杭州市2019年七年级上学期期中生物试题B卷

杭州市2019年七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图为人体口腔上皮细胞，下列有关叙述错误的是（ ）A制作临时装片需滴加生理盐水B结构具有保护作用C结构可以提供能量D部位分布有线粒体2 . 被称为细胞中的能量转换器是（ ）A线粒体、细胞质B线粒体、细胞膜C叶绿体、细胞核D叶绿体、线粒体3 . 把青菜放入沸水中煮几分钟，沸水便变成了绿色的“菜汤”，说明青菜细胞结构被沸水破坏，细胞中的物质流到了水中。活细胞中能够控制物质进出的结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核4 . 小朋友在池塘中发现有一些绿色的小点，认为它们是生物，下面的判断依据正确的是A能运动 B绿色的C能变大D由细胞构成5 . 下列生态系统中，有“绿色水库”之称的是A海洋B湿地C森林D城市6 . 美丽的工艺品珊瑚属于（ ）A具有优美造型的天然矿物质B植物的化石C植物D腔肠动物分泌的石灰质骨骼7 . 下列是显微镜使用的几个步骤，正确的顺序是对光 取镜和安放 收镜 调节粗、细准焦螺旋看清物像 将玻片标本放在载物台上ABCD8 . 图表示某生态系统组成示意图，以下说法正确的是（ ）A从图中可以看出一个完整的生态系统包括生产者、消费者和分解者B此生态系统中仅含有1条食物链C如果此生态系统受到有毒物质的污染，那么植物体内的有毒物质浓度最高D鸟体内的能量最终来源于植物9 . 食物链反映了一个生态系统中 （ ）A各种生物之间的食物关系B各类生物之间的空间关系C动物和植物之间的依存关系D低等生物和高等生物之间的进化关系10 . 下列选项中不属于动植物细胞区别的一项是（ ）A是否存在细胞壁B是否拥有细胞核C是否存在液泡D是否存在叶绿体11 . 下列可以看成一个生态系统的是（ ）A我们的学校B卧龙山公园里的所有生物C一块农田里的所有非生物D涪江中的鱼类和水12 . 在食物链“草羚羊豹”中，若人类为保护羚羊而大量猎杀豹，则短期内 （ ）A羚羊数量增加B草数量增加C羚羊数量减少D草原将会荒漠化13 . 植物细胞具有而人和动物细胞不具有的结构是细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡叶绿体线粒体ABCD14 . 显微镜的目镜是75，要想物像为物体的900倍，应选用的物镜是（ ）A8B10C12D1515 . 下列哪一项说明了生物影响环境（ ）A旗形树的树冠像一面旗帜B仙人掌的叶退化成刺状C大树底下好乘凉D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开二、综合题16 . 同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？回忆当时的操作完成下列各题： （1）图一中，制作临时装片的正确操作顺序是：_（填序号），制作装片时，为使观察效果更好，可用_对标本进行染色处理。染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是_，光学显微镜下不易看清的细胞结构是_。（2）如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片，那应改为在载玻片上滴_，目的是_，在图二中甲视野转成乙视野时，视野亮度会变_。（3）图三为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为_。（填数字）（4）与植物细胞不同，动物细胞没有_、_、_结构。17 . 下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_部分和_者。（2）在此草原生态系统中，所有生命活动的能量最终来源于_，该生态系统中的生产者是_。（3）从图中可以看出，消费者与生产者之间的关系是_的关系，这样就形成了_。本图中有_条食物链。（4）此图中最长的一条食物链可表示为_。（5）鹰和蛇的关系是_。兔与鼠之间的关系_。（6）在这个生态系统中_的有毒物质积累最多，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是_，生态系统具有一定的_能力，但这种能力是有一定限度的，生态系统中物质和能量沿_和，_流动。三、实验探究题18 . 在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。如图所示：请分析实验回答下列问题。(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，_和_是对照实验。(2)以“唾液”为变量时，_和_是对照实验。(3)若将3支试管都放入37左右的温水中，510分钟后取出，_号试管中的物质遇碘后不变蓝，原因