苏科版八年级下册生物 26.2保护生物多样性 同步测试

斯蒂芬妮索科琳斯基版，8年级，第2卷生物学26.2生物多样性保护同步测试名字：班级：成就：一、单项选题1.下图显示了相关概念之间的关系。与下表中的数字相匹配的是()A.AB.BC.CD.D2.保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.将动物放入动物园C.建立基因库D.将濒危物种从它们原来的地方移走3.(2013阜新)与桃相比，银杏主要在()方面有所不同A.银杏种子没有果皮涂层B.银杏种子被果皮包裹。银杏种子外面没有种皮D.银香种子外面有种皮4.“我国有6000多种脊椎动物”直接反映了动物的多样性()A.遗传多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性5.生物多样性的内涵非常丰富，以下说法是不正确的()生物多样性是指生物物种、基因组成和生态系统的多样性在一个单一的农田生态系统中，生物物种非常少C.生物圈中的生物多样性非常丰富。生活环境和运动方式的差异是决定生物多样性的基础6.被誉为“裸子植物之乡”的国家是()A.中国B.法国C.俄罗斯D.美国7.以下关于生物多样性的陈述是正确的()生物多样性是指生物物种的多样性保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性生物多样性不包括细菌和真菌的多样性D.野生动物的老化和死亡是生物多样性丧失的根本原因8.下列哪个生态系统具有最强的自动调节能力()A.呼伦贝尔草原B.青海湖C.人造蔬菜温室D.西双版纳热带雨林9.人类活动可以破坏环境，也可以改善环境。以下是人类破坏环境的例子()A.鼓励使用公共交通工具B.建立大熊猫自然保护区基地C.薇甘菊从南美传入中国D.雨水和污水经分离处理后排入河道。10.在生物多样性的内涵中，能为动植物遗传育种提供遗传资源的是()A.生物多样性B.遗传多样性C.生态系统的多样性D.以上三项11.生物多样性有着非常丰富的内涵，可以归纳为三个方面。对生物多样性最直观和最基本的理解之一是()A.环境多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.物种多样性12.漫画中人物的寓意，下面的陈述是不合理的()森林可以为许多野生动物提供栖息地B.大规模砍伐森林也可能导致人类生存家园的丧失。生物种类和数量急剧下降的唯一原因是森林遭到破坏。目前，地球是人类唯一的家园。人类应该保护地球。13.2019年5月22日国际生物多样性日的主题是我们的生物多样性、我们的食物、我们的健康，旨在强调食物、营养和健康对生物多样性和健康生态系统的依赖。以下关于生物多样性和保护的陈述是正确的()生物多样性是指生物物种的多样性B.从世界各地引进不同的生物来增加我国的生物多样性遗传多样性本质上是生物物种的多样性生态系统的多样性将受到影响，生物物种的多样性和基因的多样性也将受到影响第二，填空14.学习生物学一般是基于知识的“分类”:生物多样性包括三个方面，物种多样性的重要原因是_ _ _ _ _。生态因素包括两种，“万物由太阳生长”可以说明_ _ _ _ _对生物生命活动的影响。普通光学显微镜由两部分组成，这两部分对放大物体图像起直接作用。“生物多样性”包括_ _ _ _ _ _ _多样性、更多的多样性和多样性。其中，保护_ _ _ _ _ _ _的多样性是保护生物多样性的根本措施。16.阅读并分析以下材料，回答问题。资料1:在古代，山西有广阔的森林和宜人的气候。有数百种鸟类和数十种哺乳动物。后来，由于砍伐森林和过度开采煤炭资源，生态环境遭到破坏，大量动植物减少甚至灭绝。信息二：呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去有许多狼，经常攻击牛羊，这对畜牧业的发展构成了威胁。为了保护人类和动物的安全，当地牧民组织了大规模的猎狼活动，但兔子却以惊人的速度发展。野兔和牛、羊竞相放牧，加速了草原的退化。(1)森林中有许多鸟类和动物，这反映了生物多样性的本质。(2)在草原生态系统中，狼和兔子是关系，兔子和牛、羊是关系。(3)用上述信息(2)中的生物体写出一个完整的食物链。(4)在生态系统中，各种生物的种类、数量和比例始终保持相对稳定的状态。这种现象被称为。(5)砍伐森林和过度开采煤炭资源等人类活动会破坏生态环境，导致动植物减少甚至灭绝。应该采取各种措施来保护生物多样性，其中最有效的措施是。生物多样性保护包括和。同时，它还应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三。综合问题18.水生态系统的富营养化导致了某些藻类植物的大量繁殖和水中其他生物的大量死亡。一名环保工作者发现，该水域的富营养化可能与周围居民使用大量含磷洗涤剂有关。请设计一个实验，找出含磷洗涤剂是否真的是水体富营养化的罪魁祸首。(1)探索问题：(2)你的假设：(3)实验设计。(4)实验结论：(5)如果水体富营养化真的与含磷洗涤剂有关，你将采取什么措施来保护水生态系统？19.生物世界是腐朽的，多彩的，风格多样。下图显示了我们在实验中观察到的几种生物。让我们一起回忆它们。(1)在观察生物A的实验中，应从其培养液中抽取一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。(2)根据获取食物的方式，图B和图D所示的动物通过迷宫获取食物的行为都属于_ _ _ _。这个实验对你的研究有什么启示？_ .(3)图C所示动物的心脏位于_ _ _ _ _(填甲或乙)。一只动物只能做两个实验。心率首先在清水中计算，然后在一定浓度的烟草提取物中计算。在解释原因之前，请说明顺序是否颠倒。_ .(4)图中生物F正