昆明市2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考化学试题

昆明2020年(春秋版)9年级下学期第一次月考化学考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.下一个实验操作不能达到实验目的的是选项实验的目的实验操作a卸下混合在CO2中的CO通过灼热的氧化铜b去除水中的病菌用活性炭吸附c鉴别酒和水闻闻d鉴别甲烷和一氧化碳点着，在火上各盖一个干冷的烧杯A.aB.bC.cD.D.地球大气的成分之一三氧化碳(C2O3)具有类似一氧化碳的化学性质。以下关于三氧化二碳的陈述无效()A.毒性B.你能烧掉它吗C.密度比空气小D.可以还原氧化铁。以下实验操作图中出现错误()A.滴液体B.过滤C.使用酒灯D.液体测量4.加压二氧化碳气体后体积变小的主要原因是A.分子质量变小了B.分子的大小变小了C.分子间距变小了D.分子构成改变了5.(2012年山东烟台，第4题，1分)溶液对人类的生产、生活有非常重要的意义。以下关于溶液的陈述是正确的()A.均匀化液体是溶液B.溶液组成必须包含水C.饱和溶液是不能再溶解任何物质的溶液D.除雪剂的作用原理是使用低于0的特定物质水溶液的凝固点6.把化学知识应用到生活中，可以提高我们的生活质量。在以下实践中，准确地说是()A.用甲醛浸泡水产品，新鲜！B.清洁沼气池时，用火炬照明，灯就会亮！C.请自由处置废电池！D.少开私家车，多坐公共汽车。“低碳”！7.氯可以用作自来水的消毒剂，在实验室中制造氯的化学公式是MnO2 4HCl(浓度)X Cl22 H2O，X的化学方程式()A.MNC loB.Mn (clo) 2C.mncl4D.MNC L28.金属在人类生活和生产中有非常广泛和重要的用途，在以下对金属的说明中是正确的()A.烹饪食物的铁锅是因为铁的密度高B.电线是铜的导电性能好，所以一般是铜做的铝是地壳中最多的元素D.钙是生活生产中最常用的金属9.化学变化的基本特征是A.变更颜色B.气体释放C.产生其他物质D.发光，发热现象10.在下一次“家庭小实验”中，没有达到预期目的的是A.品尝-糖和盐的识别B.观察-黄铜和金的鉴定C.闻一下-酒精和白醋的识别D.点火.羊毛和涤纶的识别11.以下说法是正确的A.空气的主要成分是氮和氧B.氧气可以燃烧二氧化碳能把铜还原成铜D.钻石和石墨都具有优良的导电性12.在空气的成分中，下一种气体按体积分数计算，最小的气体是A.氮B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳13.以下关于燃烧和消化的陈述是正确的。A.空气中的可燃气体暴露在火焰下一定会爆炸B.用高压水枪灭火是因为水减少了可燃物的燃点C.点燃并熄灭燃烧的火柴是因为火柴周围的空气被吹走了D.家用煤被加工成蜂窝煤，以增加煤和氧气的接触面积14.以下各组物质在溶液中可以大量共存的组A.A.Na2CO3 NaHCO3 HClB.KCl、AgNO3、HNO3C.纳米3，NaCl，Ca(OH)2D.ca (oh) 2、BaCl2、H2SO4二、多主题溶液是重要的混合物。以下关于溶液的陈述是正确的()A.物质的溶解过程通常伴随着能量的变化B.溶液的溶质以分子或离子的形式均匀分布在溶剂中保持静态，因此溶液具有均匀性和稳定性C.一种物质分散成另一种物质，一定会产生溶液D.蒸发水或添加蔗糖，在特定温度下接近饱和的蔗糖溶液可能达到饱和三、填空图a是a、b和c三种固体物质的溶解度曲线。请回答以下相关问题。(1)P点表示的含义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，(2) T2 时，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是(3)如上图b所示，将少量生石灰放入试管，在室温下将试管放入包含x饱和溶液的烧杯中，将约10毫升蒸馏水注入橡胶头滴管，结果生石灰和水发生反应，在燃烧器中混合溶液的情况下，x是a、b、c三种固体物质中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _酒精：无色透明；有特殊气味的液体；挥发性能与水以任意比例相互溶解。能溶解碘等物质。容易燃烧。经常制造酒精灯和内燃机燃料。点燃酒精灯时，酒精从灯芯蒸发。燃烧产生水和二氧化碳。根据上面的文本，酒精的物理特性如下(序号，以下)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _化学性质包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 在酒精中发生的物理变化是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.图是一个学生设计的实验室制造二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答以下问题：(1)连接a、e设备收集二氧化碳时，必须将a设备的导管a连接到e设备的导管(填充“b”或“c”)。测试电子设备中是否充满二氧化碳的方法。(2)连接a，b设备观察到的现象是可以验证二氧化碳的性质的。(3)连接a，c装置，确认二氧化碳是否与氢氧化钙反应。(。公式为：这是在将一瓶二氧化碳气体装满e装置后，沿着d装置烧杯的左侧内壁慢慢倒过来看的现象；这种现象是二氧化碳的物理特性，化学特性。