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文档简介
九年级上学期第一次月考9月化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,下列实验操作正确的是( )A稀释硫酸B装入锌粒C制备氢气D收集氢气2 . 研究表明,许多物质对氯酸钾的分解有催化作用,氯酸钾开始分解和反应剧烈的温度如下表所示:催化剂温度反应程度氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁开始反应420515305490剧烈反应490540350545如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用( )A氧化铁B氧化铝C氧化铜D氧化镁3 . 科学探究活动中“观察现象”是指( )A随意观察B观察变化后所存在的现象C应从变化前、变化中和变化后三个方面进行观察D观察变化过程中出现的现象4 . 下列没有发生化学变化的是( )A用明矾净水B探究铁生锈的条件C加入洗涤剂的水清洗餐具油污D煤的分解5 . 在化学实验室或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是A为弄清药品的味道,用嘴品尝化学药品B在加油站使用手机拨打电话C氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗D当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区6 . 下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气B.检验装置的气密性C.用高锰酸钾制取氧气D.点燃酒精灯A.A B.B C.C D.D二、多选题7 . 下列物质中含有氧气的是A液态氧气B过氧化氢C空气D氯酸钾三、填空题8 . 现有乙醇、氖气、氧气、二氧化硫四种物质,请用化学式填写:造成酸雨的主要气体是_;可用粮食发酵制得的是_;能用于支持呼吸的气体是_;通电发红光的稀有气体为_。9 . 每当我们来到商场、超市时,经常会看到许多食品包裝袋中填充了气体,外形鼓鼓的,十分漂亮。这里面填充的是什么气体呢?(1)食品包装袋中填充的气体可能是_;(2)作为可填充的气体需具备什么条件?_(写两点)10 . 某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格。(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_。(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示),约1s后取出,可以看到火柴梗_处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_温度最高。(3)点燃蜡烛后,把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方,现象是_,说明_;再把一只涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,现象是_,说明_,蜡烛吹灭后,立即用火柴点燃从烛芯飘出的白烟,白烟被点燃,说明白烟是_。11 . 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有_。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有_。稀有气体可以作保护气是因为_。12 . 多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示下列化学反应:有黑色固体生成的化合反应_。有水生成的分解反应_。(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是_。A 稀有气体用作焊接金属的保护气B 铜用于制导线C 氮气用作食品防腐剂D 氧气用于医疗急救(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由_种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为_。(4)化学还研究物质的结构,如镁是由_(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由_构成的。请用微粒观点解释:气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_;气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_。13 . 实验室里的药品很多是易燃,易爆有_性,有_性的药品,因此在使用时,不要用手_,不要把鼻孔凑到容器口_,更不得尝_。四、实验题14 . 根据下图回答问题。A实验室制取氧气B实验室制取二氧化碳C铁丝在氧气中燃烧(1)A中药品若为高锰酸钾,反应的化学方程式为_(2)B中用向上排空气法收集二氧化碳的原因是_。(3)C中铁丝燃烧的实验现象是_。15 . 请结合下列实验常用装置,回答有关问题(1)写出标号仪器的名称 a_b_。(2)如果用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_(填字母),该装置的不足之处是_,反应的文字表达式是_。(3)实验室用过氧化氢制氧气,若选择装置H收集氧气(H中原来是空气且正放),则气体从_管(选填“c”或“d”)进入,证明该装置中氧气已经收集满的方法是_。(4)实验室常用块状石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳并要求能控制反应发生和停止,则应选用的发生装置是_,反应的文字表达式是_(5)图中D装置比B装置多用一支小试管,D装置的优点有_。可控制反应的开始和结束节约药品可形成液封防止漏气(6)硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸在常温下反应制得硫酸亚铁和硫化氢,该反应的文字表达式为_,发生装置可选用图中的_(填字母),你认为用F装置来收集硫化氢是否合理_(填“合理”或“不合理”),理由是_。(7)如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_,植物油上方原有的空气对实验结果_(填“有”或“无”)明显影响。16 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图1)进行了大胆改进(见图2),选用容积为30 mL的18 180 mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果(夹持装置未画出)。请你对比分析下面图1、图2的实验,回答下列问题:(1)某同学用图1装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于五分之一,原因可能是_。(2)图2实验的操作步骤如下:点燃酒精灯;撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10 mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再用弹簧夹夹紧橡皮管;读取注射器活塞处的数据。你认为正确的实验操作顺序是_(填序号)。(3)图2实验中,注射器活
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