人教版（新课程标准）八年级学业水平考试仿真试卷生物试题

人教版（新课程标准）八年级学业水平考试仿真试卷生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鲫鱼的鳍中，保持前进方向的是（ ）A背鳍B腹鳍C尾鳍D臀鳍2 . 农业生产中，种植作物不能过稀，也不能过密，目的是使植物更好地进行（ ）A光合作用B呼吸作用C吸收作用D蒸腾作用3 . 下列做法中，与有效防止食品腐败无关的是 （ ）A奶粉密封包装B蔬菜低温冷藏C制作火腿肠时添加防腐剂D制作馒头时添加酵母粉4 . 下列器官不属于生殖系统的是（ ）肛门子宫附睾卵巢膀胱ABCD5 . 鸟类适应飞行生活的特征之一是，除了用肺呼吸外，还有辅助呼吸的是A皮肤B气囊C气管D鳃6 . 如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量的变化。下列相关叙述，错误的是（ ）A与c相比，a管壁厚，弹性大Bb是身体各部分的毛细血管网Ca中的血液是动脉血Dc可能是肺动脉7 . 在测定种子发芽率时，检测了1000粒玉米种子，在适宜的条件下有50粒种子未萌发，则这批种子的发芽率是（ ）A5%B50%C90.5%D95%8 . 中医把脉诊病时手指按压的血管、输血时针刺入的血管分别是A静脉、动脉B静脉、毛细血管C动脉、静脉D动脉、毛细血管9 . 淀粉在人体内的代谢过程如图所示，下列说法错误的是（ ）Aa的形成场所是胃B经过过程形成了a葡萄糖C过程主要在小肠进行D过程经过了肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用10 . 下列哪一项叙述不是有关蒸腾作用对植物生活的意义？A散失热量，降低植物体的温度B促使水和无机盐从根上升到叶C促使根从土壤中吸收水分D增加大气湿度，调节气候11 . 如图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（ ）。A控制物质进出细胞B除去后，植物细胞的形状会发生改变C只有植物细胞有、D可把光能转变为化学能12 . 下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是（ ）物质氧气409830102二氧化碳46425040A代表肺静脉内血液B表示肺泡处C代表组织细胞D表示流经大脑的血液13 . 体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制（ ）A脑干B脊髓C小脑D大脑14 . 下列有关对人体消化系统的描述中，正确的是（ ）A食物无需经过消化即可被吸收B消化系统由消化道和消化腺两部分组成C胃是吸收营养物质的主要部位D肠液中只含有消化蛋白质的酶15 . 草履虫靠什么摆动在水中旋转前进（ ）A表膜B纤毛C口沟D胞肛16 . 下列现象是发生在我们身边的实例,其中哪一实例能说明条件反射容易减弱,甚至消失?A未上学前,从学校门口经过时,听到上课铃声,不进入教室B上学后,听到上课铃声,立即进入教室C上学期间,因感冒发烧,需要到学校卫生室就诊治疗,在卫生室内,听到上课铃声,不进入教室D现在我们如果再从曾经就读的小学门前经过时,听到上课铃声,不会进入自己熟悉的教室17 . 结构与功能相适应是重要的生物学观点，下列人体结构与其对应功能的描述错误的是（ ）A膀胱尿液的形成是连续的，但排尿是间歇的B口腔中的唾液腺淀粉的消化，从口腔开始C会厌软骨吞咽和呼吸有序进行D瞳孔看到远近不同的物体18 . “海带”和“紫菜”是人们喜爱的食品。下列植物中与海带和紫菜同属于藻类植物的是（ ）A水绵B卷柏C地钱D贯众19 . 在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（ ）A土壤的干燥、湿润B环境温度的高、低C光线的明亮、阴暗D食物的多、少20 . 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为A碘液、生理盐水、自来水B碘液、生理盐水、凉开水C碘液、自来水、生理盐水D凉开水、生理盐水、碘液21 . 蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动，原因是（ ）A雨后的地面凉快B雨后的土壤中缺少食物C雨后的土壤中缺少氧气D湿土过重压迫蚯蚓22 . 花生油和面粉分别来自下列种子的哪部分？（ ）A小麦的胚乳、花生的子叶B花生的胚乳、小麦的胚乳C花生的子叶、小麦的胚乳D花生的子叶、小麦的子叶23 . 火耕水耨（nu）是一种古老的水稻耕种方式。火耕指放火烧去杂草，利用燃烧后的草木灰作肥料。水耨指将水灌入稻田以消灭杂草。下列叙述不正确的是（ ）A草木灰为水稻提供有机物B水耨使杂草缺氧死亡C水稻与杂草间是竞争关系D水稻适应多水的环境24 . 有关下列几种动物的叙述，错误的是（ ）AB和C都是恒温动物BD的生殖发育离不开水，发育属于变态发育CA和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱DA的发育要经过蛹期，所以它的发育属于于不完全变态发育25 . 下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ）A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C胃液和肠液都能参与蛋白质的消化D小肠是营养物质消化和吸收的主要场所二、判断题26 . 蚯蚓既能适应环境，也能通过疏松土壤，排出粪便而影响环境。（_）27 . 