辽宁省2020年（春秋版）九年级中考化学模拟化学试题（II）卷

辽宁省2020年(春秋版)九年级考试化学模拟化学考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在下一个基本实验操作中，精确为()A.添加锌B.药品计量C.滴液体。D.关闭酒井灯2.从电解水反应的微观示意图中得到的信息是正确的()A.化学反应是分子的重组B.化学反应前后原子数量的增加C.反应的反应类型是分解反应D.这个反应表明水是由氢和氧组成的3.生活中到处都有化学，有以下错误的陈述A.豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物提供给人体的主要营养素是蛋白质B.人体缺乏维生素c会引起坏血病氧气是人体所需的六种营养素之一。D.确认羊毛和棉花的燃烧方法4.液氮冻结技术是近年来世界食品产业冷冻应用技术的发展热点，享有“神奇冻结”的美誉，主要用于鱼、水果、蔬菜等的冻结。以下对液氮的叙述是正确的()A.液氮是溶液B.使用液氮会污染环境，要严格控制使用C.液氮可以用于人工降雨。D.液氮蒸发，引起化学变化5.“低碳生活”成为话题。以下措施与“低碳生活”不一致的是()A.一次性筷子，一次性塑料袋的广泛使用B.乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式旅行C.在生产生活中使用节能技术和节能设备D.无公害太阳能、风能、地热能源等开发元素周期表中的硅元素信息如图所示。以下说法是正确的A.硅原子的质子数为14B.硅元素属于金属元素C.地壳中最高的元素是硅D.硅的相对原子质量28.09g实验组研究了盐酸和氢氧化钠反应中溶液pH值的变化，得到了曲线，如图所示。以下关于此实验事实的陈述不准确()A.本实验是将稀盐酸溶液滴入氢氧化钠中B.b点表示盐酸和氢氧化钠完全反应C.点a的溶液可以使酚酞测试溶液变红D.c点，溶液的溶质为氯化钠8.被称为“第四新材料”的玉米塑料被称为“聚乳酸”，是生物环境材料，可以用乳酸(C3H6O3)合成，以下说法是正确的A.乳酸中c、h、o三种元素的比例为1: 2: 1B.乳酸的相对分子量90gC.90g乳酸完全燃烧时产生的二氧化碳质量132gD.乳酸是有机高分子化合物9.以下说法是正确的A.铁制品在潮湿的空气中容易生锈B.铁是地壳中最多的金属元素C.大多数合金的熔点比成分金属高。D.因为铝不活泼，所以空气中铝产品的耐蚀性10.右图显示了硝酸钾和氯化钠两种物质饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线，m，n分别是50 时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化的曲线上的点。通过分析曲线得出的以下结论中正确的是A.以50 到m n之间的某个点表示的溶液必须是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液B.在50 时，其他条件不变，加热到60 ，在m时向右转换，硝酸钾的溶解度会增加C.在50 时，其他条件保持不变，冷却到40 ，在n点向右平移可降低氯化钠的溶解度D.在50 时向两种饱和溶液中添加溶质，m点不动，硝酸钾和氯化钠的溶解度增加二、实验问题11.根据下图回答问题。(1)在设备图表上写上设备名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _。(2)在实验室用高锰酸钾加热制造氧气时，必须使用的发生装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)要使用b设备制造氧气，请使用药物_ _ _ _ _ _(4)F在F装置行空气方法收集氧气的情况下，在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“a”或“b”)侧f设备装满水收集氧气时，氧气必须从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“a”或“b”)侧进入。为了获得干燥的氧气，可以通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _装置吸收水蒸气。(5)已知的SO2比空气密度大，可溶于水，与nao溶液反应，产生盐和水，并可吸收为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _装置，防止SO2污染环境。三、简单的回答12.(1)随着人类对能源的需求增加，化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险，在汽油中添加适量乙醇(C2H5OH)作为汽车燃料，可以适当节约石油资源。乙醇是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的请重写一种节约资源的方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2)“神”一词来自酸味的酒。(。室温下酸溶液的ph _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、进程问题13.空气是展示空气以氨为原料合成工艺的宝贵资源。根据需要回答相关问题。(1)流程使用和中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(2)过程中出现的单一质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _种类。(3)在合成塔中高温、高压、催化剂存在的条件下合成氨时，该反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)过程分离，重新通往合成塔的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、科学探究问题14.在探索氢氧化钙和稀盐酸中和反应实验时，忘了注射酚酞，无法判断反应进行到什么程度，学生们决定在反应后的溶液中调查溶质的成分。写那个反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)提问：反应后溶液的溶质是什么？(2)推测：推测1:和推测2:和推测3:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _补充3个推测，并给出推测的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)执行实验：实验操作实验现象实验结论取少量反应溶液到试管中，加入酚酞测试溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _猜测不正确在含有少量_ _ _ _ _ _ _ _的试管中使用少量反应溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _推测2不正确15.有一天，对化学感兴趣的小组听了老师的话。浓硫酸有滴在衣服上的洞和刺激性的气味.研究组结合浓硫酸的性质，浓硫酸会作为碳元素反应吗？反应后会发生什么？审查材料:SO2是澄清石灰水的浑浊的ca(oh)2 SO2=caso 3H2O；SO2可褪色洋红溶液检验SO2的存在。SO2与溴数反应，吸收SO2 br2 2h2o=H2SO4 HBR。提出推测:H2、CO2、CO、SO2气体和H2O可以创建。实验阶段:实验组设计了以下步骤：(1)如上图所示安装仪器。(2)确认机密性；(3)放入该药品，将浓缩H2SO4放入烧杯。(4)加热a，加热h；(5)停止加热。实验分析:(1)B设备的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)C设备的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)D设备的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)E设备的角色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验结论:(1)B的固体从白色变成蓝色，表示产生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(化学填写，以下等)。c洋红色溶液褪色，表明已创建_ _ _ _ _ _ _ _。明确石灰数模糊的f表示将创建_ _ _ _ _ _ _ _。混浊的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ H，I表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)浓硫酸能与碳质反应，其化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、计算问题16.为了测定特定碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数，李明的学生做了三个实验。实验资料如下表：完成了以下计算。编号第一个第二个第三个导入的固体样品的质量/g755添加氯化钙溶液的质量/g505075反应后产生沉淀质量/g44