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文档简介
人民教育出版社(新课程标准)上学期八年级生物期末考试名字:班级:成就:一、单项选题1.如图所示是芸豆苗的图表,相关叙述错误是()A.芸豆幼苗是由种子胚发育而来的B.芸豆种子早期萌发所需的营养来自胚乳C.1是由细菌发展而来的D.3是从胚根发育而来的2.下面的例子和它们所基于的生物学原理是不正确的()A.用冰箱储存食物。冰箱里的温度低,会抑制细菌繁殖B.制作泡菜时,缺氧条件必须密封,以抑制乳酸菌的生长和繁殖C.储存干果33,354干果缺水,细菌和真菌难以存活。D.酵母应该被加入,通过酵母产生的二氧化碳使馒头变得柔软多孔。3.下列行为不属于学习行为的是()A.鹦鹉学舌B.母鸡孵蛋C.迷宫中行走的蚯蚓D.在钢丝上行走的猴子4.以下关于细菌的说法是错误的()A.细菌细胞没有形成细胞核细菌通过孢子繁殖大多数细菌是生态系统中的分解者细菌根据其形态可分为球菌、杆菌和螺旋体。5.胚胎是种子植物幼虫的胚胎形式,它由A.种皮和胚乳B.种皮、胚根、胚和胚乳C.胚乳和子叶子叶、下胚轴、胚根和胚6.对绿色植物在生物圈中的作用的描述是正确的()(1)是生物圈中最基本和最重要的组成部分;(2)为各种动物提供食物;(3)为各种动物提供生活场所;(4)促进生物圈中的水循环;(5)能防止风沙,降低噪音;(6)保持空气中的碳氧平衡A.B.C.D.7.制作馒头和面包所需的微生物A.曲霉菌B.细菌C.酵母D.青霉菌8.玉米是恩施的主要农作物之一。以下哪种结构是储存玉米种子的主要营养来源?()A.胚乳B.胚芽C.种皮D.子叶9.酸奶生产中使用的主要微生物是()A.模子B.酵母C.乳酸菌D.醋酸菌10.绿色植物光合作用的产物是A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.叶绿体和光能D.二氧化碳和化学能11.下面对实验操作及其目的的描述是错误的实验名称操作步骤操作目的蚂蚁交流实验前,蚂蚁都饿了。积极寻找食物老鼠走迷宫迷宫隔板上覆盖有玻璃板防止攀爬,便于观察。酵母的观察滴加碘溶液染色便于观察草履虫的观察将棉纤维放在载玻片上提供营养A.AB.BC.CD.D12.以下关于玉米种子的陈述是正确的()A.胚由胚芽、胚根、下胚轴和胚乳组成胚是新玉米植株的幼虫酒精能使玉米种子的纵切面变成蓝色。D.种子中的子叶发育成叶子13.孩子们,你们见过壁虎为了躲避敌人的伤害而自动切断尾巴吗?壁虎的这种行为属于A.防御行为B.攻击C.生殖行为D.觅食行为14.以下对动物运动和行为的描述是错误的A.关节在运动中充当支点海豚式踢腿表演是一种学习行为蜜蜂用舞蹈来传递食物信息蚂蚁没有社会行为15.下列属于病毒的结构特征是()A.异形核B.未形成的细胞核C.没有细胞结构D.缺少核材料16.人体运动系统的组成是()A.骨骼,骨骼肌B.骨骼,骨骼肌C.骨骼,骨骼连接D.骨骼、骨骼连接和骨骼肌17.如图所示是一个分支和分支芽结构模式图,下面的陈述是不正确的()A.根据芽的位置,a是顶芽,b和c是侧芽结构2将来可以发展成茎C.结构b和c由3发展而来D.分支d的连续延伸取决于2个细胞的连续分裂。18.如图所示,它可以用来描述生物体内物质的变化。a和B代表物质,M代表相应的结构。以下陈述是正确的()A.如果m是小肠的毛细血管网,富含营养的动脉血液流入b,血液流回右心房(b)如果m是肺毛细血管网,则流入b的营养物质减少的静脉血流回右心房如果a是蛋白质,b是氨基酸,m一定是胃。如果a是二氧化碳和水,b是有机物和氧,m可能是叶绿体19.生物圈中具有维持碳氧平衡功能的是()A.光合作用B.蒸发C.呼吸D.吸收20.在“观察植物叶表皮气孔”的实验中,你观察到含有叶绿体的细胞A.表皮细胞B.屏幕C.守卫牢房D.导管第二,填空21.真菌细胞有真正的_ _ _ _ _ _、营_ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _,主要用于_ _ _ _ _ _繁殖。22.人类骨骼的生长包括两个方面:长骨和长骨。骨头的长度之所以长是因为骨骺端的_ _ _ _ _ _ _,这使得骨头很长。骨的长度和厚度是由于骨膜中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _引起的骨的长度和厚度。