七年级《道德与法治》下册期中检测试题

七年级道德与法治下册期中检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是A喜、怒、哀、惧B哀、喜、怒、惧C哀、惧、怒、喜D惧、喜、怒、哀2 . “感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人 物评选活动有利于我们青少年激发对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量全社会向榜样学习、汲取榜样力量，促进思想道德建设杜绝社会上的不正之风ABCD3 . 小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的A改变认知评价法B注意转移法C合理宣泄法D自我暗示法4 . 一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”你认为应该如何看待信中“我发现自己越来越看不懂自己了”（ ）A青春悄悄来，没有办法可以控制自己B这是成长过程中的正常现象，要积极面对，正确处理C这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询D女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼5 . 青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，下列说法中正确的有要学会当自己的“心理保健医生”要独立承受，求助他人是懦弱的表现要借助合理、合法手段调控心理矛盾要学会默默承受，顺其自然ABCD6 . “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是一种社会中积极向上的行为。下列活动或行为能传递正能量的是（ ）个别毕业生为了宣泄情绪，给母校“留下”了满地的书本和废弃物校运会上运动健儿努力拼搏，同学助威加油，为集体的荣誉共同奋斗自愿参加社区组织的公益活动评选“校园最美孝心少年”活动ABCD7 . 进入青春期的我们开始关注异性、接触和了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此我们的正确态度应该是（ ）A可以发展两人感情B不能产生爱慕之情，因为它容易导致早恋C慎重对待，理智处理D拒绝与异性交往，以免影响学习8 . 青春期我们的身体快速发育成长，与此同时，我们的思想和精神也发生了变化，我们应注重发展和培养以下哪些方面的能力？发展独立思维培养批判精神开发创造潜力培养敢于标新立异的勇气ABCD9 . 下列属于青春期带来的生理变化有（ ）性机能发育成熟身体外形急剧变化内部器官的完善自我意识增强ABCD10 . 子航在学校组织的演讲比赛中获得了第一名，学校颁发给了他一份荣誉证书。这时他会产生A荣誉感B责任感C羞耻感D挫败感11 . 情感与情绪有区别，这种区别体现在（ ）情绪是短暂的、不稳定的，会随情境而改变情绪是相对稳定的情感是我们在生活中逐渐积累的，相对稳定情感是短暂的、不稳定的ABCD12 . 2018年10月23日，世界上最长的跨海大桥一港珠澳大桥正式开通。在建设港珠澳大桥之前，我国在这一领域的技术积累几乎为零，在8年的建设过程中，林鸣和他的团队经受了无数考验，将国外同行眼中的不可能变成可能，一项又一项“零”的突破，终于使港珠澳大桥如蚊龙般横亘沧海。这告诉我们要（ ）A敢于质疑一切，独立自主探究B树立全球视野，思考人类命运C坚定理想信念，不断实践创新D丰富知识储备，增强人文庭蕴13 . 在社会生活中，人最基本的精神需求是A情感B青春C道德D情怀14 . “没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）自信一定能使人成功自信让我们充满激情自信能使人发挥自己的潜能自强可以让我们更加自信ABCD15 . 下列对性别角色的认识，态度正确的是：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点让我们学会如何塑造自我形象使我们学会如何与异性相处男女性别都无优势ABCD16 . 小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。”这告诉我们小梅（ ）A体现了心理闭锁现象B出现了青春期的心理萌动现象C是生理发育成熟的标志D出现了勇敢与怯懦的心理现象17 . 情绪的产生途径（ ）A常无缘无故地产生B一般由一定的事件引发C只有脾气坏的人才易产生D遭遇困难时二、简答题18 . 父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把在沙发上跳来跳去的儿子臭骂了一顿。儿子受了委屈，非常恼火，便伸出脚狠狠地踹那只地板上正在打滚的猫。可怜的猫连忙飞一般逃到街上，正好-辆卡车开过来，司机赶紧避让，仓促间却把路边的孩子撞伤.这就是心理学上著名的“踢猫效应。”（1）你认为“踢猫效应”说明了什么？（2）生活中你是否有过“踢猫效应”中反映的类似的举动，请举个例子。（3）假如你的生活中出现了许多“不如意”，情绪消沉，你打算用什么方法排解不良情绪?请列举出3-4种调节不良情绪的方法。三、分析说明题19 . （青春有格 止于至善）材料一:（青春有格）“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼,有耻且格。(1)在学校学习和社会生活中,我们应该做到哪些“格”?材料二:（行已有耻）孔子说:“行已有耻。”(2)“行己有耻”对我们的行动前、行动中、行动后分别提出怎样的要求? 材料三:（止于至善）清明节前夕,某区组织优秀少先队员，前往“襄阳烈士陵园”进行纪念革命先烈活动。少先队员们聆听了先烈们的革命故事，并在陵园纪念塔前敬献鲜花，认真学习先烈们顽强拼搏、不惧艰险的奋斗精神。(3)缅怀先烈,学习先烈精神,是追求“至善”的一种表现。结合所学知识，说说我们在生活中应该怎样达到“至善”? 20 . 拥抱青春案例：进入初中，王宁的身体开始发生较大变化。个子好像忽然间长高了，脸上也长出了痘痘。不