高中政治：2.4《文化的继承性与文化发展》阶梯训练新人教版必修3

第四课文化传承与文化发展5分钟培训(预习培训，课前提供)1.中国京剧、书法和武术是世界上独一无二的。俄罗斯芭蕾和意大利歌剧闻名于世。所有这些形成了世界文化大观园。以上材料显示()(1)世界文化的多样性主要体现在民族的多样性上；(2)不同民族、不同地区的文化不同；(3)文化是民族的；(4)意识形态理论是最正确的文化形式A.bcd思维分析：材料表明文化是民族的，民族文化是有差异的。正是民族文化的多样性使世界文化的多样性成为可能。因此，本课题选择c。答：c2.文化需要传承，没有传承就没有积累。在某个社会群体建立起来，代代相传的时尚、礼仪和习惯，我们称之为()A.传统习俗b .传统思想c .传统建筑d .传统文学艺术。思维分析：我们称之为在某些社会群体中已经建立并代代相传的传统习俗、礼仪和习惯。因此，应该为这个主题选择一个。答：答3.传统文化作为特定历史发展的产物，是维系民族生存和发展的精神纽带。这表明传统文化有()A.b .历史上的c类国籍思维分析：作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，这表明传统文化具有民族性。因此，这个题目应该选d。回答：d文化传承与文化发展的关系是什么？思维分析：文化传承与文化发展是辩证统一的关系。我们不能因为谈论继承而否认发展，也不能因为谈论发展而否认继承。首先，回答你对继承的理解。其次，应该指出两者之间的关系。我们必须再次明确我们的态度。答：(1)继承不是原封不动地继承传统，而是消除和发扬光大，使文化得以发展。(2)文化传承和文化发展是同一过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。(3)继承和创新，做到“推陈出新，改革旧，创新”，不断推进先进文化的发展。10分钟培训(强化培训，课堂上提供)1.中国传统文化重德治轻法治。然而，中国共产党把依法治国与以德治国相结合作为自己的总战略。这是因为()只有抛弃传统文化，才能实现新的发展传统文化在促进社会和人类发展方面一直发挥着积极的作用。传统文化一直在阻碍社会和人类的发展。传统文化只有适应社会生活的变化，才能在社会和人类的发展中发挥积极的作用。传统文化是在长期历史发展中形成并在现实生活中得以保留的相对稳定的文化。根据这个回答2 3个问题。思维分析：a，b和c的表达都是错误的。为此主题选择d。回答：d2.我国许多地区保留着元宵节看灯笼、吃汤圆、端午节赛龙舟、中秋节吃粽子和月饼的习俗。这显示了传统文化()A.具有不变的特性b .具有相对稳定的特性指中华民族特有的传统习俗思维分析：话题表明传统文化具有相对稳定的特点，其他表达方式是错误的，不能选择。因此，本主题选择b。回答：b3.在各种形式的传统文化中，被称为民族精神火炬的是()A.传统观念b .传统建筑c .传统习俗d .传统文学艺术。思维分析：在传统文化的各种形式中，被称为民族精神火炬的是传统文学艺术回答：d4.在中国，春秋时期的“百家争鸣”意识形态运动往往是社会变革的先驱思维分析：这个话题是说意识形态运动往往是社会变革的先导。a和题目无关，b和c都错了。因此，本课题选择d。回答：d5.就文化本身的传承而言，对文化发展有重要影响的因素有()A.b .社会制度的变化C.d .经济发展水平思路分析：应该从一个好的角度来审视这个问题，应该抓住“就文化本身的传承而言”这几个字。a、b和d都从外部影响文化发展。因此，这个题目应该选c。答：c6.中国传统文化崇尚“诚信”。今天，我们强调领导干部要“讲诚信”，同时赋予全心全意为人民服务新的内涵。这告诉我们()传统文化有精华也有糟粕传统文化既有相对的稳定性，又有鲜明的民族性。将传统文化视为继承和发展对待传统文化，只要它是继承的，而不是发展的思维分析：传统文化世世代代保持着它的基本特征。同时，它的具体内涵也随着时间而变化。我们不仅要继承，还要发展和创新传统文化。