杭州市2020年七年级上学期期中生物试题B卷

杭州市2020年七年级上学期期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有甲乙两个西瓜种植大棚，两个大棚除温度控制不同外（见下表），其余条件均相同。实验结果，甲棚的西瓜比乙棚的甜，含糖量高。下列叙述中，正确的是（ ）A甲棚夜间温度较低，西瓜的呼吸作用弱，有机物积累少B甲棚夜间温度较低，西瓜的呼吸作用强，有机物积累多C乙棚夜间温度较高，西瓜的呼吸作用强，有机物消耗多D乙棚夜间温度较高，西瓜的呼吸作用弱，有机物消耗少2 . 下列关于生物圈的叙述，正确的是:生物圈是所有生物的家园整个地球就是生物圈生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层生物圈是指某一种生物的活动范围生物在生物圈中生存、繁衍ABCD3 . 下列关于植物特性的叙述，正确的是A藻类植物有根茎叶的分化B裸子植物有根茎叶，能够开花结果C苔藓植物中已出现输导组织D蕨类植物有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代4 . 下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是（ ）A橘子的果皮和其中“筋络”在同一器官内,却属于不同的组织B我们平时吃的海带、紫菜主要是它们的叶C松果是有果皮包着种子的果实D草履虫的结构层次:细胞组织器官系统个体5 . 生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡，是由于植物的A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D吸收作用6 . 下列关于生物圈中绿色植物的叙述,正确的是（ ）A藻类植物只有单细胞个体B蕨类植物根的形成与细胞分化有关C种子植物都开花结果D除藻类外,其他植物均有输导组织7 . 将载玻片上写的英文字母p放在显微镜下观察，这时看见的物象应是（ ）ApBdCqDp8 . 小明同学在验证植物光合作用产生的某种气体时，做了如下实验：将鱼醒藻放入有水的大烧杯中，用大漏斗罩住，置于阳光下。当有气泡冒出时，用试管进行排水法收集。用带火星的木条检验收集的气体。你认为该气体是（ ）A二氧化碳B氧气C水蒸气D一氧化碳9 . 我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自（ ）A光合作用B蒸腾作用C呼吸作用D合成作用10 . 植物细胞的分裂过程顺序正确的是（ ）细胞质平分为二，各含一个细胞核在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为二。ABCD11 . 下列各项中，不属于构成家兔细胞基本结构的是（ ）A叶绿体B细胞膜C细胞核D细胞质12 . 如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的六个步骤，这六个步骤的正确顺序应是（ ）ABCD13 . 生物既能适应环境，也能影响环境下列现象中，属于生物影响环境的是（ ）A大雁南飞B大树底下好乘凉C鱼儿离不开水D秋风扫落叶14 . 下列关于生产实践中涉及的生物学原理的解释，不正确的是 （ ）A合理密植是增加作物产量的重要措施B幼苗移栽时根部保留土坨是为了降低蒸腾作用C种植蔬菜在夜间降低温度是为了降低呼吸作用D早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度15 . 下面能正确反映光合作用过程的表达式是（ ）A有机物+水二氧化碳+水+能量B水+氧有机物+二氧化碳C二氧化碳+水有机物+氧D水+有机物二氧化碳+水16 . 构成一株小麦的基本单位是细胞，下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）A基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体。B染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体。C基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。D染色体、基因、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。17 . 如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是（ ）A表示细胞的分裂过程B通过形成了不同的组织C属于细胞分化过程的一部分D表示细胞分裂，结果是细胞数目增多18 . 小明观察完黑藻细胞，然后再观察变形虫，为了能更好地观察到变形虫，此时应（ ）A改用凹面镜，大光圈B改用平面镜，大光圈C改用凹面镜，小光圈D改用平面镜，小光圈19 . 