人教版四年级语文上册第5单元试卷3

小学语言四年级(上)第五单元练习题标题写书卷(3分)基础积累和使用(47点)阅读积累和使用(25分)习作表现(25分)总计(100点)计分卷数语同学们，通过一个单位的学习、积累，相信大家又获得了很多收获。现在请在这张试卷上取得丰硕的成果！不要灰心，不管你的水果是甜是苦，只要努力，你就很棒！第一部分：基本积累和应用第一，把下面的句子抄在方框里，规范和字要写得端正。(3点)秦兵马俑妙地模仿了军队的排列安排，生动地再现了秦军雄兵百万、战车天胜的雄壮气势，塑造了中华民族的强大和英雄气概。第二，看拼音写单词。(10分)Pn Xun zh吉兆di o k g艏din()()()()()()d n chng n B- o lI c艉y-y-n yng()()()()()()第三，把单词1比1重组。(5分)旅栏杆()滑道()彝族()旋流，皮肤，破口，谎言第四，填一遍，读一遍。(6分)气、威、金、辉、辛、气() ()否()山()山脊升降机()无()第五，根据需要填写空格。(11分)选择下面盲文的意思，将序列号写在括号内。(4点)(1)表，例如(1)显示在外面的(2)表，(3)表，(4)示例(2)竭尽全力(1)达到(2)极点(3)达到(4)。(3)向后看(:) (1)头(2)第一(3)方向的一端(4)数量词(4)微小()微：(1)细、小(2)小、弱(3)弱(4)深奥妙2。以下句子中使用了什么修辞手法，选择填空。(3点)拟人化反问科长(1)危险的建筑物有100英尺高，手能摘星星。（）(2)遥望长城，就像龙一样长。（）(3)长城、秦兵马俑不是世界历史上伟大的奇迹吗？（）3.为()选择适当的单词。(4点)得到了土地华丽的宫殿姿态狮子形象生动的再现。想象一下，画像真人一样生动第六，按照文本内容填空。(15分)1.遥望长城，就像。()的山海关到()的嘉峪关，()。这种工程在世界历史上一个接一个地凝结了我们劳动人民的“和”。Www .2.作者依次游览了()、()、()和()，多处景色特征突出了那片风景。课文的开头和结尾表示作者的感情。3、四方莲花、()反省号。第二部分：阅读积累和使用(25分)八、阅读课程内容，必要时回答。(15分)颐和园绕过大庙，走进顾花园的门，刚来到有名的长廊。走完散步路来到了长寿山脚下。登上万寿山，站在焚香角前面向下看，颐和园的景色大部分在里面。深蓝的树林，黄色绿色的釉栏屋顶和朱红色的迷宫墙。就在前面，昆明湖像镜子一样平静，像碧玉一样蓝。游船，火船在湖面上慢慢滑动，几乎不留痕迹。向东远望，隐约可见几座古代城楼和城市的白塔。从万寿山下来，是昆明湖。我知道这篇课文是按()顺序写的。先写颐和园的大门，来了本景物。又来看楼台亭；再写登船，看得见湖光山；最后，()记录的石桥、岛和17洞桥。2、茂盛的“刘”字，除了副“尹”大臣外，其他大臣都确认“图”。词典有三个意思。请在正确的序列号后面打“”。香气浓郁。(草木)茂盛；不能堆积在心里发散。3，句子“慢慢滑”，我认为“()”这个词很恰当，因为人们可以理解。9、课外阅读(10分)(2)悬崖上掉下来的水滴正好落在(坚硬的)石头上，它决定把石头扔下去。这件事告诉了河的大浪，大浪笑得很大声，对小水滴说：“嘿，你的那种力量能使石头落下来吗？真是开玩笑！”小水滴说：“不，我们比较一下。你滚河边的石头，我要把这块石头扔下去。九百九天后，看看发生了什么(结果结果结果效果)。“很容易，很容易！”大浪大笑，小水滴感觉很可怜，九百九天确实没有落下石头，而是自己的力量很大的一英里。不要说能滚石头。马上把石头打碎也很容易！大浪立刻同意了与小水滴的比赛。w w.x k b1.co m从此，小水滴瞄准石头的一个点，铃铛，不管刮风下雨，不论白天黑夜，都在坚持不懈地工作。但巨浪不同，高兴地冲了“哇”，不高兴的时候懒了.九百九天后，小水滴会找到大浪。“快来看，我已经把这块石头掉了，银色的小圆孔还透着光呢！”大浪一听，就赶紧使出浑身解数，连续发出几声“雄雄雄”的声音，但河边的石头还是纹丝不动。(1)在短文上加标题，写在门前的水平线(2分)。(2)把括号里不恰当的单词划掉。(两点)(3)选择正确的答案，填入括号内。在这篇文章的第一段中，大浪对水滴说话时的态度是。(1分)a，谦虚的b，轻蔑的c，高兴的(4)用“ ”画一篇描述文章中心理活动