海口市2019-2020年度八年级上学期期末教学水平调研卷生物试题D卷

海口市2019-2020年8年级上学期期末教授准研究圈生物考试d册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下关于动物运动或行为的叙述错误A.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌B.鸟发达的胸肌两端都附着在同一个胸骨上C.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的帮助。D.一般来说，动物越高，学习行为越复杂2.图是豌豆花的结构图，以下错误的是()A.豌豆豆荚颜色绿色(a)在黄色(a)中占优势。如果把绿色豆荚(aa)的花粉赋予黄色荚(aa)的柱头，那么黄色荚豌豆植物的结果豆荚颜色和基因型分别为黄色，AaB.d的形状是由基因控制的C.豌豆种子营养素存储在子叶中，这种结构由a开发D.如果c的染色体数为n，则e的染色体数为2n3.青蛙在变态发育中发育的是()A.幼虫到成体形态结构发生了很大变化B.幼虫到成体的生活习性发生了很大变化C.幼虫和成体在短期内生活习惯和形态结构发生了巨大变化D.幼虫和成体在生活习惯和形态结构上没有太大变化4.(特点是兔子比家鸽更能适应更高、更复杂的环境。)A.心脏4室，血液输送氧气的能力很强B.肺发达，可以单独呼吸C.生物钟被毛复盖，能保持一定的体温D.胎生母乳喂养、胚胎及幼虫发育条件优越。以下内容不属于相对属性()A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.西瓜的短藤和长藤C.西瓜皮有条纹，没有条纹D.甜西瓜和薄西瓜以下两种最常见的动物之间的特征是什么.（）A.马和牛B.马和犀牛马和海马D.马和蚱蜢7.在一个生态县，“养青蛙的水田，在多次喷洒化学农药的对比地里，水稻增产9.2%。”A.农药能更好地控制农田害虫B.青蛙对农田害虫的控制效果有限青蛙能更好地控制农田害虫。D.杀虫剂对水稻水分过程的影响。8.图为粘虫的发育过程，其发育顺序，正确A.B. C. D. 9.以下说法正确()A.蜥蜴、蛇都是恒温动物B.乌龟和青蛙都可以在水里游泳，也可以住在陆地上，所以青蛙和乌龟都属于两栖动物蛇的呼吸取决于身体的表。D.蜥蜴的皮肤干燥，表面复盖着角质的鳞片，能保护身体，减少体内水分的蒸发10.游泳中鱼用于生成前进动力的主要部分是()A.躯干和尾部的摆动B.胸鳍的摆动C.所有鳍的协调作用D.腹鳍的摆动11.小红在实验时用无菌棉擦拭指甲缝，然后轻轻涂在培养基上培养了一段时间，她观察到的下面的菌落中不属于真菌()A.殖民地有红色、棕色、绿色、黑色、黄色等其他颜色B.殖民地比较小，表面光滑，粘乎乎的或粗糙的C.殖民地是绒毛、杂音或蜘蛛网。D.殖民地比较大，有时表面有不同的颜色12.大虫身体结实，有三双脚，脚和身体分开()A.线性动物B.链接动物C.软体动物D.节肢动物13.珊瑚和血吸虫病的共同特征是A.后背扁平B.身体是辐射对称的C.身体两侧对称D.没有肛门14.以下一系列动物行为中先天的行为()蚁巢膝跳反射诺尔玛意识鸟迁移婴儿奶梅渴A.B. C. D. 15.人的肠道中的某些细菌对人体无害，也可以制造维生素B12或维生素k等，与它们的人际关系是： ()A.共生B.竞争C.寄生D.捕食16.牧羊人放牧时，只要好好管理头羊就行了，羊群中的其他绵羊也跟着头羊。(。主要原因是羊群有()A.喂养行为B.社会行为C.学习行为D.繁殖行为17.蚯蚓刚毛的作用是A.辅助运动B.感受气味C.感受光明D.粘液分泌18.根据生物的特定特性将生物分为图3组，如下所示()A.分类群1，2，3的共同点是不能直接利用无机物制造有机物B.第三组既有单细胞生物，也有多细胞生物C.人肠道大肠杆菌属于第2组D.第一类是寄生在其他生物的活细胞上才能生存和繁殖的病毒19.新型H7N9病毒对其他生物细胞的危害最大A.没有生命特性B.没有蛋白质C.没有遗传物质D.没有细胞结构20.(种下从宇宙飞来的甜椒种子，收获后果实大，口感好，能保持油田稳定，请分析这一变化的根本原因。)A.水，肥料丰富B.延长照明时间C.遗传物质变化D.二氧化碳浓度大大增加二、合成问题21.人的六个手指由显性基因(h)控制，正常(5个手指)由隐性基因(h)控制，现有的一对，男性的基因构成是Hh，女性的基因构成是(Hh)。这是对以下问题的分析(1)子代中6个手指，可能的基因构成。(2)夫妇生的孩子生病的可能性是。A.100% B 75% C 50% D 25%(3)对性染色体而言，在生殖细胞生成过程中，父亲制造精子，经常表达如下：妈妈经常生卵子。(4)精子和卵子结合形成受精卵的过程称为受精子宫b输卵管c输精管d尿道22.沅水，丽水是流经我市的两大水系，几十年前，水质新鲜，水产丰富。但是近年来，由于人们过度捕捞和水污染，两大水系受到了比较严重的破坏，水产品资源枯竭。