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文档简介
武汉市2020年八年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关动物体结构与功能的叙述,错误的是( )A蚯蚓的体壁有发达的肌肉,靠肌肉就能在土壤中运动B鸟的前肢变成翼,长骨中空,这些待点都与飞行生活相适应C爬行动物陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,生殖摆脱了对水的依赖D蝗虫有三对足、两对翅,善于跳跃、适于飞行2 . 下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中,不正确的是( )A优先选择食物和配偶,优先选择筑巢场地B主要承担繁殖任务C负责指挥整个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体D其他成员对它表示服从的姿势,对它的攻击不敢反击3 . 裸子植物是( )A种子裸露的植物B没有种子的植物C种子外面没有种皮的植物D能产生根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物4 . 以下属于线形动物的是( )A涡虫B蚯蚓C绦虫D蛔虫5 . 大熊猫的学名是“Ailuroppda melanolleluca”,其中 melanoleuca称为( )A属名B科名C种名D纲名6 . 科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。 把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是 ( )A灯塔水母是多细胞动物B其细胞具有很强的分化能力C研究它有助于治疗人体病变或坏死组织D灯塔水母碎片和幼虫细胞内的遗传物质不同7 . 以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤,错误的是A取两种树的落叶,各为一组B两组树叶都进行灭菌C一组放在无菌条件下,一组接种细菌后放在无菌条件下D实验过程中始终保持落叶潮湿8 . 下列属于人类对环节动物利用的一项是( )A做装饰品B提取青霉素C是典型实验材料D提取蛭素做抗血栓药9 . 昆虫防止体内水分过度散失的主要结构是A鳞片B翅膀C坚硬的甲D外骨骼10 . 劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归。鸟是人类的好朋友,下列关于鸟的叙述错误的是A亲鸟捕捉昆虫喂养雏鸟,能消灭大量的农林害虫B身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达都是鸟适于飞行的特征C鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构D鸟体内有许多气囊,气囊和肺都能进行气体交换11 . 下列细菌和真菌与人类对其利用不匹配的是( )A醋酸杆菌一泡菜B酵母菌一米酒C甲烷菌一沼气D大肠杆菌一工业化生产胰岛素12 . 蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是A腮、肺B肺、肺和皮肤C腮、肺和皮肤D肺、肺13 . 下列植物器官中,属于营养器官的是( )A花B根C果实D种子14 . 草食性动物的胃肠内有些细菌,可以帮助植物分解草料中的纤维素,而动物则为这些细菌提供食物或生存场所。草食动物和这些细菌两者之间的关系是( )A共生B寄生C捕食D竞争15 . “物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最有效的措施是A.保护生物种类的多样性B保护基因的多样性C保护生态系统的多样性D建立自然保护区16 . 青蛙、蝗虫、袋鼠等适于跳跃运动的身体结构特点是A前肢发达B后肢发达C前肢短小D后肢短小17 . 同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中,正确的是( )ABCD18 . 下列说法中不正确的是( )A先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为B动物的学习行为可以让他们更好的适应复杂环境的变化C蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为D蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味19 . 下列动物呼吸结构中,能进行气体交换的是( )A青蛙的鼻孔B蝗虫的气门C鸟的气囊D蚯蚓的体表20 . 菌落是辨认和鉴定菌种的重要依据,下列关于菌落的特点,叙述正确的是A一种培养基上只能长出一种菌落B一个菌落可能由几种细菌或真菌共同形成C一个菌落只能由一种细菌或真菌形成D真菌形成的菌落都有明显的颜色二、填空题21 . 细菌、真菌培养的一般步骤是:配制含有营养物质的培养基,_,_,_。22 . 腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无_。23 . 我们在学习和生活中,手会沾染上许多细菌假设:常洗手可以减少手指沾染的细菌数目,不洗手时手指会沾染有较多的细菌,影响身体健康甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白胨固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验如图所示:你认为_同学设计合理,理由是_24 . 分类学家将种类繁多的生物加以分类,分类单位从小到大分别是_、_、_、_、_、_、_三、综合题25 . 如图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图,请据图作答:(1)该图可看作一个较完整的生态系统,它由_和_两部分组成。(2)图中_是生态系统中的分解者,它们的生存需要水分、适宜的_和现成的_;它们能够将生物遗体进行分解,其中分解产物A是_,B是水和_,为植物的光合作用提供了原料。26 . 图是细菌结构模式图,请据图回答:(1)根据细菌的外部形态大致可分为三种类型,分别是球菌、_和螺旋菌。(2)细菌被称为原核生物,是因为它虽有DNA集中的区域,却没有_。(3)图中的对细菌具有_作用。(4)大多数细菌的营养方式是_(填“自养”或“异养”),它们能将有机物分解无机物,是生态系统中的_。27 . 羊的毛色白色是显性(用B表示),黑色是隐性(用b表示)。一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部是白羊。(1)请问公羊的基因组成是_。(2)生物的变异分可遗传的变异和_的变异,分别由遗传物质和_的改变引起。28 . 青岛市教育局正式发布了青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划”,晓宇按照要求践行“十个一”,争取成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。请据图回答下列问题:(1)晓宇精读的一本书是麦田里的守望者,当他看书时光线进入眼球,对光线有折射作用的结构是图甲中的_(填序号)。看完这本书之后他写了周记,记录了自己的读书感悟。(2)晓宇掌握的一项艺术才能是跳拉丁舞,当他跳舞时呼吸加深、加快,这是位于_内的呼吸中枢调节的结果,他出现“面红耳赤、汗流浃背”的现象,说明皮肤具有_等功能。(3)晓宇学会的一项体育技能是踢足球,当他完成优美、准确的弧线射门动作时主要是依靠_对运动的协调作用。(4)在学校的“十个一”汇演活动中,晓宇诵读了行路难、演唱了一首歌并进行了演讲,上台时看到下面这么多观众,因为紧张而面红耳赤、心跳加快。该过程主要是图甲中_(物质)作用的结果。(5)晓宇同学在学农实践基地参加劳动,并徒步奔赴即墨皋虞一一王羲之祖居之地进行研学,图乙的_中有滑液,可以减少膝关节骨与骨之间的摩擦。(6)4月25日是“全国儿童预防接种宣传日”,晓宇作为志愿者去社区进
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