任何把继承和发展分开的观点或做法都是错误的。因此，本课题选择c。答：c7.当代世界文化是在什么背景下发展的？思维分析：这是一个探索性的话题。在审视这个话题的过程中，我们应该牢牢把握“当代”这个词。我们可以从政治、经济和技术的角度来理解这一点。总之，当代人类社会的文化是在新形势和新变化下发展起来的。答：(1)复杂多变的世界政治结构为文化发展设置了许多政治障碍。冷战期间，资本主义和社会主义两大阵营对峙，美国和苏联这两个大国处于世界政治结构的中心，为世界霸权展开了激烈的斗争。第三世界的崛起动摇了美苏对抗的政治格局。东方集团的解体和资本主义阵营的解体导致了世界政治力量的重大分裂和重组以及多极化趋势。世界政治两极格局的瓦解以及整个世界正处于新旧交替的特殊历史时期，必然会反映出文化的一面，影响文化的发展。(2)世界经济发展的重大变化对世界文化发展的方向产生了重大影响。世界经济加速发展，资本主义世界出现三足鼎立的经济结构，各国经济和贸易发展，推动世界经济进入全球化时代。各国、各地区和各民族之间的经济相互依存、相互影响日益加深，这将不可避免地对世界文化发展的总体趋势产生深远影响。西方发达国家灌输西方生活方式和价值观的努力将严重阻碍广大发展中国家的文化发展。(3)世界新技术革命改变了文化系统交流的方式。第三次技术革命的兴起，微电子、信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术不仅对人类社会的政治和经济发展产生重大影响，也使世界文化发展面临新的格局。信息传输速度大大加快，通信日益扩大。这表明人类文化交流的方式发生了革命性的变化，打破了文化交流的壁垒，为世界文化的传播、交流和融合开辟了一个新的世界，促进了世界文化的发展。30分钟的训练(巩固训练可以在课后使用)毛泽东同志对传统文化的科学态度为我们树立了一个光辉的榜样。他说：“清理古代文化的发展过程，清除其封建糟粕，吸收其民主精华，是发展中国特色社会主义的必要条件分析思路：盲目崇尚外来文化，从根本上否定传统文化的倾向，我们称之为“历史虚无主义”。因此，这个题目应该选b。回答：b2.传统文化需要继承甚至发展。我们大力发展传统文化的客观基础是()传统文化不是静态的和历史性的传统文化有精华也有糟粕。C.人类社会在不断进步，物质文明和政治文明在不断发展。D.传统文化是继承和稳定的我国古代教育思想包括有教无类、学无类、呈无类、因材施教、中庸、互助教学、启发引导等。它们有精华也有糟粕，对我国的教育发展产生了深远的影响。根据这个回答3 5个问题。思维分析：在研究一个话题时，我们应该抓住“客观基础”这个词。因此，这个题目应该选c。答：c3.上述教育思想属于精华，仍然值得我们提倡()(1)不上课教学，(2)学得好，当一名官员，(3)说而不做，(4)因材施教，(5)因材施教，(5)采用中庸之道，(6)互利教学，(7)激励和诱导A.思路分析：我国古代教育思想属于精华，至今仍值得我们推广。它们包括无差别教学、因材施教、相互教学、启发和指导。因此，这个题目应该选D。回答：d我国古代教育思想既有精华，也有糟粕。这种理解是正确的()精华是主流，糟粕是支流精华是支流，糟粕是主流精华与糟粕并存，主次不分精华和糟粕不应该像主流和支流一样对待。思维分析：中国古代教育思想有精华也有糟粕，但精华是主流，糟粕是支流。因此，应该为这个主题选择一个。答：答在传统文化中，人们被分为九个等级，等级高低，等级森严。过分强调团结，忽视个人的独立和自由。它对创新人才培养的负面影响是()A.封闭保守，不愿意与他人交流和讨论B.优柔寡断和谦逊，缺乏团结合作精神C.缺乏自信、缺乏主动性、独立性和进取精神D.脱离现实，渴望快速成功和立竿见影的好处“站在前人的肩膀上”从事文化创作。根据这个回答6 7个问题。分析的思路是：“过分强调团结，忽视个人独立和自由”，其负面影响是缺乏自信、主动性、独立性和进取精神。因此，这个题目应该选c。答：c6.