西宁市2019-2020年度八年级下学期第一次月考生物试题C卷

西宁市2019-2020年度八年级下学期第一次月考生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列生态系统中被誉为“绿色水库”的是 （ ）A草原生态系统B湿地生态系统C海洋生态系统D森林生态系统2 . 下列哪项不是影响黄河中鲤鱼生活的生态因素（ ）A河中水B水的温度C同种的鲤鱼D河岸上吃草的牛3 . 下列正确的一条食物链是（ ）A太阳青草昆虫蛙蛇B青草昆虫蛙蛇C青草昆虫蛙蛇细菌真菌D昆虫蛙蛇4 . 用显微镜观察时，目镜上有“5”字样，物镜上有“10”字样，观察到的物体的放大倍数是（ ）A5倍B45倍C50倍D15倍5 . 下列四种盖盖玻片的方法中，操作的正确是ABCD6 . 组织的形成是由于（ ）A细胞的分裂B细胞的分化C细胞的生长D细胞的分裂和生长7 . 生物共同的特征是（ ）A能自由运动B都生活在水中C用鼻子呼吸D都能繁殖8 . 随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是A芽B茎C根D叶9 . 影响水稻生长发育的生物因素是（ ）A杂草B河里的鱼C土壤D水10 . 下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应正确的是（ ）A幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系B储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用C刚刚收获的粮食需要晾晒，晒干储存的原理和中耕松土的原理一样D春季早播前覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度11 . 下列属于单细胞生物的是A鲤鱼B木耳C细菌D向日葵12 . 生态系统包括（ ）A生产者，消费者B生产者，消费者，分解者和非生物部分C生产者，消费者，分解者D分解者 生产者13 . 操作显微镜时，若由低倍镜转换到高倍镜，下列操作不能做的是（ ）A转动细准焦螺旋B转动粗准焦螺旋C调节光圈D使放大的部位置于中央14 . 下列有关单细胞生物的说法中，正确的是（ ）A单细胞生物都以有机物作为营养B单细胞生物必须生活在水中C单细胞生物同样具有生物的各种特征D单细胞生物在生态系统中都是分解者15 . 雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色。下列现象与此不相似的是（ ）A蚯蚓活动使土壤更肥沃B变色龙的体色随环境颜色而变化C仙人掌的叶退化成针形D竹节虫形态酷似竹子16 . 下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（ ）A细胞分裂过程中染色体的变化最为明显B细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的C细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配17 . 在生物学上，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是（ ）A食物链B食物网C生态系统D生物圈18 . 生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是淡水中的衣藻高山上的油松土壤中的细菌朽木上的蘑菇树上的麻雀 河边的青蛙 池塘里的蠕虫 树叶上的毛毛虫ABCD19 . 藻类植物在海洋中的分布是很有规律的：浅水处长绿藻，稍深处长褐澡，再深处长红藻；种子植物在高山上的分布也是有一定的规律的：山脚下是茂密的常绿阔叶林，半山腰是落叶阔叶林，再往上是针叶林，山顶上是不毛之地。影响藻类植物和种子植物分布的生态因素分别是A阳光 、阳光B温度 、阳光C盐度 、阳光D阳光 、温度20 . 构成人体的四大基本组织是：保护组织上皮组织机械组织肌肉组织神经组织营养组织结缔组织输导组织ABCD21 . 在变形虫的生命活动过程中，可增加变形虫数目的是（ ）A细胞分裂B细胞生长C细胞分化D细胞凋亡22 . 与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（ ）A细胞壁、细胞膜B细胞壁、叶绿体C细胞核、细胞膜D细胞核、细胞质23 . 植物细胞分裂的顺序是（ ）。细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二，成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜产生新的细胞壁ABCD24 . 农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是A把农作物种子播种在湿润的土壤中种子萌发需要水分B白天为大棚作物补充二氧化碳增强光合作用C适时给农作物施化肥为植物生长提供有机物D给农作物松土有利于根部的呼吸二、多选题25 . 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）A蛾夜间活动B仙人掌的叶变成刺C候鸟的迁徙D青蛙冬眠三、填空题26 . 其中第一步互相滴的是_，_。如果像动物细胞滴制作植物细胞的液体细胞会_（“失水”或“吸水”）；如果外界液体的浓度大于细胞液的浓度，细胞会_，反之会_。四、判断题27 . 生态系统中各种生物之间的关系是相互竞争、你死我活的关系_五、综合题28 . 在农业生产中，人们常根据不同激素的作用机理，采取一定技术来提高农作物的产量和品质。科学实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量多少密切相关。进一步的研究证实，ABA具有明显促进气孔关闭的作用。为了验证ABA可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验，并回答相关问题。材料用具：新鲜菠菜叶、镊子、滴管、吸水纸、清水、载玻片、盖玻片、显微镜、适宜浓度的ABA溶液等。实验步骤：制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴_，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平，盖上盖玻片。镜检：将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录。处理：接着将上述临时装片_。镜检：将经过步骤处理过的临时装片，再置于低倍显微镜下进行观察和记录。请预测两次镜检观察结果的不同之处：_。29 . 图中一是公鸡，二是母鸡，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡据图回答问题，（提示：鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样）（1）图一和图二的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上 叫_；（2）图三的公鸡将_A只丧失生殖能力B只是第二性征消失C丧失生殖能力，第二性征也消失D丧失生殖能力，第二性征维持30 . 在我们身边生物学知识无处不在，请根据你所学的知识填空.（1）在炎热的夏天,人会大汗淋漓,这一现象说明生物具有的特征是_。（2）我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的科学探究方法是_。（3）我们用山楂果脯、琼脂和塑料袋制作的细胞模型中,塑料袋相当于细胞膜,果脯放在中间相当于细胞核,，把琼脂填充在果脯以外塑料袋以内，来模拟_，用这些材料制作的“细胞”属于_(填“动物”或“植物”)细胞。（4）橘子的全身都是宝，橘子果肉可食，橘子瓣表面的丝状橘络，能通络、行气、化痰，橘皮也可制成陈皮入药，橘子刚结出时很小，却能不断长大，说明橘子中存在_组织，剥掉橘皮的橘子很容易腐烂，说明橘皮属于_组织。31 . 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_（填序号）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体（2）甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是_。（3）图乙中BC过程与图甲中的C过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是_（填序号），成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是_。（4）甲图中结构层次h与乙图中的_相同（填序号）（5）用箭头和名称写出人体的结构层次_。（6）综上所述，可以看出细胞是生物体的_的基本单位。32 . 下图是某生态系统物质循环示意图（图中各种生物不是按同一比例绘制）。请据图回答：（1）物质A是_。生物a利用_，把A和水合成贮存了能量的_，同时释放_。生物a合成的这类物质不仅养活自身，还为其他生物提供了食物来