




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2.口算乘法解决问题(2),2015年新版,情境导入,1.口算,60,17.5,14,128,32,63,21,3,72,12,91,13,30,120,15,探索新知,三年级女生要进行集体舞表演。老师将要参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?,思考:已知什么?要求什么?怎么列式?,要把60人平均分成2队,每队再平均分成3组,要求每组有多少人?,方法一:可以先将60人平均分成2队,列式为:60230(人);再求把30人平均分成3组,列式为:30310(人)。,方法二:先求出一共分成多少组?列式为:236(组);再求每组多少人?列式为:60610(人)。,如何列综合算式呢?,方法一:602330310(人)。方法二:60(23)60610(人)。,回顾与反思,通过以上的分析、解答,思考:如何对计算结果进行验算呢?已知总数,如何求平均数?,验算:103230260(人)或者10660(人)。,结果与已知相等,计算结果正确。,小结,除法用乘法进行验算。已知总数,求平均数,就是用总数平均数的份数。,当堂训练,有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?,96068=20(箱)验算:6820=960答:960个杯子可以装20箱。,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版四年级数学上册第五单元平行四边形和梯形学业质量测评卷(含答案)
- 第六单元提优测试卷(含答案) 五年级数学上册(人教版)
- 农业市场风险预测-洞察及研究
- 2025年高校教师资格证之高等教育心理学考试题库附答案ab卷
- 社区党务笔试题及答案
- 中心厨房安全管理办法
- 警械培训机构管理办法
- 产品品牌评估管理办法
- 专项小组工作管理办法
- 中央外事接待管理办法
- 2024年出租车网约车司机从业资格证考试题库附参考答案【模拟题】
- “1+X”幼儿照护技能等级证书(中级)考试题库(多选、判断题)
- 摩托车的行车灯光与警示信号
- 中国石油天然气股份有限公司油气田站场目视化设计规定
- 核医学医学影像医技科室质量评估细则
- 观看《中国乒乓之绝地反击》观后感600字三篇
- 体育与健康(水平二)《投掷(18课时)》大单元教学计划
- 培训记录表(模板)
- 大学生创新创业(微课版 第3版)教学大纲
- 外来器械清洗消毒操作流程要点
- 初中物理“秒表的读数”专项练习题-专题同类题【含答案;详细解释,word版;可编辑】
评论
0/150
提交评论