19.编写符合以下要求的化学方程式(1)实验室用纯净水氧气_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)铁容器无法配置波尔多液的原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)磁铁矿炼铁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _20.在c、h、o、Cl、k中选取适当的元素，以化学术语填充空格：(1)两个氢原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)供应动物时吸入的气体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)超细木材的主要成分是碳酸钾，添加稀盐酸会产生很多气泡。请写对此反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、实验问题21.小强和一些同学在实验室用以下装置制造了几种气体。(1)照片中标的是，仪器名称：。(2)如果想用高锰酸钾制造干净的氧气，就要选择上述装置的a和(填写)组装。a你认为设备上还没有组，但它的作用是。写此反应的文字表达是。用上行空气方法收集氧气要怎么装满？即可从workspace页面中移除物件。小强们在实验中引起了试管破裂，原因可能是；.(至少写两点)(3)小红要用b装置制造氧气的时候，放在锥子瓶里的物质叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4)甲烷是无色、无味、不易溶于水的气体。(。少校通过加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)制造甲烷，少校将甲烷的发生和收集装置(填写序列号)。如果使用图f之类的设备收集甲烷，则甲烷将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)上述小红和小强氧的两种方法比较，小红的优点如下：；.化学是基于实验的领域，如图l、图2、图3所示。图回答了以下问题：构成100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。实验工作包括：(1)氯化钠固体的质量测定：选定的重量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)秋收的体积：用两桶计量_ _ _ _ _ mL水(水1g/cm3)。(3)溶解：使用的玻璃设备为烧杯、玻璃棒。(4)装瓶，贴标签：图中的标签需要填写的内容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、短答型这幅画反映了什么环境问题？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；请提出合理化建议：_ _ _ _ _ _ _ _ _(回答一个就可以了)。六、推理问题下图是不同物质之间的相互转换关系图。其中a、b、c和d含有铜，b是黑色粉末，c是红色粉末。“”表示一种物质一次转换为另一种物质(未显示某些反应物、产物和反应条件)。请回答问题。(1)化学方程式书写：A_ _ _ _，C_(2)用硫酸铜生成的c的化学方程式_ _ _ _ _ _(3)硫酸铜生成a的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、科学探究问题25.某学校的清华班同学进行了验证铁丝、铜、银金属活动顺序的实验，使用了铁丝、铜、银、稀硫酸、硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学们想探讨这个实验的废液，请你一起参与。废液中含有什么物质？(表示交换)(1)小明通过观察认为废液中必须含有硫酸铜。他观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)小红认为废液必须包含硫酸亚铁，她的根据是铁和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应生成硫酸亚铁；(推测)小华认为废液中也可能包括硫酸(实验探索)实验操作实验现象实验结论小华将少量锌颗粒放进试管，将少量废液加入其中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _未创建废液中不含硫酸通过分析和实验，学生们发现废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜。(应用程序扩展)(1)废液的溶质全部转化为硫酸亚铁时，在反应过程中的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应完全过滤后，残渣的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _八、计算问题26.一个学校研究小组在实验室完成了制氧实验。氯酸钾和二氧化锰的混合物均以3.0g放入试管加热，在不同时间测定试管内剩余固体物质的质量(如表):分析表中的数据以完成以下问题：(1)完全反应后产生氧气的质量是_ _