unitcan you play the guitarSection A 1ad课件

Unit1Canyouplaytheguitar？ SectionA11a-2d，1，PPT学习交流，2，PPT学习交流，speakEnglish，swim，playtheguitar，playchess，draw，Ican，dance，sing，3，PPT学习交流， 1.sing _2. swim _3. dance _4. draw _5. play chess _6. speake English _7. playtheguitar _ g，d，b，c，a，f，1aWhatcanthesepeopledo？ matchtheactiveitieswithhepeople .e，4，PPT学习交流，1b，listsondnumbertheconverstions 1-3 .A:Canyouswim？ B:No否，Icant .a : iwanttojointheartclub.b : can you draw？ a :是，Ican .a : iwanttojointhemusicclub.b : oh，canyousing？ a :是，Ican .1，2，3，5，PPT学习通讯，B:Ican，A:Ican，showself，draw，playtheguitar，dance，sing，swim，6，PPT学习通讯、是、Ican./、否、Icant .sing、Workinpairs、7、PPT学习通讯、speakEnglish、playchess、swim、Ican、but Icant、draw、Icanand、8、PPT学习通讯artclub、swimmingclub、musicclub、9、PPT学习通讯、chessclub、Englishclub、10、PPT学习通讯、1、2、3、4、5、_Club、_Club、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ club、English music、swimming、chess、art、Iwanttojoin .11、PPT学习通讯、2 alistentotthesetwoconversationandcircllethect englishclubartclubmusicclubchesclubswimingclub，12，PPT学习交流，liswantstojointhe_club， butshecantplay _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. bobwantstojointhe _ _ _ _ _ _ _ _ _ club.helikestospeke _ _ _ _ _ _ _ _3. marylikesmsic.shecan _ _ _ _ _ _ _ _.boblikesmsic too.theywanttoje _club .2b，listen pletethesentences .English，English，sing，dance，music，chess，13，PPT学习通讯，musicclub，swimming club enging b : shewantstojointhea : canshe？ b :是、shecan./否、shecant .2cPairwork、14、PPT学习通讯、b : iwanttojointwimingclub.a : can you swim？ B:No否，Icant.butilikeswimming .A:Whatclubdoyouwanttojoin？ theswimmingclub，15，PPT学习交流，-Whatclubdoyouwanttojoin？ iwan tto join- can you？ -是，Ican.-No否，Icant.but ilike，thechessclub，theartclub，themusicclub，16，PPT学习通讯，2dRole-playtheconversation .Jane:Hi 鲍勃：iwanttojoinasportsclub .简：great！ Whatsportscanyouplay？ 鲍勃：soccer .简：soyoucanjointhesoccerclub .鲍勃：whataboutyou？ youreverygoogoooddtertolistories.younchonjenttorytelinesgclub .简介：soundsgood.butiliketodraw，too.Bob:Thenjointwoclubs 简：ok，letsjoin now！ 17、PPT学习交流、语言点、18、PPT学习交流、Canyouplaytheguitar？ 弹吉他吗？问对方有没有做什么的能力时，要问对方“Canyou” 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析。 can是情态动词，意思是“能、会”，后面跟着动词的原形。 这个句子是一般疑问句，其回答以yes或no开头。 eg:Canyousing？ 你会唱歌吗？ -是的，Ican./No，Icant .是的。 不，我不能。 19、PPT学习交流，玩乐器类名词时，意为“弹”的吹奏“演奏”必须在名词前加冠词the。 eg:playthepiano钢琴playtheviolin小提琴【展开】play后捕手类、象棋类、牌类名词也是可能的，这种情况下意味着“玩”的“下”等，名词前面不能加入the。 eg:playbasketball在打篮球的playchess下国际象棋，20，PPT学习交流，Iwanttojointheartclub .我想加入艺术俱乐部。 wanttodosth .想做点什么join的意思是“参加、参加”，多接触后面的团体和组织，也可以接触含有成为其一员意思的人称代词的目标格式，意思是“一起从事某项活动”。 eg:Hewantstojointheleague .他想加入。 Doyouwanttojoinus？ 你想加入我们吗？ 21、PPT学习交流，【开拓】jointhearmy入伍jointheParty入党joinin也可以表示“参加”，接下来的宾语是表示竞赛、娱乐、游戏等活动的名词，常用于口语。