兰州市2019年八年级上学期第三次月考生物试题A卷

兰州市2019年八年级上学期第三次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于酵母菌的叙述不正确的是（ ）A酵母菌是单细胞生物B酵母菌具有与植物细胞相似的基本结构，也能够自己制造营养物质C酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活D酵母菌可用来做馒头或面包2 . 下列哪种微生物能酿酒制醋（ ）ABCD3 . 下列属于软体动物的是 （ ）ABCD4 . 一只正在孵蛋的母鸡，如将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，它照样孵蛋，这种行为称为（ ）A先天性行为B社会行为C学习行为D节律行为5 . 下面是某同学为果农提供的四项栽培建议，不能达到预期目的是AABBCCDD6 . 小明将一条小鱼深埋在一棵大树的根旁过一段时间后小鱼不见了其原因是（ ）A被小猫挖走了B被腐生细菌分解了C被水冲走了D被树根吸收了7 . 下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是A哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件B胎生提高了哺乳动物的产仔率C绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代D胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率8 . 有关安全用药的叙述，正确的是（ ）A用药之前应仔细阅读使用说明B处方药简称OTCC为预防感冒，每天服用抗生素D增加用药剂量，能速度按治疗时间9 . 学校运动会上，起跑发令枪一响，运动员们如离弦之箭，你追我赶。关于人体的运动，下列说法错误的是（ ）A有多组肌肉参与了运动B需要神经系统的调节和控制C有多个系统配合完成D只有运动系统参与就能完成二、填空题10 . 不同细菌和真菌的生活方式是不一样的：有些是靠分解动植物的遗体来获取营养，这种生活方式叫腐生；有些是从活的动、植物体内吸收或利用营养物质来生存的，这种生活方式叫_；有些是与动、植物共同生活在一起，相互依存、彼此有利，这种生活方式叫_。11 . 请将下列生物形态结构特点的序号填写在对应字母后的横线上A衣藻 单细胞，没有成形的细胞核B乳酸菌 有叶绿体，能进行光合作用C草履虫 无细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成D酵母菌 有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁等结构E天花病毒 有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，没有叶绿体A_；B_；C_；D_；E_12 . 结构特征：身体呈_：减小飞行阻力；体表覆_，前肢变成_，有大型正羽适于搏击空气飞翔；骨骼_、_、_，长骨_：减轻体重，利于飞行；胸肌、龙骨突发达利于牵动_完成飞行动作；视觉发达：利于在疾飞中捕食；无牙齿，直肠短，随时排便：_。具有与肺相通的_，能够辅助呼吸，提高_效率；消化能力强，提供充足的能量。它是_动物。13 . 生态系统的调节能力_，取决于它自身的_。一般来说，生态系统中生物种类越多，营养结构越_，自动调节能力就_，生态系统就越_，所以稳定性就越_；生态系统生物种类_；营养结构越_，自动调节能力就越_，生态系统就越不_，稳定性就_。14 . 列举生物间的四种关系_、_、_、_15 . 食物腐败的主要原因是细菌和真菌从食物中获得_，并用来_和_。防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌_或_。16 . 生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠走迷宫获取食物”并获取了实验数据，下列分析不正确的是次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少B在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少C小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强D小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记17 . 在生物圈中，一般把个体_、结构简单的生物，统称为微生物。微生物活动的主要场所是_。三、综合题18 . （1）动物是多种多样的，现存的动物已知的有_多万种。根据动物体内有无脊柱，可以分为两类:_和_。节肢动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有_万种以上，目前已命名的软体动物有_万种以上。（2）扬子鳄是小型鳄类，我国特有的_保护动物。主要分布在_、_、_三省长江沿岸的局部地区。（3）鸟类的主要特征是：_；_；_；_。（4）哺乳动物的主要特征是：_；_；_的分化。19 . 鸟类与人类生活有着密切的关系，它们啄食害虫、传播种子、传递信息，对维护自然界的生态平衡起着重要作用。如图1为家鸽的外形，如图2、3是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题：（1）家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型，并被覆羽毛，_，其适应飞行的特点还有骨骼很薄，有的愈合在一起，长骨_，充满空气；胸骨发达，两侧附有发达的胸肌等；除了用肺呼吸外，体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫_。（2）如图中所示的结构是_，经过不断发育形成_。（3）图中是_，储存着空气，为胚胎发育提供_；结构具有固定_位置的作用。（4）能够为胚胎发育提供营养物质的是图中的标号_和_。20 . 如图是动物细胞和植物细胞结构模式图，据图