贵州省2019-2020年度七年级上学期第二阶段检测生物试题A卷

贵州省2019-2020年度七年级上学期第二阶段检测生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一棵小杨树被人剥去一圈树皮后不久就会死亡，分析其原因是（ ）A切断了导管，根缺少了有机物B切断了筛管，根缺少了无机物C切断了导管，根缺少了无机物D切断了筛管，根缺少了有机物2 . 下列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（ ）啊实验名称实验材料或操作使用目的A绿叶在光下制造淀粉碘液检测是否产生淀粉B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞清水保持细胞正常形态C练习使用光学显微镜转动转换器调换物镜D探究草履虫对刺激的反应5%的食盐水为草履虫提供营养AABBCCDD3 . 被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖等过程，下列叙述正确的是（ ）A被子植物生命的起点是从种子萌发开始的B植株生长过程中，从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D雌蕊和雄蕊是花中主要的结构，但果实和种子的形成只与雌蕊有关4 . 小麦生长的后期，为了防止灌溉后倒伏，应该多施（ ）A含锌的无机盐B含氮的无机盐C含磷的无机盐D含钾的无机盐5 . 水培植物需要定期加入营养液，下列叙述正确的是（ ）A营养液中有植物生长必需的无机盐B营养液为植物生长提供有机物C尽量多施加营养液能促进植物生长D不同植物所需营养液是相同的6 . 下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是A人的骨由多组织构成，属于运动器官B被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织7 . 科学探究中作出假设时不能（ ）A有据可依B有逻辑推理C凭空想象D有丰富的想象和联想8 . 果树上的果实正在长大。这棵果树这段时间内的光合作用与呼吸作用的相互关系是（ ）A光合作用和呼吸作用的强度一样B光合作用弱于呼吸作用C只进行光合作用，不进行呼吸作用D光合作用强于呼吸作用9 . 生命科学是以实验为基础的学科，下列有关实验说法不正确的是A利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳B“绿叶在光下制造有机物实验”中，用酒精直接对叶片进行脱色处理C探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须控制的变量是烟草浸出液的浓度D“馒头在人口腔中的变化”的实验，可证明唾液能消化淀粉10 . 图为温度对种子呼吸作用强度影响的坐标曲线，分析该曲线可知，贮存粮食的适宜温度为（ ）A0-10B30C40D50二、综合题11 . 中华医学讲求药食同源，历代本草文献中所载具有治疗作用的食物很多，其中洋葱具有利尿，防癌，降压，发散风寒等功效，在国外被称为“菜中皇后”；而被誉为“蔬菜中的水果，水果中的蔬菜”的白萝卜具有止咳化痰，促进消化等功效。希望正在完成试题的你能够养成不挑食偏食，健康生活的好习惯。现在请回答关于洋葱和萝卜的生物学问题：（1）下图是洋葱根尖的纵切面图，其中吸收水分和无机盐的主要部位 _。（2）利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等，按如图所示进行实验。请据图回答问题。观察比较萝卜条a、b的变化，可推测A烧杯中盛放的是_。观察比较萝卜条e、d的变化，这是因为萝卜细胞液浓度_（填“大于”或“小于”）B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了_（填“失水”或“吸水”）的过程。据此原理，在农作物栽培管理中如果一次施肥过多，致使农作物出现萎蔫现象，有效的解决办法是_。12 . 麦苗青青，麦浪滚滚，单子叶作物小麦是我市重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答：(1)小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于_。萌发后，种子的_发育成植株的茎和叶。(2)小麦在幼苗期为了促进幼苗的发育应多施含_的无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是根尖的_。(3)传粉后，来自花粉的精子与_中的卵细胞结合形成受精卵，它将发育成_，_将发育成果实。13 . 一只蚂蚁发现了厨房中的糖碗后，迅速返回巢穴。不久，一大群蚂蚁沿着厨房柜台朝糖碗进发。蚂蚁不能发出声音，它们是靠气味来传递信息的。下面是某同 学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一截劈开的竹筒（长 15cm）、10 只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管 实验步骤：竹筒的 A 点滴加一滴清水，C 点滴加一滴浓糖水，将 10 只蚂蚁放在 B 点（B 点到 A 点、C 点 距离相等），如图所示。用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题：（1）本实验的假设是_。（2）实验中 A 点放置清水有_作用，本实验的变量是_。（3）对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_。14 . 如图所示的是细胞进行某些活动的过程，请据图回答下列问题（1）从图甲到图_是细胞分裂的过程；其余为细胞_的过程（