23.细菌和真菌不能像植物一样自己制造有机物。他们只能获得现成的有机物作为食物。它们的营养方法分为_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。24.叶子由表皮、和组成。25.果树是根据什么原则修剪和建造的?_26.填空(1)生物学是研究_ _ _ _ _ _的科学。科学家常用的科学方法有_ _ _ _ _ _、调查、分类等。大多数生物的生长和发育始于_ _ _ _ _ _细胞。细胞通过_ _ _ _ _ _ _产生更多的细胞,通过_ _ _ _ _ _ _产生更多类型的细胞。(3)绿色开花植物的营养器官包括_ _ _ _ _ _、_ _ _和叶片,而生殖器官包括_ _ _ _ _ _、果实和_ _ _ _ _ _。(4)光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _转化为储能淀粉和其他有机物质并释放_ _ _ _ _ _的过程。光合作用中的物质转化是将简单的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _转化为复杂的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;能量转换是将_ _ _ _ _ _ _ _能量转换成_ _ _ _ _ _ _ _能量。(5)植物水分以_ _ _ _ _ _的形式散发到体外的生理过程称为_ _ _ _ _ _。它主要由叶片上的_ _ _ _ _ _ _完成。27.分支机构从_ _ _ _ _ _发展而来。花芽将发育成_ _ _ _ _ _ _。28.用于探索根中生长最快的部分的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _方法。所选材料必须是_ _ _ _ _ _的幼根。根长得最快。30.随着冬天的临近,医院里患流感的人数增加了。请分析并回答:(1)病毒不具有_ _ _ _ _ _ _结构,仅由蛋白外壳和内部_ _ _ _ _ _ _组成。(2)流感病毒属于哪种病毒?_三。综合问题31.一位同学对“发酵现象”实验做了如下改进:编号净水糖发酵粉瓶口处理l瓶400ml10g第一代盖上气球,用线把瓶口扎紧。瓶子2400ml10g不添加盖上气球,用线把瓶口扎紧。编号两天后,实验现象1号瓶子气泡不断冒出,气球膨胀。瓶子2没有气泡,气球不会膨胀(1)添加白糖的目的是:酵母的营养方式是从外界获取有机物。(2)瓶子2在实验中起作用。(3)瓶1中的气球膨胀,表明它是在发酵过程中产生的。(4)用手分别握住L号瓶壁和2号瓶壁,我感觉L号瓶的温度明显较高,表明它是在发酵过程中释放出来的。(5)取下套在L型瓶口上的气球,闻闻葡萄酒,表明葡萄酒是在发酵过程中产生的。(6)下图中能够正确反映不同环境条件下酵母发酵能力变化的曲线是()32.图为芸豆种子和芸豆幼苗的结构。请回答这个问题(2)在图A中,种子萌发过程中的养分来自_ _ _ _。(3)种子有不同的形状,但都有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _两种,主要部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,将来会发育成新的植物。33.图显示了骨骼、肌肉和关节之间的关系。看图,填空(1)以上两个数字是正确的。(2)接头的结构包括_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _。(3)接头头和承口表面有一层_ _ _ _ _ _,可以减少摩擦。(4)体育系统由三部分组成:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。34.该图为植物生理活动示意图,其中和为相关气体。请回答:(1)如果(2)代表水蒸气,水蒸气通过_ _ _ _ _ _消散到大气中。(2)如果该图表示光合作用,由表示的气体是_ _ _ _ _ _,由表示的气体
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