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文档简介
陕西省2020版九年级下学期第三次模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年8月中旬到10月底,安徽沿江地区出现3050年一遇的特大干旱。全省人民众志成城,共抗大旱。下列关于水的认识正确的是( )A水是良好的溶剂,可以溶解一切物质B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C大量开采使用地下水D用活性炭净化过的水一定是软水2 . 下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是( )A2Cu中的“2表示2个铜元素BFe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电C中化学式上方的“2”表示硫酸根显-2价DH2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有一个氢分子3 . 下列物质属于纯净物的是( )A洁净的空气B清激的海水C透明的河水D冰水混合物4 . 人类需要的能源、材料、环境、健康都离不开化学,下列相关说法正确的是( )A汽车采用纯电动能源,可有效减少SO2、CO2、CO对空气的污染B人类使用材料由远古到现代依次是:石器铁制品铝制品铜制品高分子合成材料C为了减少白色污染,要集中将塑料废品集中焚烧处理D为了防止新房、新车内甲醛释放超标,可放一些活性炭来吸附毒气并保持通风5 . 两会期间,中央领导提出“陕西要推进绿色、循环、低碳发展”的要求,下列做法不符合这一要求的是A加强废旧金属的回收利用B支持用煤火力发电C推广使用乙醇汽油D城市道路定期酒水,降低空气中PM2.5的含量6 . 下列物质的名称、俗名与化学式一致的是选项名称俗名化学式A氢氧化钠烧碱NaOHB碳酸氢钠苏打NaHCO3C氢氧化钙熟石灰CaOD乙醇酒精CH3COOHAABBCCDD7 . 下列与化肥相关说法错误的是A玉米叶片发黄,可施用适量氨水B硫酸钾可增强植物抗倒伏和病虫害的能力C水稻结实率低、籽粒干瘪,可施用适量磷矿粉D熟石灰可检验某复合肥中是否含氮元素8 . 甲、乙试管中各盛有10.0g 水,向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaCl粉末,按图1、2进行实验。下列说法正确的是A甲中加入的粉末是Na2CO3B0时,甲中溶液一定不饱和,乙中溶液一定饱和CNa2CO3中含有少量NaCl,可采用蒸发结晶的方法来提纯Na2CO3D30时,若使图1中甲、乙试管内的溶液都恰好变为饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量9 . 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 ( )A空气中分离出的稀有气体化学性质不活泼,可作保护气B空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5C氧气可以用作发射火箭的燃料D分离液态空气制氧气的过程,属于分解反应10 . (广西贵港中考)凡是有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化还原反应,下列不属于氧化还原反应的是( )ABCD11 . 下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一种元素的一个原子,还能表示一种单质的是( )A2ClBHCFeDC6012 . 生活处处有化学从化学的角度看,下列做法不合理的是( )A进入久未开启的枯井或地窖,先做灯火实验B铁制品生锈后不要轻易去除,以减缓铁的锈蚀C误服硫酸铜等含重金属离子的盐后,立即服用豆浆、牛奶或鸡蛋清缓解造成的中毒,并及时送医D室外发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,逆风及时逃离现场13 . 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应B等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应C等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应D在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,固体的质量随时间变化14 . 下图所示中的化学实验基本操作正确的是A倾倒液体药品B取用块状固体C点燃酒精灯D滴加液体药品15 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法错误的是A丁的化学式为H2OB丙中C、H、O的质量比为12:3:8C该反应中有三种氧化物D参加反应的甲和乙的质量比是7:1二、填空题16 . 水的用途。(1)水是常用的溶剂。农业生产中,用质量分数7.1%的KNO3溶液作为无土栽培的营养液,欲配制100g该营养液,需水_g。(2)以水为原料生产理想的清洁高能燃料。方法:电解水法。方法:光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂的作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。上述化学反应过程中,不能再分的粒子是_。三、实验题17 . 实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。(1)图中标有、的仪器名称:_;_。(2)若用高锰酸钾来制取氧气,可选用图中_ (请填写字母代号)来组装一套制取氧气的装置,其中你选用该装置收集氧气的理由_,实验时,试管口塞一团棉花的理由是_四、科学探究题18 . 实验课上李老师指出,在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。全班学生很好奇,于是李老师补做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。(进行实验)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上,熔成闪亮小球,四处游动,产生大量气体,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜。一会儿,部分沉淀渐渐变黑。(提出问题)金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?(查阅资料)钠能与水反应生成一种能使无色酚酞变红的溶液,同时放出气体。氢氧化铜受热至60-80变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。(探究一)生成的气体是什么?(1)小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管另一端通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声,说明生成的气体是_。(探究二)生成的沉淀是什么?(2)(猜想假设)最后的沉淀中含有Cu(OH)2和_,一定不含有Cu。(3)(实验验证)填写相应实验药品的实验现象:实验步骤实验现象结论将锥形瓶内反应后的物质过滤,向滤出的固体中加入足量的_,并加热_沉淀中不含有Cu(4)(实验结论)通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。试写出金属钠与水反应的化学方程式:_。(5)(思考交流)后来部分沉淀渐渐变黑的原因可能是_。五、综合题19 . 牙膏中常用的摩擦剂有碳酸钙粉末。用含碳酸钙90%的石灰石作为原料,制得碳酸钙粉末(杂质不参与反应),生产流程如下: 氧化钙的俗名是_。 石灰乳属于_。A
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