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文档简介
拉萨市2019年七年级第一学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于种子的叙述错误的是A菜豆植物的种子是由种皮和胚组成B种子的胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成C胚芽是种子的主要部分,是新植物体的幼体D种子萌发最先生长的是胚根2 . 甜瓜是我国最早被利用为果品的瓜类。在甜瓜生长期,甲、乙两地的气温如表,两地的光照条件和栽培措施基本相同,但甲地甜瓜比乙地的含糖量高。甲地甜瓜比乙地含糖量高的原因是( )平均气温()甲地乙地白天3333夜间1222A甲、乙两地光合作用时间不同B甲地夜间呼吸消耗低于乙地C甲、乙两地呼吸作用时间不同D甲地白天呼吸消耗低于乙地3 . 在腌制萝卜时,经过一段时间萝卜周围有许多水出现,这是因为( )A细胞液浓度=细胞周围水溶液浓度,细胞不失水也不吸水B细胞液浓度细胞周围水溶液浓度,细胞失水C细胞液浓度细胞周围水溶液浓度,细胞吸水D青菜细胞放水4 . 生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟,这与细胞的哪些变化有关?( )A细胞生长B细胞分裂C细胞分化D细胞的分裂、生长和分化5 . 下面是一位健康初中生的早餐食谱,你认为比较合理的一项是( )A鸡蛋一只,牛奶一碗,面包一个B牛肉半斤,面包一个C米粥一碗,面包两个D红烧肉一盘,馒头一个6 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构的说法,正确的是A能够控制物质进出细胞的是细胞壁B内含遗传物质的是细胞质C所有生物的细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器D细胞核控制着生物的遗传和变异7 . 用显微镜观察洋葱表皮细胞,为更清楚地观察a处的细胞结构,视野由甲变为乙,必须进行的操作是( )A将装片从上往下移B将凹面镜换成平面镜C调节粗准焦螺旋D换用高倍物镜8 . 多细胞植物体比人体缺少的层次是图中的( )ABCD9 . 下列人体的组织中,受到刺激后能够产生和传导兴奋的是 ( )A结缔组织B肌肉组织C上皮组织D神经组织10 . 图所示为大豆种子萌发过程中有机物的变化曲线,下列说法不正确的是: AAB段大豆只进行光合作用BAB段表示植物的呼吸作用大于光合作用CBC段植物的光合作用始终大于呼吸作用DBC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用11 . 植物细胞吸水取决于( )A细胞液浓度B细胞液浓度细胞周围水溶液浓度C细胞周围水溶液浓度D细胞周围水溶液浓度细胞液浓度12 . 美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖,这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞,它们构成人体四大基本组织中的( )A神经组织B上皮组织C肌肉组织D结缔组织13 . 下列物质中,能够为生命活动提供能量的是( )A水B无机盐C维生素D糖类14 . 某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时,分早、中、晚三次,分别测量篮球场,草地和树林中的湿度,并记录数据,他们采用的主要研究方法是( )A实验法B调查法C观察法D比较法15 . 绿色植物的光合作用主要是在叶片的哪一结构中进行的( )A表皮细胞B保卫细胞C叶肉细胞D叶脉16 . 维持人体新陈代谢和神经系统正常生理功能的物质是( )。A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D17 . 下列细菌中对人类有益的是( )A痢疾杆菌B乳酸菌C结核杆菌D肺炎双球菌18 . 某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾,再将相同数量的绿豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是( )装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纸巾,置于25的橱窗中种子不萌发乙潮湿的纸巾,置于25的橱窗中种子萌发丙潮湿的纸中,置于冰箱冷藏室(4)种子不萌发丁纸巾和种子完全浸没在水中,置于25的橱窗中种子不萌发A该探究实验的对照组是乙,实验组为甲、丙、丁B乙组和丁组构成一组对照实验,变量是有无过量的水C结论:种子萌发所需的外界条件有:一定的水分、适宜的温度、充足的空气D某同学重复乙组实验,有部分种子没有萌发,则可能是种子自身的原因导致的19 . 某同学在试管内加入2mL的蛋清液,再加入新配制的“X消化液”lmL,充分振荡后,置于37的温水中段时间,“X消化液”的成分对蛋清液消化能力最强的是( )A肠液、胰液B唾液、胃液、胆汁C胃液、肠液、胰液D胃液、胆汁、肠液20 . 为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌):试管编号馒头处理馒头碎屑馒头碎屑馒头块馒头碎屑加入物质唾液清水唾液唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟滴加碘液后现象不变蓝变蓝变蓝变蓝下列有关实验叙述正确的是A实验和对照目的是探究唾液的消化作用B以上探究实验能形成四组对照实验C选择实验和模拟探究牙齿咀嚼作用D该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖21 . 下列植物的器官属于生殖器官的是( )A根、茎、叶B花、果实、种子C果实、茎、叶D花、根、茎22 . 某小组在探究蚯蚓的运动的实验中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应该( )A放弃自己的实验结果B进一步查找资料并重新作出假设,重新进行实验C适当修改实验结果以保持与原有假设一致D不管实验结果,直接根据假设得出结论23 . 下列哪一项现象不是表明植物进行了呼吸作用( )A贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多B大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊C进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺D地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味24 . 下列有关活动的操作步骤与操作的主要目的不一致的是( ) 选项活动操作步骤操作目的A练习使用显微镜看清物象后,再略微转动细准焦螺旋使看到的物象变得更大B探究光是否影响鼠妇的分布在铁盘上以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板形成阴暗和明亮的两种环境C制作洋葱表皮细胞临时装片把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平避免观察到的细胞重叠D制作人口腔上皮细胞临时装片用清水漱口清除口腔中食物碎屑AA、BB、CC、DD、25 . 