沈阳市2019版七年级生物单元测试题B卷_第1页
沈阳市2019版七年级生物单元测试题B卷_第2页
沈阳市2019版七年级生物单元测试题B卷_第3页
沈阳市2019版七年级生物单元测试题B卷_第4页
沈阳市2019版七年级生物单元测试题B卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沈阳市2019版7年级生物单元测试问题b卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题比较芍药和石鹭的身体构造的结构,芍药没有()这样的构造阶层。a .细胞b .组织c .系统d .器官种玉米的时候,为了防止害虫咬种子,必须混合农药,但是玉米种子的细胞内不能进入农药是因为玉米的缘故种子的细胞具有()a .细胞膜b .细胞壁c .细胞质d .核3 .下图为“洋葱表皮细胞假装片”实验的部分步骤图,以下说明错误()a .片材制作的正确步骤b .制作“人体口腔上皮细胞粘附片”的实验与该实验不同的步骤为c .在这个实验过程中用镊子撕裂洋葱鳞片叶内皮d.工艺操作不当,视野无气泡4 .被子植物胚珠的主要结构为()a .珠被、珠孔和子房壁b .珠被、极核和卵泡c .珠被受精极核卵泡d .花柱、珠被和珠孔5 .将低倍镜更换为高倍镜后,在一个视野内()a .细胞数量增多,体积增大,视野变暗b .细胞数量减少,体积减小,视野明亮c .细胞数量增多,体积减小,视野明亮d .细胞数量减少,体积增大,视野变暗我们吃的“西瓜、花生、落花生米”是植物体的东西()a .营养组织、生殖器官和营养器官b .营养组织、生殖器官和营养组织c .生殖器官、生殖器官和生殖器官d .营养器官、生殖器官和营养器官7 .生物最基本的特征是()a .可以生长和繁殖b .具有细胞结构c .不断从外部吸收营养d .能够新陈代谢8 .以下哪个不是水圈的一部分()a .地下水b .所有海洋c .河流d .湖泊9 .以下关于癌细胞的记述不正确的是()a .癌细胞分裂非常快b .癌细胞不会侵入邻近的正常组织c .癌细胞容易转移预防癌细胞,必须注意不吸烟、不喝酒、不吃烧烤和高脂肪食物等二、填空问题10 .生物对环境的适应是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,生物只能生存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _环境被环境淘汰。 生物对环境的适应不仅在_等各方面都有所表现。三、综合问题11 .一位同学想用普通的光学显微镜观察花粉粒的结构,请指导(1)利用显微镜的结构,能够通过通光孔反射光,能够调节光的强弱的是,靠近人眼的透镜是_,旋转后镜筒升降的范围广。 (仅输入编号)(2)在目镜12.5、物镜10的情况下观察到花粉粒细胞,这些细胞扩大了_倍。(3)如果观察到的花粉粒细胞位于视野的左下方,他想使该细胞位于视野的中央,移动玻璃标本的方向是_。12 .图1表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时粘附的顺序,图2表示植物细胞结构的示意图,图3表示显微镜结构的示意图,图4表示用显微镜观察到的洋葱内表皮细胞的视野之一。 请根据图来回答以下问题(1)在图1中,示出了制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时片的正确的操作顺序d_b_。(2)在图1中,在步骤c的操作过程中,某个同学嗅到刺激性气味,含有该气味的物质主要是图2所示的细胞结构的3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)用目镜为10、物镜为40的显微镜观察细胞,观察到的细胞会扩大到_ _ _ _ _ _ _倍。(4)用显微镜观察镜筒下降时眼睛注视的是为了保护镜头不压碎玻璃板。(5)用显微镜观察制成的临时玻璃标本,在镜下找到观察物。 要使物像更清晰,请参照图3所示的显微镜结构中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(6)视野中的细胞位于视野的右下方时,将玻璃板移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _视野的正中央。 如果视野中的光线太强而不知道物体像的边界,则调节_遮光器以减弱视野中的光线。(7)用显微镜观察时,在视野中如图4所示出现_是因为在图1的步骤_中盖上盖玻璃这样的操作错误。13 .下图显示动物、植物细胞结构的示意图,依图回答问题(1)具有保护细胞作用的结构 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)细胞能够控制二氧化碳等物质的进出,主要是.(3)西瓜的甜汁很多。 西瓜含有很多糖,这些糖主要存在于_。(4)能够将光能转换成化学能的结构是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,氧化分解有机物而释放能量的主要场所是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)我吃西瓜的时候,吃的瓜果实是.四、实验研究问题14 .一生物兴趣组同学做了“探索玉米种子萌发的环境条件”实验:甲、乙、丙、丁四个烧杯分别放入等量棉花,同数玉米种子放在上面,在不同条件下培养。 几天后记录发芽情况如下:装置种子放置的环境实验结果甲干棉,放在25的橱柜里种子不发芽乙湿棉花,放在25的橱柜里种子发芽丙湿棉花,放在冰箱冷藏室(4)种子不发芽丁棉花和种子完全浸泡在水中,放入25橱柜种子不发芽(1)对甲方和乙方的装置进行比较的结果表明,种子的发芽需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)哪两组形成对照,可以证明种子发芽需要适当的温度。 _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)乙装置在该实验中作为_发挥作用(4)每个装置可以在实验中使用玉米和种子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论