吉林省2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试题（II）卷

吉林省2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人的健康与化学密不可分，市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、补铁酱油等物质中的碘、氟、铁是指（ ）A单质B分子C元素D原子2 . 下列各物质的用途是利用其化学性质的是A干冰做制冷剂B焦炭冶炼金属C活性炭作吸附剂D石墨作润滑剂3 . 如图图象不能正确反映其对应关系的是A向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体B向等质量等质量分数的稀硫酸中分别加入锌粉和铁粉至过量C等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D氯酸钾与二氧化锰混合加热4 . 下列客观事实的微观解释正确的是（ ）选项客观事实微观解释A搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多B品红在热水中扩散更快水分子间有间隙C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成氧分子和氢分子DH2O在通电条件下产生H2水分子中含有氢原子AABBCCDD5 . 下图表示加热高锰酸钾过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是A生成O2的质量B固体中氧元素的质量C固体中MnO2的质量D固体中钾元素的质量分数6 . 氯酸是氯元素的含氧酸之一，化学式为HClO3，氯酸在加热至40或浓度超过40%时会发生分解，并剧烈爆炸。氯酸中氯元素的化合价为（ ）A-1B0C+5D+77 . 在化学符号NO22COCa2+H2O22OH中，关于数字“2”的意义，下列说法错误的是（ ）A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中所含某种原子个数的是8 . 空气被称为“生命气体”，有关空气的说法中不正确的是（ ）A酸雨与空气污染有关B焊接金属时，可用氮气作保护气C空气中稀有气体的质量分数为0.94%D人体呼出的气体中CO2含量比吸入时的高9 . 下列操作中，能鉴别空气、氧气、二氧化碳和氢气四瓶气体的是A插入燃着的木条B观察气体颜色C闻气体的气味D倒入澄清石灰水10 . 元素的化学性质主要决定于原子的（ ）A最外层电子数B核外电子数C中子数D质子数11 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A金刚石制成钻石B石墨制成金刚石C木炭使二氧化氮气体褪色D石墨导电12 . 下列有关实验操作的叙述中正确的是（ ）A稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中B用100ml量筒量取2ml水C过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘D向试管中滴加液体时，滴管应伸入试管中13 . 生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）A牛奶B蒸馏水C精制碘盐D啤酒14 . 下列说法正确的是（ ）A电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的B蒸馏是净化程度最高的净水方法C用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理D我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收15 . 某粒子最外层有8个电子，则该粒子为：A阴离子B阳离子C无法确定D稀有气体原子16 . 二氧化碳在一定条件下可转化为重要的化工原料乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列有关叙述中正确的是A无机物不能转化为有机物B二氧化碳和乙烯均属于氧化物C参加反应两种分子的个数比为4：1D反应前后原子种类和数目均不变17 . 实验是学习化学的基础，下列实验操作步骤中正确的是（ ）A量取液体体积B过滤C点燃酒精灯D稀释浓硫酸18 . 要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释正确的是（ ）事实解释ACO有毒性，而CO2无毒两物质的组成元素不同，分子结构也不同B氯化钠溶液能导电氯化钠溶液中存在由移动的电子C稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红色在稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子D高架的电线夏天比冬天的长原子的体积受热时增大AABBCCDD19 . 在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ）A石蜡在空气中燃烧B硫在氧气中燃烧C高锰酸钾受热分解D甲烷在空气中燃烧20 . 分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A置换反应有单质和化合物生成、则有有单质和化合物生成的反应都是置换反应B单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂二、填空题21 . 化学用语是我们学习化学的基础，请用正确的化学符号填空：氩气_； 3个铵根离子_； 2个银原子_； 标出氧化铁中铁元素的化合价_；碳酸钠_；某气体在空气中占78(体积分数)，请表示出它的8个分子_；地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式_。22 . 找出符合下列条件的微粒，填在相应的横线上。（1）构成物质的微粒有很多，有些物质是由构成，如氖气、铁等；有些物质是由构成，如氮气、二氧化碳等。（2）保持水的化学性质的最小微粒是。（3）氧化汞受热分解过程中，不变的微粒是。（4）构成原子的微粒有。（5）在同一原子中核电荷数数数三、实验题23 . 实验是学习和研究化学的重要方法。请回答下列问题:(1)若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从上图中选择的装置组合是_( 填序号)，写出该反应的化学方程式:_。(2)若要回收反应后溶液中剩余的固体，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。四、科学探究题24 . 化学兴趣小组的同学学习了“二氧化锰在过氢北氯溶液分解中起催化作用”后，想探究四氧化三铁能否在过氧化氢溶液分解中起催化作用，请你一起参与他们的探究过程。（提出问题）四氧化三铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂呢？（猜想与假设）四氧化三铁能作为过氧化氢溶没分解的催化剂。（进行试验）实验编号实验操作实验现象在试管中加入过氧化氢溶液。然后将带火星的木条伸入试管中产生少量气泡，木条不复燃在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡，木条_待中反应结束，将试管中的剩余物进行过滤，洗涤、干燥、称量称得固体质量为1g将中所得固体放入试管中，向其中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中_（实验结论）（1）实验证明，四氧化三铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。（2）写出四氧化三铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式：_。（实验拓展）小组成员小丽通过查阅资料，结合本次实验获知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化锰作H2O2分解的催化剂。于是她又设计并进行了实验来比较相同浓度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。（1）若用图甲装置进行实验，应观察同时滴入两种溶液后_来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。（2）若用图乙装置进行实验，应测试生成等体积气体时所需的_来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。五、计算题25 . 大多数厨师有个工作经验：炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式X（1）甲酸甲酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数之比是_（填最简比）；甲酸甲酯中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为_。（2）甲酸乙酯中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（3）比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为_。六、综合题26 . 水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用请根据下列提示简要回答相关问题：(1)根据图1和图2回答下列问题分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号）_；A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C氢、氧原子不发生改变D水分子可以保持水的物理性质图2的试管A中的气体的化学式是_，试管B中气体的检验方法是_；电解水的化学方程式为_。(2)硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用_的方法降低它的硬度；(3)农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_；(4)生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用用纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，其应用的分离方法在化学上称为_自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_自来水厂主要通过 吸附沉淀（用明矾） 投药消毒（