我们受法律特殊保护课件

我们受法律特殊保护,？,一、我们需要特殊保护,“我们受法律特殊保护”的“我们”是指什么人？,在我国，未满18周岁的公民都是未成年人。,个人方面：,生活经验不足，各方面不够成熟，辨别是非能力差。,法律意识淡薄，自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。,国家方面：,我们是党和国家的希望，是中华民族的希望，我们的健康成长直接关系着民族的振兴、国家的富强。,关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责，是开创国家和民族更加美好的未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。胡锦涛,据统计，近年来各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近两万14岁以下儿童非正常死亡，4050万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害。专家分析，造成这种状况的原因固然是多方面的，有社会、家庭、学校的原因，但未成年人阅历不够丰富，辨别是非能力较弱，心理素质不稳定，体质也不够强健，生命意识淡薄和自我保护能力不强等特点，决定了他们在犯罪行为、自然灾害和意外伤害面前处于弱势地位。,相关连接,二、法律保护我们健康成长,看课本P65页罗瑞的事例和两幅漫画,议一议：在现实生活中，我们都受到了来自那些方面的保护？,想一想：学校采取了哪些措施来保障我们享受教育的权利？,说一说：老师是怎样关心教育我们成长的？,党和国家的关怀,2001年12月15日，李鹏委员长在未成年人保护法颁布10周年座谈会上指出：青少年是祖国的未来，培育社会主义事业的接班人是保证我们事业后继有人的百年大计。全社会都要为未成年人的茁壮成长营造一个安全和谐的环境。要深入实施未成年人保护法预防未成年人犯罪法义务教育法等法律，使未成年人的保护工作纳入法制化的轨道。,禁止使用童工规定2002年12月1日起正式实施使用一名童工每月处5000元罚款,专门保护未成年人健康成长的法律,未成年人保护法（1991年9月4日通过，1992年1月1日起执行）预防未成年人犯罪法（1999年6月26日通过，1999年11月起执行）,中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法两部专门法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。,你身边有没有侵犯青少年合法权益的现象？,注意：学习时容易把青少年身心健康需要法律给予特殊保护与青少年的健康成长关系重大，需要国家给给予特殊关注混为一谈。,在家里,被怀疑偷书而被保安搜身,在书店里,制定未成年人保护法的目的,为了保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人健康成长，优化未成年人成长的社会环境，使我国社会主义事业后继有人，我国制定了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。,(2)制定未成年人保护法的意义,未成年人保护法的制定，是青少年健康成长需要也是社会主义法制的需要，充体现了社会主义制定的无比优越性，体现了党和国家对青少年身心健康的高度重视和关怀，标志着我国保护未成年的工作进入了新的阶段，使得青少年特别是未成年人健康成长有了法律保障。,未成年人保护法的保护对象,议一议,为什么要专门制定保护未成年人健康成长的法律？,在我国，未满18周岁的公民都是未成年人，所有具有中华人民共和国国籍的婴儿、幼儿、儿童、少年和未满18周岁的青年，不论男性、女性，健康的还是有残疾的，在学的与不在学的，婚生的与非婚生的，只要是未满18周岁的我国公民，都属于未成年保护法保护的对象。,家庭保护,学校保护,案例,2002年月日晚时分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成名学生死亡、名学生受伤。据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式逮捕。丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，在册学生共1509名，但加上老师擅自招收的学生，实际人数共1563名。,社会保护,互联网上网服务营业场所管理条例,上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进人,应该在营业场所的入口处的显著位置悬挂未成年人禁止标志,违者将受到警告、罚款、停业整顿、吊销网络文化经营许可证等处罚。中小学周围200米范围内和居民住宅楼(院)不得设立上网服务营业场所。,司法保护,司法保护,对违法犯罪的未成年人,坚持教育为主惩罚为辅的原则.应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严.实行有别于办理成年人犯罪的特殊制度.,晓华的父亲开家长会时，看到初一（,）班的,成绩排名榜中榜,上，晓华的考试成绩居第,38,名。,父亲对晓华的前途失去了信心。回家后，父亲将晓,华打了一顿，然后强迫他辍学到沿海去打工。深圳,某皮鞋厂安排,14,岁的晓华作了学徒工。,请问：材料中的现象和行为，违反了未成年,人保护法对未成年人的那几种保护？,学校保护,家庭保护,社会保护,1,一、单项选择题：1、未成年人保护的基础是（）A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护2、某市一名11岁小学生因贪玩逃学，被父亲捆绑悬吊致死，说明父亲未完成未成年人保护法规定的（）A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护3、某小学教师把欠交作业的学生放学后留下来，每人罚抄作业30遍。这种做法（）A、体现了教师对学生的关心、爱护B、尊重了学生受教育的权利C、符合未成人保护法对学校保护的规定D、违反了未成年人保护法对学校保护的规定4、李某，是某中学初一学生。在最近班里一次投票中，被同学们选取为纪律、学习双差生。最近，张某因在学校内和同学打架，受学校严重警告处分。学校便决定让李某转出该中学和开除张某学籍。学校的这种做法（）A、符合未成年人保护法对学校保护的规定B、不符合未成年人保护法对学校保护的规定C、体现了学校对学生的关心和爱护D、体现了学校对学生惩罚为主、教育为辅的方针,5、某位教师为提高学生的学习成绩，每节课后必留大量作业占领学生的课余时间，完不成作业的，当天必交书面检查。这种做法（）A、体现了教师对学生的热爱B、体现了教师对学生的正确的要求C、符合未成年人保护法对学校保护的规定D、不符合未成年人保护法对学校保护的规定6、在我国未成年人是指未满（）周岁的公民A、14B、16C、18D、20