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文档简介
鄂教版九年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子排序正确的一项是( )但作为一部完整的艺术作品,它的可贵之处正是它反映了它所处时代的特点,“具有局限性的经典作品”正是那个时代的特征和产物。 固然,一切经典,都有它的时代局限性。这实际是一种似是而非的认识 。 有人认为,文学经典也有历史局限性,所以要勇于突破经典。“局限性”也是后人得以凭借的认识那个时代的“历史教科书”。ABCD二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。分q ju别云xio花团锦c三、现代文阅读阅读走一步,再走一步节选,完成下列小题我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法-”“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步,你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。3 . 画线句子中“杰利看来有点不放心”的原因是什么?此处特别提及在文中有何作用?4 . 文中最后一段中,加点词“经验”指的是:_5 . 从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表述。6 . 生活中你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教训?请简要写出来。阅读敬业与乐业节选,回答小题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。7 . 选文作者的观点是什么?8 . 什么是“敬”?(文中语句回答)9 . 为什么该敬业?(文中语句回答)10 . 作者引用曾文正的名言属于_论证,其目的是什么?11 . “因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。四、对比阅读古诗文阅读。(甲)念奴娇过洞庭宋张孝祥洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。(乙)观月记宋张孝祥月极明于中秋,观中秋之月临水胜临水之观宜独往。独往之地,去人远者,又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣。若夫远去人迹,则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜,而之空旷幽绝,蕲顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者欤?盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭、青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。(注释)玉界琼田:形容秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水。明河:银河。岭表:五岭以南的两广地区。萧骚:稀疏。挹(y):舀。蕲(q):通“祈”,求。尽却:全部退去。阆(lng)风、瑶台、广寒之宫:古代传说中的仙境。12 . 为下列加点字选择正确的义项。(1)去人远者,又胜也(_)A.除掉、减掉 B.距离 C.离开(2)安得皆临水?(_)A.居高面下 B.面对 C.靠近(3)于是为备(_)A.具备,完备 B.准备 C.设备13 . 用“/”给(乙)文中画线句断句。(限断3处)观 中 秋 之 月 临 水 胜 临 水 之 观 宜 独 往。14 . 用现代汉语翻译句子。天无纤云,月白如昼。15 . 张孝样赏月之景别有一番风味。结合选文,回答问题。(1)念奴娇过洞庭中“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈,“_”(填一个词)写出了从天空到湖水,一片光洁透明的美,暗含了诗人的内心情感,物境与心境相会。(2)观月记中“沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射”,作者从“光”“色”的角度描绘了一幅“_”的美景。16 . 选文为张孝样同年途径洞庭观月写下的一词一文,结合选文具体内容,品析(甲)(乙)诗文中所蕴含的思想感情。五、课内阅读17 . 解释下列划线词语。(1)盖一癞吓蟆:(2)昂首观之:(3)作青云白鹤观:(4)以虫蚁为兽:(5)徐喷以烟:(6)项为之强:六、情景默写18 . 默写填空。(1)感时花溅泪,_。(杜甫春望)(2)东风不与周郎便,_。(杜牧赤壁)(3)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(4)富贵不能淫,_,威武不能屈。(富贵不能淫)(5)李白在渡荆门送别一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:_,_。(6)李贺作诗工于设色,陆游曾说其诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。雁门太守行即典型代表,其中以“黑”“金”在色彩和形象上进行鲜明对比的两句是:_,_。七、诗歌鉴赏我做了生我的父母家里的新客了! 我摸着红漆雕花的家具, 我摸着父母的睡床上金色的花纹, 我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾, 我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的钮扣, 我看着母亲怀里的不熟识的妹妹, 我坐着油漆过的安了火钵的炕凳, 我吃着碾了三番的白米的饭, 但,我是这般忸怩不安! 因为我我做了生我的父母家里的新客了。19 . 解释下列词语天伦: 忸怩不安20 . 本文选自课文_,作者是_ 21 . 本节诗着力描写地主家庭的富裕和豪华,有什么作用?22 . 这段文字抒发了诗人怎样的感情?八、语言表达23 . 请你展开丰富的想象扩写下面的句子,字数30字左右。女娲抟黄土做人。(抟tun捏成团)九、作文24 . 阅读下面的文字,按要求作文。我以为自己能读懂春天原来,我只知道春天过了是夏天我以为自己能读懂青春原来,我只把青春当成了一段时间我以为自己懂得了母
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