吉林省2020年（春秋版）八年级下学期期末考试生物试题D卷

吉林省2020(春秋版)下学期八年级期末考试生物试卷D名字：班级：成就：一、单项选题1.稻草是农作物收获种子后留下的茎叶部分的总称。燃烧稻草可能导致烟雾。秸秆还田(填埋)不仅增加了土壤肥力，还减少了环境污染。在秸秆增加土壤肥力的过程中，主要作用是()A.生产者B.分解者C.顾客D.无机环境2.基因和DNA的关系是()A.DNA是一种基因B.一个DNA有多个基因C.一个基因与多个DNA相关一个基因包含一个DNA今年5月20日是联合国确认的第二个“世界蜜蜂日”。下面关于蜜蜂的描述是错误的()蜜蜂是有社会行为的昆虫蜜蜂通过舞蹈指示蜂蜜的来源方向蜜蜂的发育特征是长期自然选择的结果。蜜蜂和蟋蟀的发育是相似的，都属于不完全的异常发育。4.以下不属于遗传现象的是()A.播种什么，收获什么。B.老鼠在地上打洞C.把门打开D.一个母亲有九个孩子，九个孩子就像母亲一样。5.以下关于生物圈的陈述是正确的()阳光、空气和土壤是所有生物生存的必要条件。B.生物圈是生物存在的领域。生物圈包括大气、大部分水圈和岩石圈上层D.光不容易通过深海传播，生物在深海中消失。6.下面关于显性基因和隐性基因的描述，是不正确的()A.当显性基因和隐性基因同时存在于同一生物的细胞中时，只显示显性性状b基因通常成对存在于生物体细胞中c基因组成为Dd，受d控制的性状不显示，也不会在d的影响下遗传。D.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状7.下列各项，可以视为生态系统的是()A.个旧金湖B.个旧第二中学所有的植物和树木C.青藏高原上所有的羊D.个旧二中所有的动植物8.关于生命的起源和生物进化，下列说法是不正确的()化学进化理论认为原始生命起源于非生物物质生物可以通过遗传、变异和自然选择不断进化。C.原始大气主要由水蒸气、氨、氧气等组成。D.人类起源于森林类人猿9.下列选项中，不会产生遗传变异的是()A.农作物种子的辐射处理b .用化学试剂处理番茄幼苗，改变染色体数目加强水肥管理，使作物健康生长d、选择不同产奶量的奶牛，培育高产奶牛10.在下图中，可以确定是精子(注意：图中显示了染色体)A.B.C.D.11.一个年轻的美国人乔希已经开发出一种植物蛋，其味道和营养价值与鸡蛋相当，但是这种植物蛋不能孵化小鸡，因为它不包含图中所示的结构。A.B.C.D.12.下面关于植物和环境之间关系的描述是错误的A.植物与生活环境的相互作用植物对环境的适应有一定的限度同一株植物在不同的生长阶段对水的需求是相同的。D.长期的雨天不利于植物的生长13.在下列生殖方法中，属于有性生殖的有A.插木繁殖法B.移植法C.种子繁殖D.组织培养14.在漫长的生物进化历史中，新生代最具代表性的动植物群是()A.蕨类和两栖动物B.蕨类植物和爬行动物C.被子植物和哺乳动物D.裸子植物和爬行动物15.牛体细胞中有30对染色体，因此牛精子、卵子和受精卵中的染色体是()A.30，30，60B.15，30，30C.第30、30、30条D.第15、15、30条16.在植物授粉受精过程中，从花粉萌发到胚珠的花粉管结构是()A.花药，花柱，子房B.花柱，花丝，花药柱头，花丝，子房D.柱头，花柱，子房17.“试管婴儿”和克隆羊“多莉”所采用的繁殖方法是()A.有性生殖和无性生殖B.有性生殖，有性生殖C.无性繁殖，无性繁殖D.无性繁殖，有性繁殖18.玉米体细胞包含10对染色体。当玉米授粉受精时，受精卵中的染色体数目为()A.10B.20C.30d4019.下图是芸豆生长发育过程的示意图。以下陈述是正确的()根据图中果实和种子的数量，这种花的子房中只有一个胚珠b .种子发芽时，首先突破种皮(2)C.玉米种子和芸豆种子的结构在功能上是相同的D.芸豆植物的叶脉中有导管和筛管。20.(2011年自贡)一对肤色正常的夫妇生了一个白化孩子。这对夫妇有另一个正常肤色的孩子的可能性是()A.25%B.50%C.75%D.100%21.蜻蜓点水是蜻蜓在()A.产卵B.掠夺C.练习飞行D.饮用水22.赣南脐橙被称为“中国著名水果”。以下关于赣南脐橙的说法是错误的()脐橙果实的汁液主要来自果肉细胞的液泡脐橙的嫁接方法属于无性繁殖脐橙的果实由子房发育而来。花期多雨会影响授粉，但不会影响结果。23.以下选项不能反映生物因素对生物的影响是()A.一座山容不得两只老虎。B.在南方种豆子的山下，草长满了豆子，幼苗也很瘦。C.螳螂捕食，黄雀紧随其后当四月满了，山神庙里的桃花开始绽放。二。综合问题24.中国是桃子的起源。桃子大约在公元前2000年被种植。在神农本草经，桃仁被记录为一种药物。一个科研小组对桃果肉颜色进行了遗传实验。结果如下。通过研究数据发现，桃树的白色果肉相对于黄色果肉占优势。如果控制相关性状的基因由A和A表达，则亲本基因组成为Aa的组是()A.aB.bC.cD.钟声25.以下是生物实验室中常用的测量和观察工具。请相应地回答以下问题。(1)小明想测量一块银杏园的周长。他可以用细线和图形中的_ _ _ _ _ _来测量它。在测量过程中，可以采用多次测量取_ _ _ _ _ _的方法，尽可能减小误差。(2)养鱼时需要测量鱼塘的水温。应选择图中的_ _ _ _ _ _进行测量。使用该工具测量温度时的注意事项是：_ _ _ _(写一点)。小明觉得他发烧了。他应该在图中选择_ _ _ _ _ _ _来测量温度。使用该工具测量温度时的注意事项是：_ _ _ _(写一点)。(4)观察是生命科学研究的第一步。当我们观察时，我们通常先用肉眼观察，然后用_ _ _ _ _ _，最后用_ _ _ _ _ _。26.根据昆虫的发育模式，回答以下问题(1)写下不同发育阶段的名称；C _ _ _ _ _ _ _ _D_。(2)蝗虫的发展过程可以用图中的字母和箭头来表示。蝗虫是农业害虫。在整个发展过程中，对作物损害最严重的时期是_ _ _ _ _ _ _ _(写信)。消灭蝗虫的最佳时期是_ _ _ _ _ _(写信)。蝗虫的发展模式被称为_ _ _ _ _ _。(3)蚕的发展过程可以用图中的字母和箭头表示为_ _ _ _ _ _ _ _，这种发展模式称为_ _ _ _ _ _ _ _。27.在农田生态系统中，人们经常喷洒一些不易分解的有机农药。当它进入机体时，会与脂肪结合，不易排出。下表显示了这种有机农药在土壤和农田生态系统中的含量。(1)农田生态系统中的食物链是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。其中，生产者是_ _ _ _ _ _，其他生物是_ _ _ _ _ _。(2)农田生态系统中各生物开展生命活动所需的能量来自于，其流动特征为：物质的流动以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为特征。根据能量沿食物链流动的特点，