤中用稀盐酸代替稀硝酸产生的后果是_(3)若现象C无白色沉淀生成，则干燥剂的成分为_(4)若现象C有白色沉淀生