会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了( )A增加美感B增加水中的氧气C提供鱼饵D增加水中的二氧化碳26 . 在用低倍镜观察人的黄瓜果肉细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为下列对四位同学实验结果评价正确的是( )A甲同学的观察效果最好B乙同学的实验没有分散好细胞C丙同学在实验中可能使载玻片上有了污点D丁同学的实验使载玻片上有气泡27 . 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )A动植物体生命活动的基本单位是细胞B植物叶片的表皮属于组织C植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”D人体的心脏属于器官28 . 显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列叙述正确的是( )A光线暗时用平面镜B观察的材料应薄而透明C用餐巾纸擦拭镜头D放大倍数越小视野中细胞数目越少29 . 下列有关细菌和真菌的叙述正确的是( )A细菌没有真正的细胞核,缺少遗传物质B两者都是单细胞C细菌进行孢子生殖,真菌进行分裂生殖D真菌有真正的细胞核30 . 埃博拉病毒是一种引起人类和灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒,关于该病毒描述正确的是( )A寄生于活细胞B属于原核生物C可以用光学显微镜观察D通过分裂制造出新病毒31 . 下列现象中属于生物能对外界刺激作出反应的是:A蜘蛛结网B蜻蜓点水C杯弓蛇影D雨后春笋32 . 下列关于光合作用意义的叙述,不正确的一项是( )A为动物和人类提供能量B为植物自身制造有机物C吸收氧气,释放二氧化碳D吸收二氧化碳,释放氧气33 . 用显微镜观察人体口腔上皮细胞,看到甲、乙视野。下列有关叙述正确的是( ) A图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B图二中,由甲换到乙需要移动玻片、转动转换器和细准焦螺旋C图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D盖盖玻片时应用手拿着盖玻片的一侧,另一侧接触液滴后缓缓放下34 . 关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应错误的是A酵母菌酸奶B甲烷细菌沼气C醋酸菌酿醋D毛霉腐乳35 . 用显微镜观察数字“2019”,看到的物像是( )AB2019CD36 . 下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是( )A能够独立生活B不能够趋利避害、适应环境C整个生物体只有一个细胞构成D能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动二、综合题37 . 如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(1)动物细胞示意图是_图,你的判断依据是该细胞有_。(任写一项)(2)图中是动植物细胞都有的结构其中的名称是_。(3)结构对细胞有保护和_作用。结构除保护作用外,还能控制物质的_。(4)含有遗传物质的结构是_(填序号)(5)樱桃酸甜可口,深受人们喜爱。带有酸味和甜味在物质存在于_(填序号)中。(6)图中表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的_。(7)植物细胞内的能量转换器是_和_(填序号)。38 . 请根据下面的漫画回答问题。(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有_的功能,完成这一功能的场所是细胞里的_。(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有_的功能这一功能主要是由根尖的_完成的。(3)萎蒿的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎中的_“罢工”引起的。39 . 某校探究性学习小组的同学利用课余时间,用银边天竺葵作实验材料,对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究。(1)请根据实验图示,写出正确的操作步骤:_(用箭头和序号表示);(2)步骤中,小烧杯分别盛有清水和氢氧化钠的目的是_,上述图操作有误,请改正_(3)步骤中,对照A与B叶片的不同,所得出的实验结论是_。认真观察A叶片,发现叶片边缘与中央的颜色不同,由此可推知,_是光合作用的场所。(4)如果想提高农民种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:_。40 . 下表是初三(1)班李明同学的平日食谱及食谱中主要营养成分的含量,试分析回答:食物种类 日摄入量(克) 每100克食物中的含量。 蛋白质(克)维生素C(毫克)钙(毫克)铁(毫克)馒头10008283.2青菜5001.224321.4牛奶100311040.4猪肉1001261.6(1)营养学家研究提出:成年人的蛋白质供给量应不少于80克/克,钙供给量应不少于0.8克/天,青少年因处于生长发育旺盛阶段,其蛋白质和钙的供给量应更高。若李明长期按该食谱进食,摄入的蛋白质能否满足生长发育的需要?有无可能患缺钙症?_(2)李明认为“青菜基本没有营养价值”,于是近来减少了对青菜的食用量。他这样做最容易引发什么病症?请根据表中提供的信息,简要分析说明。_(3)李明近来常常感觉乏力、头晕。到医院检查后,医生建议他要注意合理营养。据此,你认为他可能是患了什么病?_41 . 六月,正是我市桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题。(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。这句诗反映出,影响桃树开花的非生物因素是_。(2)要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是_A用刀片横向剖开子房,用显微镜观察B用刀片横向剖开子房,用放大镜观察C用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察D用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察(3)桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从 _传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。(4)桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成_。(5)桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由 _发育来的;桃子里面的桃仁是由 _发育来的。三、实验探究题42 . 某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验:(1)(提出问题)光会影响鼠妇的分布吗?(2)(作出假设)_(
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