贵阳市2019年九年级下学期中考一模化学试题D卷

贵阳市2019年九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 工业上使用Cu/ZnO/Al2O3催化剂，在高温高压条件下，由CO2制备甲醇（CH3OH）。下列说法正确的是ACO2中碳元素化合价为+2价BZnO、Al2O3和CH3OH都是氧化物C甲醇中碳、氢、氧原子的个数比为1:4:1D甲醇的相对分子质量为32g2 . 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014下列推断正确的是A该反应是分解反应B反应后生成24gYC反应后X的质量为53gD反应中X与Q发生改变的质量之比为55:143 . 下列物质的应用错误的是A氧气充食品包装袋B稀有气体用于闪光灯C氮气用于灯泡保护气D二氧化碳用于植物呼吸4 . 下列实验现象描述正确的是A硫在O2中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C铁丝插入稀盐酸反应后，溶液变为黄色D铁丝在O2中燃烧火星四射，有黑色固体产生5 . 能源、资源是我们宝贵的财富，下列有关能源、资源的说法不正确的是（ ）A目前已经广泛用玻璃来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等B塑料的分类是回收和再利用的一大障碍C石油炼制可得到汽油、柴油、煤油等D人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等6 . 灼烧一根鸡毛时，可闻到一股烧焦羽毛的气味，说明鸡毛中含有 （ ）A淀粉B纤维素C脂肪D蛋白质7 . 下列说法正确的是（ ）A只含有一种元素的物质一定是单质B化合物中一定含有不同种元素C混合物中一定含有不同的元素D含氧元素的化合物一定是氧化物8 . 世界是物质的，物质是变化的，以下属于化学变化的是A霓虹灯发光B矿石粉碎C石墨导电D酒精燃烧9 . 下列图像分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是A电解水B将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中C等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙10 . 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中错误的操作顺序是（ ）过滤，加过量的NaOH溶液，加适量盐酸，加过量Na2CO3溶液，加过量BaCl2溶液ABCD11 . 比较、推理是化学学习常用的方法。以下是某同学根据一些事实推导出的影响因素，其中推理合理的是序号化学反应事实影响因素A稀硫酸和石灰石反应一段时间后停止反应反应时间B稀硫酸没有吸水性，浓硫酸有吸水性酸的浓度C高锰酸钾加热放出氧气，生成物中有二氧化锰催化剂D铜片在常温下不与稀盐酸反应反应温度AABBCCDD12 . 化学源于生活，也服务于生产、生活。下列说法不正确的是（ ）A合成纤维制成的衣服结实耐磨，不易褶皱B铁制品比铝制品更耐腐蚀C合金、水泥、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料D新能源汽车的开发与使用，可减少汽车尾气对空气的污染13 . 人误食重金属盐中毒后，为减轻毒性，最好服用下列物质中的（ ）A矿泉水B食盐水C橙汁D牛奶14 . 在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9：22若2.6gA与一定量的B恰好完全反应，生成8.8gD则在此反应中B和D的相对分子质量质量比为A4：9B8：11C10：11D13：44二、多选题15 . 除去下列物质中的杂质，选用的方法或试剂正确的是（ ）选项物质杂质除去杂质所用的试剂和方法A氯化铁溶液氯化铜铁粉过滤B二氧化碳氧气点燃混合气体C碳粉氧化铁盐酸过滤洗涤干燥D碳酸钠粉末碳酸钙粉末加水过滤蒸发AABBCCDD三、填空题16 . 同学们参加下列实践活动。（1）图A自制馒头时，需用到小苏打。小苏打的化学式为_。（2）图B自制蔬菜面条时，需在面粉中加入一定量的蔬菜汁，蔬菜面条比普通面条多提供的营养素主要是矿物质和_。17 . 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：（1）下列淄博特产，主要为我们提供维生素的是_（填字母序号）。A淄川肉烧饼 B博山猕猴桃 C高青黄河鲤鱼 D马踏湖金丝鸭蛋（2）小红用洗涤剂轻松除去了餐具上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。