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文档简介
人教版(新课程标准)八年级10月生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列寄生虫中,属于线形动物的是( )。A绦虫B血吸虫C蛔虫D华枝睾吸虫2 . 下列有关动物特征的描述中不正确的是( )A鲤鱼用鳃呼吸B蚯蚓用腹足运动C鸟类前肢变为翼D蝴蝶身体分三部分3 . 如图所示动物中,属于软体动物的是( )ABCD4 . 下列有关动物生殖、发育的叙述中,错误的是( )A鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B家蚕的发育过程属于不完全变态C家兔生殖发育的主要特点是胎生、哺乳D青蛙的生殖特点是雌雄异体、体外受精5 . 下列动物中心脏分为左、右心房和左、右心室的一组是( )A青蛙、蜥蜴B家鸽、鲫鱼C蝙蝠、鸵鸟D娃娃鱼、啄木鸟6 . 河蚌的贝壳是由( )A水中物质沉积形成B足的分泌物形成C贝壳细胞分裂形成D外套膜的分泌物形成7 . 生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应。下列有关叙述中错误的是( )A家鸽前肢演变为翼,适于空中飞翔B野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌C蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现D鲫鱼身体呈纺锤型,用鳃呼吸,适于水中生活8 . 圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列相关分析不正确的是( )AI可表示有口有肛门BII可表示体内有脊柱CIII可表示体温恒定DIV可表示用鳃呼吸9 . 下列有关动物形态结构的叙述,正确的是( )A节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有两对翅B猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门C家鸽的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象10 . 节肢动物的主要特征是A身体分为头、胸、腹三个部分;胸部有三对足,一般有两对翅B体表有角质层,用气管呼吸C由环状体节构成,用体壁呼吸D体表有外骨骼,身体和附肢都分节11 . 袋鼠前肢短小,后肢强大,与之相适应的运动方式是( )A行走B爬行C跳跃D奔跑12 . 下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )A腔肠动物:有口无肛门,身体呈辐射对称B环节动物:身体分节,体表有角质层C鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸D节肢动物:身体和附肢分节,体表有外骨骼13 . 近年来,随着生态文明的建设,山东多地发现了“桃花鱼”(如图)。研究发现,“桃花鱼”的身体有口无肛门,体壁由内外两层细胞构成。下列动物中与“桃花鱼”亲缘关系最近的是( )A水螅B涡虫C血吸虫D小银鱼14 . 下列生物中有口无肛门的是( )A涡虫B蛔虫C沙蚕D蜗牛15 . 蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹的共同特征( )A具有三对足B足都是分节的C用气管呼吸D有两对翅16 . 如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( ) 生活在水中 用鳍游泳 体内有脊柱 用鳃呼吸A甲区丙区B甲区丙区C甲区丙区D甲区丙区17 . 以下对动物特征的描述不正确的是A鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B青蛙幼体、成体都用肺呼吸C家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D大熊猫胎生、哺乳18 . 如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是( )AQ可以表示生态系统的消费者BF可以表示真正的陆生动物CE可以表示体内有脊柱DP可以表示用皮肤辅助呼吸19 . 节肢动物中种类最多的一类是( )A虾B蜘蛛C昆虫D蝗虫20 . 区分蚯蚓身体前后端的方法是( )A前端有眼睛B前端有刚毛C前端有体节D前端有环带二、填空题21 . 下图是哺乳动物的牙齿,据图回答:写出图中指示线所指部分的名称并回答:是_,它的作用是_。_图是家兔的牙齿,判断的理由是家兔的牙齿有_和_之分,没有_,这与_相适应。22 . 脊椎动物体内都有由_组成的脊柱,如_。(任举一脊椎动物)23 . 昆虫身体分为_、_、_三部分,_是覆盖在昆虫身体表面坚韧的外壳,它具有保护和防止体内水分蒸发的作用。24 . 鸟的_发达,有些能在疾飞中捕食。用坚硬的角质的_来啄取食物,没有牙齿。食量_,消化能力_,排便速度_。25 . 实验设计:(5分)观察下图,大胆猜想并设计一个实验,验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部。假设:材料、用具:实验过程:结果预测:26 . 腔肠动物和扁形动物共有的主要特征是_,二者的区别是腔肠动物的身体呈_对称,扁形动物的身体呈两侧对称。27 . 覆盖在昆虫身体表面的坚韧外壳叫_,它具有_的作用。28 . 雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排入水中,精子和卵细胞在_结合成受精卵,完成受精作用,这种受精方式叫做体外受精。29 . 哺乳动物普遍具备发达_和_,能够对多变的环境及时做出反应三、连线题30 . 31 . 将下列动物与所属类群用线连接起来。四、综合题32 . 动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的虾寓意淡泊明志,蛙声十里出山泉让人无限遐想;宋守友的九鱼图象征着吉祥如意;毕加索的和平鸽代表着和平温馨;深圳的拓荒牛展示着坚忍不拔。请分析回答:(1)虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象,原因是_。(2)图的画面中不见蛙的踪影,却命名为蛙声十里出山泉。其中蕴含的生物学知识是_。(3)鱼在水中自由地游动,口与鳃盖交替地张合,对鱼水生生活的意义是_。(4)鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气。请列举1项鸽消化系统适于飞行的结构特点_;鸽_的呼吸方式,能保证其飞行时的氧气供应。(5)牛的生殖发育方式是_,为后代提供了充足的营养和稳定的环境,降低了外界环境的不利影响。(6)蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的,由动物的_决定的先天性行为。(7)某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类,将鸽和牛分为另一类。请判
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