判断下列说法的是否正确（1）子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方。（_）（2）原始生命的出现距今天大约有46亿年。（_）（3）人们关于生物多样性最直观、最基本的认识就是基因多样性。（_）（4）特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能（_）（5）酗酒造成的酒精中毒，只会影响人的神经系统，对其他脏器没有影响。（_）28 . 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里_29 . 建立自然保护区和“爱鸟周”等活动有利于环境保护。（_）30 . 传统生物技术也能引发新的技术革命（ ）31 . 一窝小猪中有白毛猪和黑毛猪，是一种动物行为（判断对错）三、综合题32 . 下面是四种动物的外形图，据图回答下列问题。（1）四幅图中属于同一类的是_，它们的共同特征是_（2）河蚌外面的硬壳叫_，它是由_的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬壳叫_，它的作用是_。（3）以上动物中，没有肛门的是_，只有两个胚层的动物是_（4）梭子蟹和鱿鱼都有许多的足，但是这两种动物的足最大区别是梭子蟹的足_。（5）以上动物中，属于节肢动物的是_，它的特征是身体由许多_构成，并且分部； 体表有_，足和触角_。33 . 下图是某生态系统的食物网简图。据图回答问题：（1）图中最短的一条食物链是：禾谷类_鹰，属于生产者的是_。图中食虫鸟与昆虫的关系是_（选填“捕食”或“竞争”）。（2）从生态系统的组成部分来看，图中没有标出的生物部分是_。（3）影响该生态系统的非生物因素有_（只填写一个答案，合理即可）。（4）由于农田周边的树木大量被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量剧增，造成农作物减产，这说明生态系统所具有的_能力是有一定限度的。（5）在生物圈中有多种多样的生态系统，美丽的“红海滩”，属于_（填选项字母）。 A海洋生态系统 B淡水生态系统 C湿地生态系统 D农田生态系统（6）素有“地球之肺”和“ 绿色水库”之称的是_。A海洋生态系统 B淡水生态系统 C湿地生态系统 D森林生态系统34 . 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有_（填字母）A、水螅出芽 B、细菌分裂C、杂交水稻的培养D、哺乳动物的克隆 E、桃树的开花结果（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有_特性（3）图甲中的M表示的发育过程称为_青蛙的成体用_进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程_（用字母和箭头表示）（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是 _ .35 . 请阅读下面的科普文章，回答问题。在热带雨林中，50以上的植物果实被食果动物（以哺乳类和鸟类为主）取食，并且6094的木本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群，其中，栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道，种子滞留时间长，往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如，南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿，能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如，倭黑猩猩所传播的植物种子中，93以上是经消化道传播的。一般而言，距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，但只有被传播至距离母树超过100米远的地方，才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离，能将种子传播至距离母树497米远的地方；少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的环境中，还促进了植物种子的萌发，并对幼苗的生长有着积极作用。首先，动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”作用，促进了种子的萌发；其次，种子外的果肉能抑制种子的萌发，灵长类动物将它们移除起到了“解除抑制”的作用；第三，灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如，在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上，红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质，促进幼苗的建成。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态，最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是，灵长类动物对种子的传播，对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用，这对维持植物种群的多样性有着重要意义。结合文章内容回答下列问题。