教学标兵个人申报材料

教育标准军人个人申报材料娇* *，女性，* *市优秀教师，* *市遗传教育中心第一位教授的名字，*年级负责人。40岁了，那个气概还丝毫不允许二十多岁的青年。在教育中勇于创新，追求卓越。班级管理充满爱意，吸引学生。在“雷锋号集体制造”活动中，又一次活跃地站在了大家的前列。一、爱的词语努力建设“雷锋”群体。始终坚持雷锋精神，热爱人民，有意识地实践社会主义核心价值的焦点* *作为20年党龄的高龄党员，她积极履行自己的教师职责，努力参与社会公益活动，早期* *市志愿者的余南带头创立了“雷锋号”团体。首先，她建议班上大班级标准、班级训练、班级申报，让所有学生努力学习相关歌曲，唱雷锋精神，使班级集体班丰积极、学风、人心齐、竞争、充满活力、勇敢的正面；第二，她能为小组做出适当的贡献，在班里实行职业申请制度，使每个人都有工作，每个人都有管理，每个学生都成为发光的螺丝；第三，她根据学生的年龄特点，“我要治疗银屑病”、“文明走廊我实现”、“我小巧的手”、“愉快的对话”、“必经生活”、“休胡语大会”、“经典朗读大会”等思想性、知识、知识。第四，她带领学生积极献爱心，向灾区捐款。另外，她给学生们制作了“个人成长”记录包，记录了每个学生的成长故事。特别是写下学生做雷锋好事的情况.平时，她总是努力实践雷锋勤劳的朴素、自己的人、研究进取的精神、奉献社会的精神，每一个仆人，每一滴水都节约，不浪费，不浪费，团结，谈论贡献，总是想着集体，想别人，多做父母通过不懈的努力，唤醒了学生的主人翁意识，培养了学生的责任感，提高了学生的综合素质。第二，立足本职，对学生主导爱和大爱Jiao * *表示，她的目标是将班学生培养成“家庭的好孩子，学校的好学生，社会的好孩子，自然的好朋友”。这个目标是对“爱”的最好诠释。因此，她像上课一样，热爱学生，奉献，总是以学生健康的成长为出发点和落脚点，让学生全面发展，让学生心中有爱，大爱无疆。在娇* *“爱”的教育下，学生们总是在努力规范言行，爱的使者：地上偶尔发生的垃圾，碎纸快捡起来，扔进垃圾桶；班上所有的学生都会做家务，每个人都有手菜。回家后，帮助自行车、花盆布置，擦拭当地的小广告、建筑商业价值、垃圾捡拾、清理；奉献爱心，向灾区捐款。去托儿所看望孩子们，孤独的老人，给他们带来快乐。帮助“一对一”合作伙伴学习并积极参与志愿服务.在Jiao * *老师的“爱”感想下，班上的凳子坏了，将有学生带家长去修头发；上课回答问题之前凳子响了。一个周末过去了，凳子腿上贴着凳子贴纸。学生们病了，一群人热情地问。老师的嗓子哑了，送来了一部电影。值班生还没到，早就有人帮了所有的工作。连老师办公室、提水、扫地等事，学生也抢了合同.特别是这个班的同学们一整天都不能帮助有残疾的孩子，把他从轮椅上抱起来，放在凳子上；从椅子上抓住轮椅，推上厕所，在操场上上上体育课。送我去学校，放学后送我回家.特别感人的是，春游时同学们异口同声地把那个同学带来。在清明寺江原，聚集了很多男学生，手里拿着轮椅，走过拱桥，走上楼梯，作为旅游胜地，围着轮椅观看演出，呈现出激动人心的景象。在Jiao * *老师的指导下，*中小学搅拌不仅能看到基于生活的雷锋，行动，还能以充满热情，优秀的成绩，创新的精神成为同龄人中最好的。都是因为