九年级上学期第一次阶段性测试化学试题_第1页
九年级上学期第一次阶段性测试化学试题_第2页
九年级上学期第一次阶段性测试化学试题_第3页
九年级上学期第一次阶段性测试化学试题_第4页
九年级上学期第一次阶段性测试化学试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上学期第一次阶段性测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人呼出的气体和吸人的空气相比,明显增加的气体是( )A氧气(O2)B氧气(O2)和二氧化碳(CO2)C氮气(N2)D二氧化碳(CO2)和水蒸气(H2O)2 . 下列实验现象描述正确的是( )A镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体B细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成了四氧化三铁C铁锈与稀盐酸反应后,溶液颜色由无色变成了黄色D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红3 . 下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B液体加热C称量10.05g固体D量取9.5mL液体-100mL量筒4 . 下列仪器名称,书写正确的是( )A椎形瓶B胶头滴管C铁夹台D封液漏斗5 . 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是( )A用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体6 . 某同学在研究二氧化锰对某物质发生反应的影响,测得实验数据如图所示。下列说法错误的是A二氧化锰可能不是这个反应的催化剂B加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体质量越大C加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体速率越快D加入二氧化锰的质量不同,装置内最终的压强相同7 . 蜡烛燃烧过程中发生的变化是( )A只有化学变化B只有物理变化C既有化学变化又有物理变化D没有变化8 . 形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中错误的是( )A在化学反应前后,原子的种类和数目都发生了改变B物质在水中的溶解过程常伴随能量变化C化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D分子、原子、离子都是构成物质的微粒9 . 下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是A发生装置B收集C干燥D验满10 . 下列关于二氧化碳的说法错误的是A进入久未开启的菜窖前,做灯火实验B二氧化碳可用于制汽水C二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用二、填空题11 . 今年3月2228日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全”(1)下列关于水的说法中,不正确的有:_(填序号)水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥,以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_(3)如图1表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)写出上述物质中单质的化学式_;物质D中氯元素的化合价为_(4)电解水实验揭示了水的组成如图2实验中得到氧气的试管是_(填“1”或“2”)(5)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_(6)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题如图3为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)A分子质量B分子种类C分子间隔利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_(填“变大”、“变小”或“不变”)12 . 现有下列八种物质洁净的空气液氧冰水高锰酸钾干冰纯净水五氧化二磷铜粉其中属于混合物的是_(填序号,下同),属于单质的是_,属于氧化物的是_。三、实验题13 . 实验室常用以下装置进行有关气体的实验(1)仪器的名称是_。(2)甲同学欲用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_,装入药品前,他应进行的操作是_,若同时采用C装置收集气体,一段时间后发现水槽中的水变红,可能的原因是_。用该瓶氧气做铁丝燃烧实验,未见到火星四射,经分析是该瓶氧气不纯,试分析实验中导致氧气不纯的原因可能有(写出两点)_,_。(3)乙同学欲收集一瓶氧气做硫燃烧实验,最好选用上述装置中的_收集,目的是_实验中将硫通常放在_(仪器名称)中伸入氧气中进行实验,实验中可看到_色的火焰,写出该反应的符号表达式_。(4)乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是_,应选择的发生装置是_该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是_。a.反应中氧气的物理性质发生了变化b.此时得到的气体一定是混合物c.只加热氯酸钾若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质(5)丁同学用B装置制取氧气,写出该过程的符号表达式_,实验中为了获得较为平稳的气流可将B装置中的_换为_。(6)戊同学用向上排空气法收集到的氧气进行图F所示的实验,在红磷和水都足量的情况下,反应后,冷却,打开弹簧夹,集气瓶内水面上升了约4/5,你认为可能的原因为_。(7)已知甲烷是一中密度小于空气,难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷发生装置应选择上述装置中的_(填装置编号,下同)收集装置应选_。(8)某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%的水,氧气从_(填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是_14 . 空气是人类赖以生存的宝贵资源。(1)空气的用途:焊接金属时常用作保护气的是_(填化学式)。(2)空气的成分:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。已知体积不变的密闭容器,温度不变,压强和气体的体积成正比。当开始压强为1个大气压,当t2时刻时,瓶内的压强为_个大气压。若测出的压强为0.9个大气压,产生误差的原因可能为_(写1个即可)t2时刻时,压强突然增加的原因_能否用硫代替红磷?_请说出原因_(3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是_。A 发展公共交通,减少私家车出行B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电C 减少工业生产中二氧化碳的排放15 . 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母)。你认为该装置中还缺少_。写出该反应的文字表达式_。(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,还需要用到_(填名称),它起到_作用。写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论