文化创作应该“站在前人的肩膀上”，这说明()A.教育在文化遗产中发挥着重要作用没有文化创造，就没有文化传承没有文化传承，就没有文化创造D.只要“站在前人的肩膀上”，就会有文化创造。分析思路：“站在前人的肩膀上”从事文化创造，这说明文化传承是文化创新的前提，没有文化创新就没有文化创造。陈述与主题无关。b和d表达不正确。因此，本课题选择c。答：c7.文化传承与文化发展的关系是()A.两个不同的历史阶段C.两种对立的态度d .同一过程的两个方面思维分析：文化的继承和发展是两个矛盾的方面。他们既对立又统一。它们是同一过程的两个方面，而不是两个不同的过程和阶段。我们对文化的态度既是继承又是发展。因此，A、B和C的表达不正确，选择了D。回答：d8.由于许多地方对文化缺乏关注，他们基本上处于“自我毁灭”的状态。剪纸、木偶和皮影几乎“濒临灭绝”。文化部正在实施日本商界有些人非常善于从儒家经典中寻找智慧。他们把论语视为“圣经”，认为它充满了“义利统一”、“道德与经济统一”。他们用儒家思想建设企业文化。例如，日本立世电视公司以“和谐为贵”为指导思想，成立了工会来应对市场竞争。日本现代工业之父涩泽荣一写的论语加算盘是论语中的“道德与经济统一论”。根据这个回答9 11个问题。思路分析：表达不正确；与问题的意义无关。因此，本课题选择c。答：c9.日本企业重视用中国儒家文化建设企业文化的原因是()A.企业文化在企业发展中起着重要的作用B.企业旨在创造一种企业文化。企业只要创造良好的企业文化，就能提高经济效益。D.企业文化是精神文明的重要内容之一思维分析：日本企业界重视用中国儒家思想建设企业文化，因为企业文化在企业发展中起着重要作用。b、c语句是错误的，d语句与主题无关。因此，本主题选择一个。答：答10.日本企业界非常重视中国儒家文化对企业文化的创造，表现在()没有中国的儒家思想，就没有日本的企业文化中国的传统文化不仅是民族的，而且是世界性的儒家思想是日本的传统文化儒家思想是最好的文化思维分析：日本企业界重视用中国儒家思想建设企业文化，这表明中国的传统文化不仅是民族性的，而且是世界性的。a、c和d的陈述是错误的。因此，本主题选择b。回答：b11.日本企业界非常重视中国的儒家思想，为我们创造企业文化的灵感是()A.我们应该充分吸收我们的传统文化B.我们应该创新和发展我们的传统文化。C.我们应该吸收其他民族的传统文化我们不仅要继承我国优秀的传统文化，还要吸收和学习其他民族的优秀文化。思路分析：日本企业非常重视用中国儒家思想建设企业文化。它给我们的启示是，中国儒家思想是中国文化宝库中的瑰宝。我们应该批判地继承它。同时，我们应该像日本企业一样有世界眼光，吸收其他国家的优秀传统文化。因此，本课题选择d。回答：d12.毛泽东说：“从孔子到孙中山，我们应该总结和继承这一宝贵遗产。”毛泽东的“遗产”是指()A.b .传统建筑的继承C.传统文学艺术的传承思维分析：传统思维包括在长期历史积累中形成的理论观点、学术思想和道德观念。毛泽东的话主要是指对传统思想的继承。因此，本课题选择d。回答：d13.不同文化类型的人在文化心理、价值观和思维方式上有很大差异。不同类型的文化相遇不可避免地会导致文化冲突，这将导致文化冲突。文化冲突是不同类型文化矛盾的集中表现，是文化交流过程中经常出现的文化现象。(1)尝试列举文化冲突的表现形式。(2)文化冲突对文化发展的意义是什么？思维分析：这是一个综合性的话题。文化冲突和文化发展之间没有矛盾。从某种意义上说，没有文化冲突，就没有文化发展。文化冲突有许多表现形式。我们可以从民族、地区、新旧阶级或阶层的角度来理解它们。至于文化冲突的意义，本课题的规定是为了回答文化发展的意义，因此，本课题的考察不能误入歧途。答：(1)文化冲突的表现：文化冲突的表现之一是不同民族文化或不同地区文化之间的冲突。特定的民族文化所创造的特殊的民族情感和行为，会导致民族文化与外来文化在遇到具有不同特征的民族文化时产生竞争和冲突。即使在同一个民族文化中，生活在不同