（1）能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类，它们在分类地位上属于脊索动物门、_纲，在生态系统的组成成分中属于_。（2）灵长类动物所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，这些植物属于_类群。开花后，花药中的_散出，经过_和_两个过程，才能形成种子。（3）距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，原因是_。（4）下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述，不正确的是（_）A动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播B灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系C种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发D灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件36 . 下图为眼球的结构图，请据图回答问题：（1）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线进入你的眼睛，依次通过 _、 _、 _、 _，形成的物像落在 _上，这个信息通过 6 传到_，形成视觉。（2）猫能通过调节_的大小，使自己在明处和暗处都能看清物体。（3）人能看清楚远近不同的物体，是因为 _的凸度可以调节。（4）有一失明患者，经查眼球的结构完好无损，原因之一可能是图中_发生了病变。37 . 3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者，主要是通过空气飞沫进行传播。预防结核病的措施有：接种卡介苗、每天锻炼1小时；不随地吐痰。按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。（1）从传播途径来看，肺结核属于_传染病。（2）结核病的病原体是_。（3）在上述预防结核病的措施中，属于切断传播途径的是_。（4）链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，该药物包装上没有_（填“OTC”或“RX”）字样，不能自行购买。我们在阅读某一抗生素的使用说明时发现，该药物的失效期为“2018年7月”，则可以使用到_。（5）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做_，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_。（6）患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，对水痘病毒有免疫力。这类免疫属于_（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。38 . 北方的早春经常有气温比较低的时候，生物社团有的同学提出问题：种子播种后遇到一段时间的低温是否会影响种子的萌发和植株的生长发育呢？同学们选择了樱桃萝卜的种子进行了下列实验。第一步：选取200粒饱满、大小相近的樱桃萝卜种子随机分成5组，每组40粒，清洗浸泡2小时后，装入密封袋内，其中25组分别提前5、10、15、20天放入4的冰箱中低温处理，1组种子不做低温处理。第二步：栽培基质土经120高温处理20分钟，冷却后装盆，每盆1kg，均匀浇入等量的水。分别种下不同处理组的种子，每天喷施等量的水，置于1820的环境中，分别统计了7天后各组的发芽数量，计算发芽率，结果如图所示。请结合上面的信息回答下列问题：（1）每组选择40粒樱桃萝卜的种子，而不是1粒种子的目的是_。（2）不做低温处理的种子在本实验中起到_作用。（3）从实验结果看樱桃萝卜7天内发芽率最高的是第_组。（4）生物社团的同学继续种植这些樱桃萝卜两个多月，并记录开花所需要的时间：级别4处理天数开花所需时间（天数）10d不开花25d68310d57415d56520d51分析结果：随着对种子低温处理时间的增加，樱桃萝卜生长至开花所需的时间_，而1组的樱桃萝卜不开花，推断适当_是樱桃萝卜开花的必要条件。（5）生物社团的同学又查阅了很多资料，发现很多原产于温带地区的植物在种子萌发和开花过程中都有类似的现象。这是温带地区植物长期_四季分明的外界环境的结果。四、实验探究题39 . 某校七年级生物探究性学习小组的同学在学习了生物的分类和鉴别后，进行了一次分类比赛，请你根据所学的生物分类知识回答（1）王丁同学将上述生物分成两类，把虾、蚯蚓、蝗虫、乌贼分成一类，把鱼、青蛙、鳄鱼、虎、鸟、鲸分为另一类，分类的依据是身体内有无_（2）茜茜同学将虾、乌贼、鱼、青蛙、鳄鱼、鲸分成一类，把蝗虫、虎、蚯蚓、鸟分为另一类，分类的依据是生物_（3）从呼吸方式看，芳芳同学认为，鳄鱼、虎、鸟、鲸这些动物进行气体交换的器官是_，终身用鳃进行呼吸的是_；幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸的是_，鸟的呼吸特点是能进行_（4）从生殖方式看，兵兵同学认为，上述动物在生殖发育过程中，具有胎生哺乳特点的是_（5）从外部形态结构看，如图所示动物中，身体由许多环状体节构成的是_；身体分节、体表有外骨骼的是_（6）从动物所属类别看，如图所示动物中，青蛙属于_动物，鳄鱼属于