太原市2020年（春秋版）八年级上学期期末教学质量检测生物试题A卷

太原市2020年(春秋版)对八年级前期教育质量进行了测试，检查了生物问题a卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .保护生物多样性最有效的措施是()a .人工繁殖b .便于保护c .法制教育和管理d .建立自然保护区2 .以下是一组恒温动物()a .鱼蛙b .蛇，鸡c .鸡，马d .乌龟、海马3 .已记录的动物超过150万种，在漫长的进化过程中，逐渐形成了适应其生存环境的结构。 下列动物及其结构的描述是正确的马蜂-贝壳是由涂膜分泌的物质组成的b .血吸虫-体表有角质层c .蝌蚪-消化室有肛门d .蚯蚓-运动器官是脚4 .动物园的母狼给失去母亲的老虎孩子喂奶。 以下动物行为与该行为属于同一种类()a .鹦鹉学舌头b .青蛙叫c .老马的认识之路d .小狗的计算5 .构成细菌细胞的结构是()a .细胞膜、细胞质和核b .细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核c .细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA区d .细胞膜、核6 .关于下一个“物种”的记述中错误的是()a .同属的生物必定是同类的生物b .物种是分类学上排名最低的单位c .同种雌雄个体可相互交配，后代一般具有生殖能力d .不同个体，有些可以交配，但后代没有生殖能力7 .生态系统中最主要的成分是：a .食物链和食物网b .分解者c .生产者d .消费者8 .以下微生物与食品制作的对应关系是错误的()a .酵母菌酿酒b .制作乳酸菌泡菜c .醋酸菌制作米醋d .制作细菌酱油9 .以下对细菌、真菌、病毒特征的描述中，正确的是()a .细菌休眠体(芽胞)在适当条件下发芽，繁殖下一代b .酿酒用酵母菌无核，属原核生物c .病毒个体很小，只由一个细胞组成，只能用显微镜观察d .大多数细菌和真菌不能合成有机物，只能利用现有的有机物生活10 .物种多样性的一个重要原因是()a .遗传多样性b .生物数量多样性c .生态多样性d .物种多样性十一、中国科学院昆明分院设立了“中国西南野生生物资源池”，收集了两万多种资源。 每个生物都是丰富的基因库，这主要体现了()的巨大贡献。a .遗传多样性b .生活环境的多样性c .物种多样性d .生态多样性12 .放入冰箱的食品，主要是放入冰箱，不腐烂a .细菌很少b .细菌繁殖缓慢c .没有细菌d细菌冻死了13 .以下哪些细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同()a .洋葱表皮细胞b .番茄果肉细胞c .黑藻叶细胞d .血管内表皮细胞14 .中国女科学家屠氏2015年获得诺贝尔生理医学奖，她开发的抗疟疾药青蒿素挽救了数百万人的生命。 从野生植物中提取青蒿素治疗疟疾对野生生物的a .潜在价值b .间接价值c .直接价值d .商品价值二、综合问题洞庭湖江猪之死，醒来，引起社会各界的关注。 根据资料，请回答如下(1)江猪身体流线型，适合在(2)在生物分类学上，河豚与海豚不是同一纲，而是与河豚不同的纲。 请告诉我这两组生物之间谁的共同特征很多.(3)江猪死亡事件发生后，有关人员对死亡的江猪进行解剖，发现多数死亡的江猪胃内食物较少，并不严重。 据说江猪大量死亡的原因是.(4)保护江猪，刻不容缓。 请有关部门提出两项保护合理化建议。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16 .以下是某学习小组同学收集的动物照片的一部分。 请根据设计图回答。(1)将图中的动物分为AC和BDE两种，分类的依据是_。(2)比较a和c这2种动物，从外部的形态来看，其身体的共通特征是，从_ c体表的作用来看，a的体表经常潮湿，主要是因为_ c的体表有外骨架，作用是_。(3)比较b和d两种动物，从呼吸结构来看，b和d分别用_ _ _呼吸，这些呼吸器官结构上的共同特征是_ _ _ _。(4)动物b在个体发育中的特点是_。 动物e特有的生殖发育方式是胚胎、哺乳。17 .地球上的动物种类繁多，运动方式多样。 图为蚯蚓、绞刑、鸟类、人类动物运动的结构图。 请回答下面的问题(1)在甲图中，蚯蚓体内只有肌肉没有骨骼，通过肌肉和_的协调完成运动。(2)在乙图中，绞刑的运动器官是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在丙图中，鸟的体表为_，前肢为_，可在空中自由飞行。 鸟的胸骨上有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，胸肌发达，能带动两翼飞翔等，有很多适合飞行的特征。(4)丁图是人类关节和肘部运动的示意图。 关节周围包括_，而 _ 含有滑液的话，就能减少骨与骨的摩擦。 弯曲肘部的动作发生在_神经的刺激下收缩的话，前臂骨就会围绕肘关节转动。(5)下图是人体骨、关节、骨骼肌的关系模式图，其中正确的是固定在三、实验研究问题18 .根据某生物组设计的细菌培养实验，回答装有甲、乙、丙三种牛肉汁培养基的培养皿经高温灭菌后冷却的问题。 洗手前用无菌棉棒擦拭左手的手掌，洗净涂在甲培养基上的手后，用另一个无菌棉棒擦拭左手的手掌，不涂在b培养基上的c培养基，盖上盖子密封后，同样在适当的环境下培养。(1)接种前，培养基和培养皿必须经过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _处理，杀死其中混入的细菌和真菌孢子等，排除实验外环境的污染。(2)丙培养皿的作用是： _ _