黑龙江省2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题C卷_第1页
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黑龙江省2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是生物能生长繁殖 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异ABCD2 . 下列选项中不属于生物的是( )A蘑菇B珊瑚虫C走动的机器人D冬眠的蛇3 . 兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是( )A该实验探究食物中是否含有能量B该实验的自变量是温度的变化C处所用水量应为50毫升D结果表明:花生仁含能量最多4 . 如图一是某生态系统各成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,下列有关叙述不正确的是( )A在生物学上,把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素B随着鼠的捕食过程,食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动C图一中生理过程将光能转化为化学能,固定在有机物中D图二中的乙对应图一中的生物是蛇5 . 以下生物具有细胞核的是( )A蘑菇B禽流感病毒C甲烷菌D感冒病毒6 . 农民在种田的时候,常将玉米与大豆轮换种植,其目的是( )A有利于农作物的合理密植B大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可以充分利用C有利于不同农作物对不同光照强度的要求D这样可以减少病虫害对农作物的危害7 . 下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是( )A栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素B生物圈包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈内部C生物圈是最大的生态系统D土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同特征8 . 下列选项中能体现生物因素对生物影响的是( )A种豆南山下,草盛豆苗稀B风声鹤唳,草木皆兵C水里泛青苔,天有风雨来D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开9 . 下列哪一项可以看作是一个生态系统( )A一片树林B树林中的植物C树林中的动物D树林中的所有生物10 . 实验室里有一个封闭状态生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了,它原来是放在A恒温培养箱里B窗台上C药品橱柜D冰箱冷藏室里11 . 下列不属于生命现象的是( )A母鸡产蛋B椰树开花C蝌蚪变蛙D铁锅生锈12 . 下列各项属于生物的是( )A蝴蝶和蝴蝶标本B小树和塑料树C电脑病毒和病毒D细菌和冬眠的蛇二、连线题13 . 连线题三、综合题14 . 如图是某生态系统的示意图,据图回答问题。(1)属于生产者的是_(填字母)。(2)属于消费者的是_和_(填字母)。(3)图中该生态系统的非生物因素是_(至少写一种)。(4)在一定时间内,如果该生态系统中B的数量减少则C的数量_(填“增加”或“减少”)。(5)该生态系统的食物链可表示为_(用字母表示)。(6)如果A被喷过农药,则A、B、C三者中,体内农药含量最高的是_(填字母)。15 . 分析下列生物之间的关系:(1)如果把西红柿和黄瓜种在同一个温室里,他们就会彼此“赌气”,西红柿不会再挂起“红灯笼”,黄瓜也不再有喜人的碧绿,它们都不能好好生长,最后双双减产_(2)苹果树和核桃树是一对“冤家”,因为核桃树叶分泌一

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