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语文版八年级上学期第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面文字,按要求答题。夕阳的余晖洒落在远处的湖面上,水波羞怯地泛起了红晕( )。湖边依依垂柳轻扬眉梢,将纤秀的手臂晾过水面,似乎要撷( )取粼粼波光中最灿烂的一片。我仔细端xing( )着眼前之绚丽,默默将它jun( )刻在心里。(1)给加点字注音。红晕_撷_取(2)根据拼音写出汉字。端xing_jun_刻(3)画线句有一个错别字,请改正:_改为_二、现代文阅读阅读下列议论文选段,完成后面小题。低头是一种智慧雪松懂得低头,能够造就一片山坡的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。学会低走,懂得屈伸自如,生活会给我们意想不到的惊喜。雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命中才总会有绝处逢生的惊喜。四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈,留下一抹鲜艳的红色时,你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个自刎的下场?虽有李清照歌颂你:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江不东子弟多才俊,卷土重来未可知”?当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾,你始终磨不平你那突出的棱角,始终学不会那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。只能惋惜,你是山,一座从不肯低头弯腰的山。这样的性格,便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的抗争。可若你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许就会被改写。与你不同,司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”,他的能屈能伸,成就了中华历史上的一部伟大著作史记。他明白,低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩,而是经营人生的阅历与智慧,是修身处世的风度与气概,是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的,就是面对困难挫折,不乱闯硬干,不讳疾忌医,坦然接受,从头再来。即便痛苦,但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?无所谓风雨兼程,只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦。人生如一泓水,温存而灵动。学会低头,懂得屈伸自如,这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!2 . 本文列举了项羽、司马迁两个事例,请动用你的日常积累,也举一个类似的历史事例。(语言简洁,100字以内)3 . 第段中“这绝非懦弱和畏缩”中的“这”指的是什么内容?4 . 阅读下面的材料,结合生活实际,谈谈你对“低头”的理解。【链接材抖】(1)中国女排自从“五连冠”的辉煌之后,遭遇新老交替、教练更迭的低潮,中国女排从未放弃光荣与梦想。“头颅埋得更低,只为专注苦练;羽翼暂时收起,是为更高飞翔”,终于在巴西里约奥运会夺冠,再创辉煌。(2)据报道,某初中生,遇到几个社会上的手持刀具的小流氓敲诈,奋力抵抗,不愿意交出身上五十元钱,结果深中数刀重伤,幸抢救及时,保住了生命。阅读土地的誓言片段,完成下面小题对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。5 . 土地的誓言语段第一句话在全文起着什么样的作用?分析不正确的一项是( )A结构上总领第一自然段。B内容上抒发了对家乡的热爱之情。C“炽痛”的热爱奠定了全文的感情基调。D突出作者因故乡沦陷而产生的深沉的悲痛之情。6 . 选文首尾反复出现“我无时无刻不听见她召唤我回去”“我听到故乡在召唤我”;段中则罗列写马群、蒙古沟、高粱等等众多景物,对此理解有误的一项是( )A这是移情于物的写法,实际上是表达自己思念家乡、故乡令自己梦萦魂牵的感情。B这是拟人、夸张的写法,突出故乡的一草一木是多么的亲切可爱。C选取富有故乡特色的景物来深情描绘,便于抒发对故乡的眷念与热爱。D这些意象与细节构成了立体的活生生的“关东原野”,使作者的感情更具体化。7 . 对选文写法与语言特点分析有误的一项是( )A直接抒情与间接抒情相结合。B描写与抒情相结合。C多用排比,节奏多变,结构严谨。D朴素的语言中饱含深情。8 . 对题目“土地的誓言”理解最准确的一项是( )A土地发出的召唤与誓言。B有关故乡土地的誓言。C为故乡土地而战斗的誓言。D真诚热爱故土,立下誓言。三、对比阅读阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成下面小题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (选自郦道元三峡)(乙)江水又东,迳黄牛,山下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途迳信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”(选自郦道元水经注)(注释)成就:轮廓。信宿:两三日。9 . 下列句中加点词解释有误的一项是( )A沿溯阻绝沿:顺流而下B不以疾也疾:快C迳黄牛迳:经过D犹望见此物犹:好像10 . 下列句中加点词的意思相同的一项是( )A自三峡七百里中自非亭午夜分B绝巘多生怪柏既人迹所绝C虽乘奔御风虽途迳信宿D故渔者歌曰三朝三暮,黄牛如故11 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)清荣峻茂,良多趣味。(2)色如人负刀牵牛。12 . (甲)文“朝发白帝,暮到江陵”,侧重写水的_;(乙)文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的_。这在写法上都属于_描写。13 . (甲)乙)两文都抒发了作者怎样的思想感情?四、句子默写14 . 诗文默写。(1)人生自古谁无死,。(文天祥过零丁洋)(2)东风不与周郎便,。(杜牧赤壁)(3),松柏有本性。(刘桢赠从弟)(4)海内存知己,。(王勃送杜少府之任蜀州)(5)念天地之悠悠,。(陈子昂登幽州台歌)(6),坐看云起时。(王维终南别业)(7),欲上青天览明月。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(8)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)(9)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理的诗句是:,。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成小题。边城思何逊(南北朝)柳黄未吐叶,水绿半含苔。春色边城动,客思故乡来。15 . 请用生动的语言描绘诗歌前两句“柳黄未吐叶,水绿半含苔”展现的画面。16 . 本诗表达了诗人_的情感。六、名著阅读17 . 名著阅读,按要求填写相关内容作品名称作品中写作对象的美称表达的情感语言特点朝花夕拾藤野先生_。_。昆虫记圣甲虫_。_。七、作文18 . 请从以下两题中任选一题,写一篇600字
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