eg:joininagame参加游戏，22、PPT学习交流，speakEnglish是“说英语speak”的意思，强调的动作不及物动词，作为“演说”的解释，还有物动词用、接续词用等。 DoyouspeakEnglish？ 说英语或打电话时习惯使用speak，不使用talk。 例如CanIspeaktoMary、please？ 可以跟玛丽说话吗？23、PPT学习交流，spepinin会话speakinEnglish用英语说speak ofspeakillof坏话speakeralof和好话speakto会话，24、PPT是可以的熟悉后可以继承名词或动词的ing形式。 例如，Mr.guisgoodatlanguage.heckanspeakeightlanguges .顾老师精通多种语言，他能说八种语言。 25、PPT学习交流，lipingrisgoodatobaskettball.=lipingrisgoodatoplayingbaskettball .李平擅长篮球。 bego dat=Dowell inimgoodatmath.=idowellinmath .擅长数学。 26、PPT学习交流，begoodat的反义词组是： dobadlyinwudongdosbadlyinslessons.=wudong weak/poor/at/inhislessons .吴冬的学习不好。 27、PPT学习交流，tell意味着“教”，与story连用，意味着“讲故事”。 例如，WhenIwasyoung，mymotherftentoldmestoriesintheevening .我小时候，妈妈经常晚上跟我讲故事。 pleasetellmesomethingaboutself .请告诉我你自己的情况。 28、PPT学习交流、tell/speak/say的区别say :是最口语的最常见的语言，在“说话”、“说话”的意义上强调说话。 “Imsorry，”he说，“对不起，”他说。 酷迪ousayitagain再说一遍，29，PPT学习交流，speak:说：“说话这个动作本身可以指系统的长篇发言，也可以指简单的发音，speech可以指用于会议正式发言的spe作为和物动词例如，Thebabyislearningtospeak .那个婴儿正在学习说话。 Iknowoftheman，butiveneverspokentohim .我认识这个人，但从来没有和他说过话。 Hespokeatthemeeting .他在会上发言。 30、PPT学习交流，tell:“告诉我”通常在后面连接双宾语，除了少数情况。 比如hestelingmeastory .他在跟我讲故事。 tell sb.todo th.tell sb.nottoddosh.misszhaooftentellsustostudyhard .31， PPT学习沟通，dr.white can _ _ _ _ _ _ _ _ frenchverwell.a.speakeb.SAIC.tellpeopleusually _ _“hello”toeachotherwhntheyakeaphonecall.a.Saab 该句常用于口语，省略主语it，其完整形式为“Itsoundsgood.”sound为体系动词，后来表示形容词，意思是“听得见”，主语为第三人称单数时，sound加上s形成单三式。 thesongsoundsverynice .这首歌真美啊。 33、PPT学习交流，另一方面，根据括号中给出的单词的适当形式填空。 1.ginaisinthe _ _ _ _ _ _ _ (swim ) club.2.the _ _ _ _ _ _ (story ) inthebookareboring soidontliketherm.3.dalecomesfromlondonandshe _ _ _ _ (SPE ) English.4.johnnwantsme _ _ _ (play ) soccerrwithhimafterclass.5.- canijointhestory _ _ _ (tell ) club？ yes，youcan .swimming，stories，speaks，toplay，telling，34，PPT学习通讯，2 .个别选择。()1.-doyoulikeplaying_soccer？ 是，I do.ialsolikeplaying _ _ pipea.a./； aB.a； AC./the ()2. -否，she_.A.Can； canB.Can； cantC.Does； cant ()3. ilikesports.iwanta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _基本版now.a.playb.toplayc.plays，c，b，b，35， PPT学习交流，()4.-dosyourbrotherliketo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.andheisintheschuolmusicclub.a.eatb.swimc.sing ()5.-canbettyplaybaskettball - itsdifficultforher.a.yes，shecanB.No，shecantC.Yes，shedoes，c，b，36，PPT学习通讯； (6.-canAlice_chinese？ 是，shecan.a.Saab.specb.tell ()7. mybrothercanplaysoccer， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1111220000000000652-ilikeenglishverymuch.soiwanttojointhenglishclub.a.whatsubjectb.whatclubc.what color，b，c，b，37 - hecansing.heisgoodat _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a.singb.singsc.singing () 10.- what is thes _ _ _ about？ - itsaboutahappyfamily.a.mont BH.cardc.story () 11.tomcandraw _ _.hispictresarevery _.a.good； wellB.wel