北师大版七年级上册生物第三单元 第6章 绿色开花植物的生活史 章末练习题

北师大版七年级上册生物第三单元 第6章 绿色开花植物的生活史 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 蚕豆种子的结构中跟鸟的卵黄功能相似的是（ ）A子叶B胚C胚根D种皮2 . 下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是 A是嫁接，属于人工营养繁殖B中种子萌发最先长出的是胚芽C是组织培养，植物繁殖的速度很快D是无性生殖，是有性生殖3 . 下列关于组织培养的说法中，错误的是（ ）A组织培养是一种快速繁殖植物的新技术B组织培养必须在无菌条件下进行C利用这种技术可以保持品种的优良性状D组织培养无法阻止植物病毒的危害4 . 种子萌发的自身条件必须具有下列哪些条件？（ ）充足的空气完整的胚而且是活的适宜的温度,适合的土壤种子是完整的而且已经过了休眠期有供胚发育的营养物质ABCD5 . 下列有关甲，乙、丙、丁四幅图的叙述，错误的是A图甲中显微镜的放大倍数为640倍B图乙中根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体C图丙中的玉米籽粒滴加碘液后变蓝，不变蓝D图丁装置用来收集光合作用产生的氧气6 . 下图中表示菜豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子及其萌发过程的叙述，错误的是（ ）A甲中种子的胚芽将发育为丙中的茎和叶B菜豆种子萌发过程中利用胚乳提供的营养物质C菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚根D菜豆种子萌发时，首先是吸收水分7 . 制作面包时加入酵母菌，烤出的面包捡软多孔。这是用为酵母菌在发酵时产生了A水B酒精C氧气D二氧化碳8 . 秋天，细心的张大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条，他想把它保留下来，你建议他应该（ ）A等来年开花时进行自花传粉B等开花时接受同株花粉C等开花时接受异株花粉D取下变异的芽嫁接到砧木上9 . 我们吃的大米主要是水稻种子的（ ）A胚轴B子叶C胚乳D胚芽10 . 一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是（ ）A花冠B花萼C雌蕊和雄蕊D花柄11 . 下列装置能验证植物蒸腾作用散失水分的是（ ）ABCD12 . 秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）A土壤中空气不足B土壤中养分流失C土壤的温度过低D土壤中水分不足13 . 小麦的生长发育需要大量的水分，下图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是A和B和C和D和14 . 我国北方常在早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，通常称为“地膜覆盖”。这样做对种子的影响是（ ）A提高土壤温度，促进种子萌发B保护种子，避免被鸟类啄食C隔绝空气，防止种子萌发后被冻伤D塑料薄膜可以为种子的萌发提供养分15 . “红豆生南国，春来发几枝”春天来临时，发育成红豆树新枝的是（ ）A幼根B幼茎C枝芽D新叶16 . 玉米是大家熟悉的粮食作物，下列说法中错误的是（ ）A玉米的花没有漂亮的花瓣和香味B一朵玉米的花中只有雄蕊或雌蕊C玉米靠风力传粉D一粒玉米是由胚珠发育成的17 . 下图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是A甲中的 A 发育成乙中的 2B乙中的 1 是由甲中的 B 发育来的C丙中的 b 和 c 可以使乙中的 3 不断长长D甲萌发长成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙中的a18 . 下列果实中只有一粒种子的是（ ）A杏B猕猴桃C大豆角D西瓜二、综合题19 . 图甲是玉米种子形态结构图，图乙是菜豆种子形态结构图，图丙是菜豆的幼苗。请据图分析回答：（1）图甲中的结构_与图乙中的序号8、9、11、12共同组成的结构在名称上是相同的。（2）在图甲的剖面上滴一滴碘液，能变蓝的结构是_。菜豆种子萌发时，首先突破种皮的结构是_。（3）播种前，农民需要通过耕或耙使土壤变得疏松，这是因为种子的萌发需要_。（4）仔细观察丙图的根尖，我们会发现有一部位长有许多白色绒毛，这一部位的名称是_。（5）图乙中的_发育成图丙中的结构A，它在发育过程中所需的营养主要来自图乙结构_。20 . 如图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图，请据图回答下列问题：（1）图A中1的名称是_。花粉落到其上面后，在_的刺激下开始萌发，长出_。结构2和3组成的结构是_，花粉是在_中产生的。（2）由桃花到果实的过程中，必须完成两个重要的生理活动，分别是_和_。玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，这主要是_引起的。（3）桃的果实中，图B中的2是由图A中_发育而来的。21 . 根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。（1）图一所示的玉米种子的结构，它的胚是由图中的_（填标号）组成；在种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是_（填标号），说明该结构的主要成分是_。（2）图二是菜豆种子的结构，结构_（填标号）为种子萌发提供营养，结构（8）将来发育成植物的_。22 . 某班同学对植物的生命活动进行如下研究，据题意回答问题：（1）小宁同学用图一装置进行实验，甲、乙两个保温瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，各插一支温度计，密封三四个小时后，观察结果：甲中温度比乙中温度高，由此得出实验结论是：能正确反应图一甲保温瓶中种子的有机物含量变化的是图三中（填序号）（2）小静同学用图二装置探究影响光合作用的因素，将四组相同装置分别置于不同温度环境中，记录不同温度环境下每分钟产生气泡个数（植物的光合作用越强，氧气的释放量越多，气泡数目越多），该实验要探究的问题是，实验变量为了保证该实验科学性，除了多次重复实验，还要注意实验中只许一个变量，其它的条件要相同，如等都要相同（写一个即可）23 . 右图是叶片横切面图，请据图回答：（括号内填序号，横线上填文字）.属于保护组织的结构是和。.属于营养组织的是叶肉，叶肉由组织和组织组