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文档简介
2020版七年级上学期期中道德与法治试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人生有梦,但梦在远方,下列途径中有利于拉近梦想与现实间距离的是珍视团队合作,关于沟通交流劳逸结合,学会科学用脑做事不分清轻重埋头苦干不把时间用在思考上ABCD2 . 每个人的潜能是无限的,也是多方面的。在我们每个人身上,都可能具有不同的潜能,激发自己的潜能我们才能让自己做到更好。以下方法有助于激发潜能的是多做自己不擅长的事情来提高自己的能力珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域广泛参与活动来发现他人和社会对自己的需要每次遇到难题就对自己说“我是世界上最笨的人”ABCD3 . 在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但她很小气,也很骄傲。对于这个评价晓晓的正确做法是找出各种理由为自己辩解反思自己的错误,积极改正十分生气,和同桌绝交认真聆听,虚心接受评价ABCD4 . 进入中学生活,每个同学都会收到哪些生命馈赠给大家的成长礼物?( )新的目标和挑战新的机会和可能新的环境新的要求ABCD5 . 卡耐基说:“发现你自己,你就是你。在这个世界上,你是一种独特的存在。无论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,只能在生命的乐章里奏出你的音符。”这段话告诉我们( )要愉快的接纳自己 要接受现实,学会欣赏自己要做到唯我独尊 要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的ABCD6 . 在一次小组活动时,小林和好朋友文文因意见不同发生了争执。下列做法不利于解决问题的是A回避矛盾,采取冷处理的方式B保持冷静,先稳定自己的情绪C换位思考,不急于表达自己的想法D坦诚交流,给对方一个解释的机会7 . 如图漫画警示我们,在使用互联网时要提高警惕,安全上网抵制诱惑,拒绝上网谨慎交友,防止上当 保护隐私,避免泄漏ABCD8 . 2017年6月30日,以“关爱贫困人口,助力脱贫攻坚”为主题的 2017 年“广东扶贫济困 日”活动仪式在广州隆重举行,广东举行“扶贫济困日”活动,体现了和谐社会要求中 _的要求。A民主法治B诚信友爱C公平正义D充满活力9 . 临近中考,小倩大脑一片空白,总担心自己考不上理想的高中。你对小倩同学的建议是听听舒缓的音乐,缓解内心的压力经常提醒自己,我能够做好适当放松自己,保持适度的紧张不分昼夜地埋头复习,多掌握知识ABCD10 . 人之初,性本善,性相近,习相远。 子不学,非所宜,幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。 为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 首孝悌,次见闻,知某数,识某文。在三字经中还有很多我国古时关于学习的认识。下面理解正确的是A古代人不重视知识的学习B知识的获取、礼仪的养成、能力的培养都是学习的一部分C中学阶段学习是我们最重要的任务D少年时代是学习的黄金期,年龄大了就没有学习的机会了二、判断题11 . 初中生自我管理的能力有限,自主学习只有到高中才能够实施。( )12 . 小组合作学习有利于我们健康成长。判断:( )理由:_。13 . 梦想如果不能实现,就失去了它的价值。(_)14 . 接纳自己就是只接纳自己的优点,不接纳自己的缺点。(_)15 . 我们要学会接纳自己,接纳自己,就是接纳自己的优点,否认自己的缺点。16 . 当朋友背叛了自己,我们选择宽容对方或者结束这段友谊都是可取的方法。17 . 接纳自己,需要接纳自己的全部。( )18 . 友谊不是一成不变的,所以无需花费时间去呵护友谊19 . 少年有梦,不应止于行动,更要付诸心动。20 . 中学阶段,学习是我们的重要任务,初中阶段的学习,就是知识的获取。三、分析说明题21 . 著名物理学家杨振宁赴美国留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾里逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到:自己的动手能力比别人差!被誉为氢弹之父的泰勒博士一直关注着他:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天,终于接受了泰勒的建议。从此,他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956年他与李政道教授合作,提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获1957年诺贝尔物理学奖,成为全球华人的骄傲。杨振宁对物理学的发展作出了杰出的贡献。(1)请结合材料分析杨振宁认识自我的途径。(2)杨振宁的成功与泰勒的建议是分不开的,因此有同学认为:他人对自己的评价很重要,我们要完全接受。请你对这一观点进行评析。22 . 简答题李华读小学时,在父母、老师的关注下,成绩一直在班级上名列前茅。但是升入初中后,他离家住校,失去了父母的监督,他总感觉到很难适应初中学习,为此他非常苦恼。久而久之,李华有了想放弃学习的想法。(1)你认为李华难以适应初中学习的原因可能是什么?(2)李华有想放弃学习的想法,你会从哪些方面对他进行开导?23 . 阅读材料,回答问题。某校七年级(1)班的社会实践小组在老师的带领下,开展了一系列活动。请你参与活动,并完成相关任务。调查组的同学对本校七年级1 000名同学的道德与法治学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下:类型课后及时复习者考试前两周才复习者平时从不复习,临近考试才复习者百分比30%50%20%期中考试平均得分886652(1)上述统计数据表明,一些同学在学习上存在什么问题?(2)联系材料,结
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