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广州市2020版七年级上册第一单元生物与生物圈第一章认识生物练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中,属于生物共同特征的一项是( )A生物都是由细胞构成的B生物不能对外界刺激做出反应C生物能生长和繁殖D生物的生活都只能吸入氧气,呼出二氧化碳2 . 在野外调查生物种类时,做法正确的是( )A细心观察,全面记录B只记录自己喜欢的生物C按照个人喜好记录D采摘奇花异果带回家3 . 下列属于原核生物的是( )A曲霉B银耳C链球菌D流感病毒4 . 珊瑚、珊瑚虫、生石花、病毒、机器人、钟乳石都是生物吗?以下说法正确的是( )A珊瑚虫不是生物,珊瑚是生物B生石花是生物,病毒不是生物C智能机器人、钟乳石都是生物D珊瑚虫、生石花、病毒都是生物5 . 下列有关神经调节的叙述,不正确的是( )A含羞草受刺激叶片合拢属于反射B谈虎色变是人类特有的反射C膝跳反射的神经中枢位于脊髓灰质D完整的反射弧是反射活动的结构基础6 . 下列不属于生物基本特征的是( )A能够繁殖 B能生长、发育C能运动和发声 D能适应和影响环境7 . “蜻蜓点水”的现象属于生物的哪项特征?( )A应激性B新陈代谢C生长D繁殖8 . 实验结果表明霉菌喜欢生活在温暖、潮湿的环境中,其中的影响因素“温度”属于( )A生物因素B非生物因素C非生态因素D以上都是9 . 学校某幢教学楼墙面上有一片绿色的污渍。下列说法中,不能作为绿色污渍是生物的依据是( )A呈绿色B能生长C能繁殖D具有应激性10 . 下列哪项不是生物都具有的特征( )A生活需要营养B都具有细胞结构C能对外界刺激作出反应D具有遗传和变异的特性11 . 含羞草的叶子如遇到触动,会立即合拢起来,触动的力量越大,合得越快,整个过程在几秒钟就完成,这种现象体现的生物的基本特征是( )A生物由细胞构成B生物能对外界刺激作出反应C生物能够生长和发育D生物能够繁育新个体12 . 下列物体中,不属于生物的是( )A钟乳石B青菜C鲫鱼D木耳13 . 调査是一项科学工作,下列关于学生在生物调查过程中采用的方法正确的是A对于水中的生物,不能下水观察和记录B可以依据自己对生物的喜好进行观察记录C遇到自己喜欢的动植物,可以采猎回家种植或饲养D当发现生物与文字记载不一致时,依据文字记载进行记录14 . 下列选项中不属于生命现象的是( )A大雁南飞B珠穆朗玛峰每年上升3.7米C秋天杨树落叶D小草发芽15 . 某位同学将调查到的植物进行归类,他把荷花、玉米、松树归为一类,把水绵、葫芦藓和肾蕨归为另一类,他归类的依据是A有根或无根B水生或陆生C有种子或无种子D有果实或无果实16 . 下列物体全部属于生物的是( )蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星ABCD17 . 下列各项属于生物的是( )A进行足球比赛的智能机器人B地层中挖掘出来的各种生物化石C通过网络传播的“熊猫烧香”病毒D引起艾滋病的HIV病毒18 . 下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )A螳螂捕蝉,黄雀在后生物从外界获取物质和能量B同卵双生的孪生姐弟相貌相似生物的遗传C燕子低飞带雨来生物对外界刺激作出反应D千里之堤,溃于蚁穴生物对环境的影响二、填空题19 . 自然界中生物具有的共同的特征:它们的生活都需要,都能进行,都能排出体内产生的,都能对刺激作出,都能生长和繁殖等。20 . 生物的特征包括新陈代谢、繁殖、_、_。21 . _是科学探究最常用的方法之一22 . 生物科学工作者利用_、_、_、_等方法来研究生物科学,其中_是现代生物学研究的重要方法。三、连线题23 . 请将下列相关的内容用线连接起来。24 . 连线题A千里之堤,毁于蚁穴a生物间的捕食关系B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米b生物会影响环境C种瓜得瓜,种豆得豆c生物的遗传现象D南橘北枳d环境对生物的影响25 . 动物能够维持;动物能够帮助植物,使这些植物能够顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播,有利于扩大植物的分布范围四、综合题26 . 请判断图中四位同学有关生物特征的说法(1)的说法(_)(2)的说法(_)(3)的说法(_)(4)的说法(_)27 . 植物和动物是两类完全不同的生物,在各方面有着区别,请根据你所学的知识对比分析植物和动物。(1)从细胞层面看,植物细胞的边界是_,动物细胞的边界是_,它们共同的功能是_。(2)构成植物和动物的组织虽然名称不一样,但有一些具有相同的功能,植物中具有保护作用的组织是_,动物中具有保护作用的组织是_。(3)从结构层次看,植物比动物少系统这一层次,但也有相同的地方,如一些生物只有一个细胞就可以构成一个生物体,如植物中的_,动物中的_。(4)从营养方式看,植物所需要的营养物质是植物通过 _自己制造,而动物所需要的营养物质则是现成的_。五、资料分析题28 . 请分析以下材料: A含羞草B睡莲C斑马D蘑菇 E、小鸡 F、阳光 G、山
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