在显微镜下观察菠菜不同部位的结构，选取的实验材料及操作不正确的是（ ）A观察气孔可撕取叶下表皮B观察保护组织可挑取叶脉C观察分生组织可选取根尖D观察叶肉细胞可做叶片横切20 . 某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，下列说法正确的是（ ）A图中1的细胞内含有较多的叶绿体B图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”C多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D图中3所有的叶肉细胞排列顺序一致21 . 下列是培养细菌和真菌的一般方法，请按正确顺序排列（ ）高温灭菌制培养基接种在温暖处培养冷却ABCD22 . 生态系统物质循环和能量流动的渠道是A食物链B食物网C消费者DA和B23 . 为了达到提高农作物产量的目的，农业生产中可以采取的措施有（ ）。延长光照时间 合理密植 增加二氧化碳浓度 减少二氧化碳浓度ABCD24 . 将一团活的水绵装入盛水的玻璃杯中并放到黑暗处，一段时间后，水绵将（ ）A正常生长B休眠C生长得更好D全部死亡25 . 放在窗台上的花盆总不转动的话，花盆里种的植物会弯向窗子生长，说明（ ）A生物能排出体内产生的废物B生物的生活需要营养C生物能对外界刺激作出反应D生物能进行呼吸二、综合题26 . 如果鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这些绿膜可能是什么？_为什么会出现这种现象？_27 . 光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：（1）植物进行光合作用的主要器官是_；（2）光合作用的原料是_、_，产物是_和_（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动力的是_28 . 如图是光学显微镜结构示意图，请据图回答下列问题。（1）使用显微镜的步骤可分为取镜和安放_观察三步。（2）使用显微镜时，在视野中已经找到要观察的物像，要使物像更清晰些，应调节显微镜的_。如果物像偏向右上方，则需将玻片向_方移动，才能使物像位居中央。（3）在观察植物细胞实验中，制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，需先在擦净的载玻片中央滴一滴_，最后还要用_对细胞进行染色。（4）使用显微镜观察物体时，转动结构10使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着_。三、实验探究题29 . 为了研究酵母菌的发酵现象，生物小组的同学设计了如下实验：取4个瓶子，均加入等量干酵母(内有活的酵母菌)，一起放置在温暖环境中(如下图)。(1)上述实验中有_组对照实验，变量为葡萄糖的一组是_，该组对照实验证明了葡萄糖是酵母菌所需的营养物质。(2)在上述装置中，最适于产生酒精的装置是_，一段时间后，该装置会有气体冒出，将冒出的气体导入澄清的石灰水中，看到的现象是_，说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是_。(3)如果探究的问题是：水分是酵母菌发酵的一个条件吗？那么我们应该选择_与A组形成对照实验。30 . 分析下列活动，请回答空气质量与人的健康息息相关，而大气中的污染物对人体健康危害极大。某学校生物小组的的同学们希望通过测量空气中的尘埃粒子，来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂凡士林的10片载玻片，30分钟后取回在显微镜下观察计数。（1）根据实验过程，你认为他们要探究的问题是_。（2）他们分别在绿树下、道路边放置载玻片，其目的是_。为排除偶然因素造成的误差，放置10片载玻片用来设置_组在显微镜计数时。（3）分析实验结果，你得出的结论是_。31 . 小蓉发现家里饲养的金鱼夏季时经常把头浮出水面呼吸，而这种现象在冬季很少出现。为了探究水温与金鱼呼吸的关系小蓉和同学设计并进行了以下实验；实验材料及装置；如图所示。实验步骤：将水温调至15；同时记录每条金鱼1分钟内鳃盖张合的次数，稍停片刻，再记录2次；换水，将水温调至20，重复步骤；换水，将水温调至25，重复步骤。实验结果：统计水温每分钟鳃盖张合的次数第1次第2次第3次P1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼1号鱼2号鱼3号鱼1533323134313234303332207645636553626947616025132112109122110107127109111115（1）表格中“P”的含义是同一水温下所测数据的_值。（2）实验中用到3条金鱼，而且每个水温条件下都要观测3次，目的是_。（3）实验结果显示，在一定范围内，随着水温上升，金鱼每分钟鳃盖张合的次数_（选填“增加”或“减少”）。深入探究：小蓉查阅资料发