贵州省2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷

贵州省2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（ ）A碱：纯碱、火碱、熟石灰B合成纤维：腈纶、涤纶、锦纶C微量元素：铁、锌、碘、氟、硒D化石能源：煤、石油、天然气2 . 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A镁粉用于制作照明弹B可燃冰作燃料C活性炭除冰箱异味D氮气用作保护气3 . 下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（ ）A插入燃着的木条B插入带火星的木条C观察气体颜色D倒入澄清石灰水4 . 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体B单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸5 . 下图中，“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中可以表示化合物的是AABBCCDD6 . 下列物质不是由分子直接构成的是（ ）A氧气B氯化氢C过氧化氢D汞7 . 下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积8 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物9 . 硼氢化钾在工业生产中可用于造纸工业、含汞废水的处理等方面。制取硼氢化钾的化学反应方程式为NaBH+KOH=KBH+X；X的化学式为ANa2OBNaHCNaOHDH2O10 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A红磷在密闭容器中燃烧B加热一定质量的高锰酸钾C加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物D完全分解筹质量的过氧化氢11 . 空气是一种宝贵资源下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气是由多种气体组成的混合物，含量最多的元素是氧元素D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好12 . 元素周期表中磷元素的相关信息如图，下列说法不正确的是A磷元素的原子序数为15B磷原子的质量为30.97gC磷原子的结构示意图为D一个磷原子中有15个质子13 . 某同学梳理归纳了以下知识点：燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；在置换反应时，元素化合价一定会改变；“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；某物质能够导电，该物质一定是金属单质。其中正确的个数有A3B4C5D614 . 学习化学的一种方法是推理，以下推理正确的是（ ）A氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物。B阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。C溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。D化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。15 . 下列物质放入水中搅拌后能形成溶液的是（ ）A面粉B冰块C食盐D菜油二、多选题16 . 下列化学用语表达正确的是（ ）A1个二氧化硫分子：SO3B4个氮原子：4N2C2个镁离子：2Mg2+D+3价的铝元素：三、填空题17 . 5分）地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。（1）现在大气的成分是在千万年前固定下来的，主要成分是氮气和氧气，现在大气属于_（填“混合物”或“纯净物”）。（2）原始大气的主要成分是氢气，氢元素原子的核外电子数为1，其质子数为_。（3）次生大气主要成分的微观示意图如下所示。ABCDEA、B、C、D、E五种物质中属于有机物的是_（填序号）。太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空，使D物质发生分解反应，生成B物质和氧气，该反应的化学方程式为_。在一定条件下，34 g C物质和 48 g氧气恰好完全反应，生成 54 g D物质和另一种物质，则该物质是_（填序号）。AN2BNOCNO2DN2O518 . 结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。某微粒结构示意图为(1)它有_个质子。(2)它有_个电子层。(3)化学反应中该原了容易_ (填得失几个电子)，而变成_ (用符号表示)。(4)已知该元素原子的相对原子质量为a,则该元素原子核内的中子数为_.四、实验题19 . 结合下列实验图示，回答有关问题。（1）实验一中，一段时间后能观察到的实验现象是_；（2）实验二中，铁丝燃烧后生成_色固体；（3）实验三中，燃着的木条在空气中燃烧，在呼出气体中熄灭，说明呼出气体中_的含量降低。五、简答题20 . 冬冬同学在开展研究性学习时，做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验，装置如下图所示。小试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体，U型管内均为品红溶液（1）若试管A中的无色液体是水，向试管A中滴入适量烧碱，则U型管的a、b两端液面的变化是：b端液面（填“升高”、“降低”、“不变”），产生此现象的原因是。（2）若试管B中的无色液体是稀盐酸，向B试管中加入镁条，看到试管中产生大量无色气泡，且U型管a、b两端液面的变化与（1）相同，则产生此现象的原因是。（3）通过本实验的探究，再结合所学知识，我们可以得出的结论是：六、推断题21 . AH是初中化学常见的物质。其中A为黑色固体，H为红色固体，E为生活中最常用的金属单质，B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶液。他们之间有如图的转化关系且均可一步完成（部分生成物已省去）请根据图示回答下列问题（1）A的化学式为_，的反应类型为_。（2）反应的化学方程式_。（3）反应的化学方程式_。（4）实验室制取D时，为什么不能用碳酸钠？_七、科学探究题22 . 碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛小朵同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质（探究实验1）碳酸氢钠溶液的酸碱性（实验方案）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞溶液，振荡现象：溶液变成浅红色由此得出结论_（探究实验2）能与酸反应（实验方案）取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为_；反应的化学方程式为_（探究实验3）碳酸氢钠的热稳定性（实验方案）用如图所示装置进行实验现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体验证：（1）请你帮小朵设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH