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文档简介
西宁市2020年(春秋版)中考化学一模试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下图所示的实验或工艺中,发生化学变化的是A活性炭吸附NO2B生石灰加水C石油的分馏D自制净水器净水2 . 如图是CO还原氧化铁的实验装置。取2g氧化铁粉末进行实验,实验结束后称得装置中剩余固体质量为X下列说法错误的是(已知:HCOOHH2O+CO)( )AX的取值范围为B实验中所需CO的量可实现控制C实验中没涉及置换反应D实验时先挤压软塑料滴瓶,再点燃酒精喷灯3 . 我国已在“可燃冰”开采技术上取得重大突破,“可燃冰”是天然气(主要成分为甲烷)被水分子包裹在海底低温与压力下形成的透明晶体。如图是甲烷和水重整得到合成气的微观反应示意图。下列说法正确的是A化学反应中原子可分B该反应中生成物的分子个数比为1:1C该反应前后氧元素的化合价发生变化D“可燃冰”属于清洁能源4 . 水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B水通电后可以转化为二氧化碳C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D水体有一定的自净能力,部分工业污水可直接排放5 . 学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关?”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是A观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色C向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液的颜色D加水稀释后观祭溶液的颜色6 . 下列图象分别与选项中的描述相对应,其中正确的是( )A表示向一定量大理石中滴加稀盐酸,产生二氧化碳的质量变化B表示加热一定量碳铵(NH4HCO3),试管中固体的质量变化C表示电解水实验中,生成的氢气及氧气的质量关系D表示向相同浓度和体积的稀硫酸中加入足量的镁粉和铁粉,产生氢气的质量关系7 . 运送酒精的车辆上,应该张贴的图标是ABCD8 . 下列实验现象描述正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色的四氧化三铁固体B蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C电解水实验中,负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,先产生白色沉淀,后出现气泡9 . 美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示,已知铝镓合金是金属铝和金属镓的混合物。下列说法正确的是A铝镓合金不能导电B氧化铝、水和氧气都属于氧化物C铝镓合金可循环使用D铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O=Al2O3+3H210 . 下列对相应微粒的描述中,不正确的是( )A易得电子B易形成阴离子C带负电荷D化学性质稳定11 . 下图是某种化肥的标签,根据标签有关信息,下列说法错误的是A碳酸氢铵由5种元素组成,但不含金属元素B含氮量的的“氮”是指元素C该化肥易溶于水D该化肥受热易分解12 . 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推断正确的是( )A醇类物质在空气中完全燃烧生CO2和H2O。乙醇是醇类的一种,所以乙醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2OB碱溶液可以使无色酚酞试液变红,则能够使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液C置换反应的生成物是一种单质和一种化合物,所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应D中和反应的生成物是盐和水,则生成物是盐和水的反应一定是中和反应13 . 四种物质:空气;液态氧;二氧化碳;过氧化氢。其中含有氧分子的是ABCD14 . 煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是( )A扇蜡烛会隔绝空气B扇蜡烛会降低石蜡着火点C扇煤炉会增大空气进入量D扇煤炉会增加新的易燃物二、填空题15 . 下表列出了部分酸、碱、盐在20时的溶解性请依据上表,按要求回答下列问题:(1)盐酸的一条物理性质_。(2)氯化钙溶液与硝酸钠溶液_(填“能”或“不能”)发生反应。(3)碱和盐反应时,反应物一般必须都是可溶的请写出一个碱和盐反应的化学方程式:(4)NaOH和Ba(OH)2是两种可溶性碱,其溶液均为无色请写出三种能鉴别这两种物质的试剂名称或化学式 _ 。16 . (1)请用化学符号填空:2个氨分子_;3个氢氧根离子_;标出氧化铁中铁元素的化合价_;(2)下图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图。请根据图形信息回答问题:该反应中的还原剂是_;生成的化合物中两种元素的质量比为_;该过程的化学反应方程式为_。17 . 请选择正确答案填空:(1)在铁、氯化钠、水三种物质中,由原子构成的物质是_,由分子构成的物质是_,由离子构成的物质是_。(2)现有氧气、碳、铁、二氧化碳、氧化镁、碳酸氢铵(NH4HCO3)、空气、高锰酸钾等八种物质,其中属于混合物的是_(用序号填空,下同),属于金属单质的是_,属于氧化物的是_,属于含氧元素的化合物,但不属于氧化物的是_,含有氧分子的是_,含有元素种类最多的化合物是_。18 . 家里的厨房就是一个小小的实验室,里面蕴含了许多化学知识,请解释下列问题(1)铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是_(2)铁锅洗干净后要用干布擦去表面的水珠,其目的是_(3)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用_三、实验题19 . 在实验室用以下装置进行气体的制取和性质实验(1)选择装置A制取二氧化碳的化学方程式为,用向上排空气法收集是依据二氧化碳(2)选择装置B用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,用检验收集到的是氧气,是因为氧气能(3)用装置C做细铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部预先放入少量水的目的是四、推断题20 . AH是初中化学常见的8种不同物质,其中D为铁锈的主要成分,AG均含有同一种元素,F广泛应用于造纸制玻璃及印染工业,H中只含有两种元素。A、B、C、E、F为五种不同类别物质,反应放热。它们之间的转化和反应关系如图所示,图中“”表示一种物质转化为另一种物质,“”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答:(1)E所属物质类别是_(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。(2)G的化学式_。(3)物质A在生产生活中的用途_(答出一点即可)。(4)写出反应的化学方程式:_:_。五、科学探究题21 . 常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_(2)酒精灯火焰上加一个网罩的目的是_(3)加热一段时间后,同学们开始探究生成的气体以及试管中剩余固体是什么?将燃着的木条靠近肥皂泡有爆鸣声,且看到有肥皂泡飘到空中,说明生成的气体是_,实验刚开始产生的少许肥皂泡_(填“会”或“不会”)往上飘,原因可能是_探究加热一段时间后成分是什么?(查阅资料)(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是_。(实验探究)请设计一个实验验证猜想二成立,并完成下面的实验报告实验操作实验现象结论取少量反应后的固体与试管中加入_猜想二成立(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_(反思与交流)该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是_22 . I.在化学的学习中,同学们知道:聚乙烯型料只含C、H两种元素,如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染,化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究。(提出猜想)A只有CO2 B只有CO C_。(查阅资料)微量CO遇到没有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,立即变蓝,而CO2遇该试纸不变色。(设计方案)化学兴趣小组在老师的指导下,设计下图所示实验,通过观察装置B、装置C的实验现象,验证猜想。(实验探究)请你帮助他们完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论及化学方程式点燃酒精灯加热,随即打开弹簧夹,通入干燥的空气。装置B中的现象是_;装置C中的现象是_。聚乙烯望料在空气中燃烧,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO。装置C中反应的化学方程式为_。(讨论)(1)根据实验结论,从环保角度考虑,实验中应对尾气进行处理,处理方法是_。(2)聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成物中除了CO2、CO外,还应有的物质是_。六、计算题23 . 如图是兴农化肥厂包装袋标签上的部分文字(假设该化肥中杂质不含氮元素)。请你通过计算填空:(1)尿素中碳、氮、氧、氢元素的质量比是_。(2)_克 CO(NH2)2 与 40克 NH4NO3 含氮量相等?(3)这种化肥的纯度(即含尿素的质量分数)为_(结果精确到 1)。24 .
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