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文档简介
山东省2019-2020学年生物七年级上册第一章认识生测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物根的向水性又叫向湿性,是指当土壤水分分布不均匀时,根趋向较湿的地方生长的特性。想一想,这是生物的哪种特征?( )A生物的生活需要营养B生物能生长和繁殖C生物能对外界刺激作出反应D生物都有遗传和变异的特性2 . 下列属于生物的是A电脑病毒B机器人C蘑菇D钟乳石3 . 通过两年的学习,相信你了解了生物的基本特征、认识了不少的生物种类,下列属于生物的一项是( )A智能机器人B变形金刚C石头上的青苔D溶洞中不断长高的石笋4 . 下列不是生物的是 仙人掌猫眼石猴头菇恐龙珊瑚机器人ABCD都是生物5 . 下列特征与鸟类飞行生活无关的是A身体流线型B胸肌发达C长骨中空D身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分6 . 下列不属于生命现象的是( )A阿尔法狗机器人下棋B母鸡带领小鸡吃米C葵花朵朵向太阳D婴儿听优美的音乐7 . 下列各项科学探究中,不是调查法的是( )A我国森林资源每五年清查一次B我国进行的第六次人口普查C同学们在调查校园生物种D女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义8 . 当我们对某地区生物分布状况做调查时,首先应该明确调查的( )目的 范围 方案 对象样本 方法ABCD9 . 下列生物中,不可能生活在同一种栖息地的是( )A沼虾和鲫鱼B大豆和玉米C绿孔雀和骆驼D芦苇和柽柳10 . 红苋菜放在开水里煮过后水的颜色变红,而放在冷水中则不产生这种现象。原因是( )A细胞质受热后产生红色B细胞膜透性破坏,细胞液里花青素渗出C叶绿素受热被破坏了D煮过后,红色从细胞壁上褪了下来11 . 刺鲍遇到危险时,身体会迅速鼓起,使硬刺竖起,形似刺球。这一现象说明( )A生物对外界刺激能作出反应B动物能够运动C动物遇到危险能形成刺球D鱼类对外界刺激的反应最敏感12 . 请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组( )A细菌、太阳、克隆绵羊多利B蘑菇、青蛙、鹅卵石C病毒、生石花、鲸D海水、珊瑚虫、木耳13 . 下列各项中,不属于调查活动的是( )A用显微镜观察细胞B班级同学视力检查统计C本年级同学身高统计D人口普查二、填空题14 . 观察和实验是科学探究最基本的方法。三、综合题15 . 学习过生物的特征之后同学们都发现生活中很多生物都体现出了生物的特征,请你将以下生物体现出来的特征写出来。(1)雨后,草丛中的小蘑菇迅速长大。体现得生物特征是:_。(2)生活在北极的北极熊有厚厚的脂肪层,可以起到保温的作用。体现的生物特征是:_。(3)南南家的母猫生了三只可爱的小猫,他们的颜色各不相同,但长得都很相似。体现的生物特征是:_。(4)用树枝碰毛毛虫时,它会把自己的身子蜷起来。体现的生物特征是:_。(5)大熊猫每天要进食12-38Kg的竹子。体现的生物特征是:_。16 . 媒体上有一些所谓的“科学”报道,常用个例或看似存在因果关系的事实作为依据,具有很大迷惑性,科学的态度必须分析其证据是否可靠?因果关系是否符合逻辑?而不是轻易地接受和传播如为了获取新药疗效的证据,早期常采用简单的对照实验,即让实验组服用新药,对照组不服,但是采用这种方法,病人病情好转有可能是由于心理因素起了作用(1)为了排除心理因素的影响,研究者采用“单盲实验”法,即给实验组病人服用新药,对照组病人服用“安慰剂”(与真药外形相似但无任何作用),但两组实验对象都不知道自己服用的是新药还是“安慰剂”(2)“单盲实验”的结果可能还会因研究者对实验结果的预期不同而产生偏差为了使研究者对两组实验结果的观察和分析更加客观,目前采用更严格的“双盲实验”法,即(3)由于存在病人自愈以及心理因素等影响,最好的做法是再增加一组对照实验,对该组实验对象应如何处理?(4)有统计
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