（3）冬奥会，运动员用玻璃钢制作的滑雪板参加滑雪比赛，该玻璃钢属于_（填字母序号）。A金属材料 B无机非金属材料 C有机高分子材料 D复合材料（4）化肥对粮食增产有重要的作用。小明家的小麦叶色淡黄、抗倒伏能力弱，你认为应当施用的化肥是_（填字母序号）。A碳酸氢铵(NH4HCO3 ) B尿素CO(NH2)2 C磷酸二氢铵(NH4H2PO4) D硝酸钾(KNO3)四、实验题18 . 据图回答下列问题（1）写出装置图中标有a、b符号的仪器名称：a_，b_。（2）实验室用双氧水制取氧气时，可选用的发生装置是_；用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是_；可选用_或_装置收集氧气（写装置代号）。原因是氧气_且_（3）固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下：2Na2O22H2O =4NaOHO2。若通过此反应制取氧气，可选用_装置作气体发生装置（写装置代号）。（4）甲烷（CH4）是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是_,选用的收集装置是_、_。五、简答题19 . 3月3日至11日，包括圆明园牛、虎、猴、猪四大铜质兽首在内的一批珍贵文物首次在合肥展出。铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜绿的主要成分是碱式碳酸铜化学式为 Cu2（OH）2CO3，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种氧化物。（1）根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与_和氧气共同作用的结果。（2）为探究铜绿的组成，某化学兴趣小组从其它铜器上取下适量的铜绿，放入图 2 所示装置中，加热后，可能出现的现象是_，根据实验现象说明，铜绿加热后可生成_、_和_。（3）为验证铜绿的组成中含有铜元素，你能设计一个实验证明吗？写出简要的操作步骤、可能的现象及结论_。20 . 氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，构成氯化钠的微粒是_（选填“分子”、“原子”或“离子”）。（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为_。（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_（填化学式），该反应的化学方程式为_。（4）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂。则加入下列三种物质的先后顺序为_（填序号）。适量稀盐酸过量的碳酸钠溶液过量的氢氧化钡溶液六、推断题21 . 将两种黑色固体粉末A和B装入大试管中加热，产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体C，当试管里的物质反应完毕后，黑色粉末变成红色固体E。若将C通过炽热固体A，则转化成一种可燃性气体D。D气体在氧气中燃烧又可变成气体C。根据以上叙述填空。用化学式表示：A_，B_，C_，D_，E_。写出下列相关的化学方程式：澄清石灰水变浑浊的原因：_C+AD_七、科学探究题22 . 小鹏同学家厨房的排水管道由于油渍和厨余残渣过多而造成了堵塞，通过查询资料，得知这时需要用到厨房管道疏通剂。小鹏同学购买了市场上固态、液态两种管道疏通剂，请你和同学们一起对小鹏购买的这两种管道疏通剂进行探究。（查阅资料）厨房管道疏通剂的作用：快速分解菜渣、油脂、皂垢、毛发等堵塞污物，疏通管道。固体管道疏通剂的主要成分是氢氧化钠、硝酸钠和铝粉，氢氧化钠能使垃圾分散成小颗粒，使头发变成碎屑。铝粉能与反应，化学方程式为，并放出热量。液态管道疏通剂的成分主要是和一种钠盐。探究一：（提出问题）固态管道疏通剂能够疏通管道的原理是什么？（实验验证）操作现象结论将菜叶、头发、米饭等垃圾放入烧杯中，然后加入少量固态管道疏通剂，再加入水（1）烧杯中产生_烧杯壁_，垃圾翻动，变成碎屑反应中产生的气体和热量使垃圾翻动（反思评价）（2）同学们讨论后，认为固态管道疏通剂虽然能疏通管道，但使用过程中不安全，理由是_。探究二：（提出问题）液态管道疏通剂中除外，另一种钠盐是什么呢？（猜想假设）老师提示这种钠盐是中的一种。（实验验证）（不考虑疏通剂中其他成分对实验的影响）操作现象结论取少量液态疏通剂加入试管中，滴加溶液产生白色沉淀（3）琳琳认为该钠盐是，并写出了该结论中反应的