相比之下，我市石门县的胡平山在20世纪80年代建立了自然保护区，实行凤山管理后，地球内的迁移、植物资源得到了有效保护。现在的胡平山成为植物王国、动物乐园和世界仙境。据说(1)沅水，两大水系物种减少，两个水体生态系统中生物的_ _ _ _ _ _ _(2)朱炳山的生态和物种能够保持良好，主要是因为人们在那里实施了保护措施，其中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。23.下表是对一个家庭成员两个特征的调查结果，根据调查结果回答问题。(1)父亲有酒窝，儿子也有酒窝的现象在遗传学上被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在遗传学中，这种有酒窝和没有酒窝的特性称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)根据家族之间的肤色遗传现象，可以推测白化病是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _据调查，这对夫妇原来是表亲。从优生学的角度来看，在这种情况下，给定的启示是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.分析下图中显示的多种植物，回答以下问题：(1)根茎未分化的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _植物，大多数生活在水中。(。(2)b类植物通常有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和(3)c类植物具有实际的根茎叶，根茎叶出现_ _ _ _ _ _ _ _ _ _组织，因此比苔藓植物高。25.水蜜桃以肉、甜、汁多而闻名，下图是人们常用的一种桃子繁殖方法。根据图片，请按以下方式回答。(1)在图中，1表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，2表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _这种繁殖方法称为_ _ _ _ _ _ _ _。(2)必须紧密结合1和2的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _才能生存，如图所示。(3)人们经常用这种方法繁殖果树的优点是(_ _ _ _ _ _ _ _)。A.缩短植物成熟时间B.加强植物生活力C.保持父母的特性D.有利于新个体的大量繁殖。(4)如果1是开红花的桃子，2是开白花的桃子，则以撒枝的花颜色必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。26.生命的持续和发展依赖于生物的生殖和发展、遗传和变异以及进化。以下以自然选择学说的要旨为主线，整理其间的相互关系。(1)生物都有很强的繁殖力，能产生很多后代，他们赖以生存的食物和空间有限，因此，要想生存任何生物，就必须_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在这个过程中，一些生物个体只能被淘汰。2)那么，什么经验被淘汰了？(？生物的变异是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _长颈鹿模仿吃树叶的样子，然后幸存的长颈鹿是标签1、2、3、4中的哪一个呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在生物进化过程中，可能遗传给下一代的有利变异必然是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的变化引起的，这种变异通过生殖和发育过程出现在子代中。在性生殖过程中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是这样的(4)概括地说，生物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _生物通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _继续进化。三、实验探究问题27.生物兴趣小组的同学们进行了“调查温度对蚕卵孵化率的影响”实验。他们都拿了紫红色(这种颜色的蛋已经修改过的蛋)的蚕卵，分成3组，放在多功能培养箱里饲养。实验结果如下表所示。请回答：(1)同学对本实验的假设为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)本实验的设计方案有不足之处，因此_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _