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冀教版七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2018广东模拟) 以下诗文或谚语蕴含了生物学知识,其中正确的是( ) A . “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B . “种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的遗传现象C . “千里之堤毁于蚁穴” 现了环境对生物的影响D . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响2. (2分) (2019七上合肥月考) 下列不属于调查活动的是( ) A . 全市的七年级男生的平均体重和身高的调查B . 人口普查C . 每五年一次的清查全国的森林资源D . 到医院里去拿全校的体检报告单3. (2分) (2015七上宁津月考) 下列成语中,能说明生物影响环境的是( )A . 风声鹤唳 草木皆兵B . 螳螂捕蝉 黄雀在后C . 千里之堤 溃于蚁穴D . 不入虎穴 焉得虎子4. (2分) 图中的动物与动物之间的关系是 ( )A . 捕食B . 竞争C . 合作D . 互不影响5. (2分) (2015七上会昌期中) 下列说法正确是( ) A . 生物的生活环境是指生物的生存空间B . 环境能影响生物,但也受生物影响C . 同种生物的个体之间只有合作关系D . 非生物因素只有阳光、温度和水6. (2分) (2018七上柳州期末) 地球上最大的生态系统是( )A . 水圈B . 大气圈C . 生物圈D . 岩石圈7. (2分) (2019七上龙岗期末) “龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”,主要体现的生物特征是( ) A . 生物能进行呼吸B . 生物能排出废物C . 生物的生活需要营养D . 生物具有遗传和变异的特性8. (2分) (2017新罗模拟) 农业生产上需要注意“南橘北枳”这一原则,这和下列哪项生态因素有关( )A . 温度B . 阳光C . 空气D . 肥沃的土壤9. (2分) (2016七上潮南期中) 毛泽东同志说:“没有调查就没有发言权”调查我们身边的生物时,不可取的方法是( )A . 见到自己喜爱的植物,就把它们采集起来B . 应该注意安全,与组内同学一起行动C . 不管自己是否喜爱某一生物,都要做好记录D . 调查时选择一条生物种类多,环境变化较大的路线10. (2分) (2018七上慈利期中) 下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( ) A . 张家界森林公园的所有植物可看作一个生态系统B . “龙峰公园”是一个生态系统C . 生物圈是指地球上所有生物的总称D . 食物链的起点是阳光,万物生长靠阳光11. (2分) (2019七上长春月考) 图表示某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系。下列有关叙述错误的是( ) A . b是捕食者,a是被捕食者B . 如果a灭绝对b的影响不大C . 某些时候,a、b的数量相等D . a、b的数量变化说明生态系统具有自我调节能力12. (2分) 下列食物链正确的是( )A . 阳光草蚱蜢鸟蛇鹰B . 蚱蜢草鸟鹰狐C . 狐鹰鸟蚱蜢草D . 草蚱蜢鸟蛇鹰13. (2分) (2017七上梅江月考) 用显微镜观察物体时,若目镜为10,物镜为40,则观察的物体被放大了( )倍 A . 10B . 50C . 400D . 3014. (2分) (2019湘潭) 下列食物链正确的是( ) A . 草鼠猫B . 草鼠猫细菌C . 鼠猫细菌D . 猫鼠草15. (2分) (2019七上肇源月考) 下列关于生态系统的叙述中,错误的是( ) A . 需要的能量最终都来自太阳B . 草是所有动物的最终食物来源C . 具有一定限度的自我调节能力D . 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高16. (2分) (2019七上长春期末) 小明同学在显微镜视野中看到一个“b”,那么,玻片标本上写的是( ) A . bB . dC . pD . q17. (2分) (2018七上文山期中) 把刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是( ) A . qB . PC . pD . d18. (2分) (2019景洪模拟) 下列关于显微镜使用的叙述中,正确的是( ) A . 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜B . 载玻片上的字母是“d”,在视野中看到的物像是“b”C . 视野较暗时,应转换成平面镜对准通过孔D . 要将左下方的物像移到视野中央,应向左下方移动玻片19. (2分) (2019八下未央月考) 中国诗词大会第四季播出后反响热烈,诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是( ) A . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分B . ”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝繁”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的C . “地鹰犬疾,草深狐兔肥”,免的牙齿有门齿和臼齿的分化,与其植食性相适应D . “明月别枝惊酶,清风半夜鸣”,蝉属于动物界的最大类群节肢动物20. (2分) (2018广州) 下列关于实验的描述,正确的是( ) A . “探究光对鼠妇生活的影响”实验装置中,应设置干燥和潮湿两种环境B . “测定某种食物中的能量”实验中,需要设置重复组,求平均值C . “模拟保护色的形成”实验中,“捕食者”要特意捕食某种颜色的“猎物”D . “探究花生果实大小的变异”实验取样时,应挑选大、小花生各10粒21. (2分) (2018七上肥城竞赛) 在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是( ) A . 湿地生态系统B . 城市生态系统C . 森林生态系统D . 淡水生态系统22. (2分) (2016七上济源期中) 地球上最大的生态系统是( )A . 森林生态系统B . 湿地生态系统C . 生物圈D . 海洋生态系统23. (2分) (2019民勤模拟) 水中存在着“藻类小虾小鱼大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT(一种有害物质)的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是( ) A . 藻类B . 小虾C . 小鱼D . 大鱼24. (2分) (2018七上惠东期中) 旗形树的树冠像一面旗帜,这说明了( ) A . 环境能影响生物B . 生物能适应环境C . 生物能影响环境D . 生物和环境是个统一整体25. (2分) (2018八上廉江期中) 下列关于能量流动和物质循环的说法正确的是( ) A . 物质循环与能量流动相互依存B . 在生态系统中,先进行物质循环,后进行能量流动C . 食物链和食物网不是能量流动和物质循环的渠道D . 物质在循环过程中不断递减二、 填空题 (共12题;共23分)26. (1分) (2016七上端州期末) 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_,它可以分为_和生物因素 27. (1分) (2015七上石泉期中) 生物的生命现象主要有_、_、_、_、_、_六个方面人出汗、呼气和排尿,反映的生物的生命现象是_28. (1分) (2018七上富顺期中) 在一定地域内_与_ 所形成的统一整体叫做生态系统。 29. (1分) (2019六上绥化月考) 在生态系统中,物质和能量沿着_和 _流动,有毒物质也能够沿着它们进行积累。 30. (1分) (2019七上恩施月考) 生物圈包括 _、 _ 和_生态系统三大类。 31. (1分) (1)调查时要明确_和_,并制定合理的调查方案。(2)探究一种条件对研究对象的影响时, 所进行的某种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_;设计实验方案时,一定只能有_个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。(3)使用显微镜的一般步骤_和 _; _;_。32. (1分) (2019七上洮北月考) “地球之肺”、“绿色水库”是指_生态系统。 33. (1分) (2019七上洮北月考) _和_常常被称为生态系统中的分解者。 34. (1分) (2015七上海南期中) 鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能_环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_环境35. (1分) (2018七上尚志期末) 用目镜和物镜分别是5和10的显微镜观察人的口腔上皮细胞,那么物像放大的倍数是_倍 36. (8分) (2019七上端州期末) 图为显微镜结构示意图,请据图回答 (1) 对物体起放大作用的结构是_和_ (2) 可以调节镜筒上升和下降的结构是_和_ (3) 能把光源的光反射入通光孔的结构_ 37. (5分) 如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁就会长出绿膜,水会变成绿色。这是什么原因?三、 综合题 (共2题;共8分)38. (4分) (2019八上连城期中) 观察如图,认真分析,结合所学知识回答问题: (1) 大多数动物是生态系统中的_(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取_(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生_气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体,以及_等物质,这些物质又可以被_利用。可见,动物在生态系统中的作用是_。 (2) 除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_、_(请写出两点)。 39. (4分) (2019七上海口期中) 如果你翻动庭院中的花盆,会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。 (1) 提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 作出假设:_。 (2) 制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。 实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了_。(3) 分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表 环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮01202黑暗1098108为了使实验结论更准确,应将上述数据取_。 (4) 分析结果,我们可以得出_的结论。 (5) 该实验的变量是_,这种保证变量只有一个,其它条件都相同的的实验,叫做_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

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