北师大版2019-2020学年八年级上册生物 5.15.1动物运动的方式 同步测试题

北师大版2019-2020学年八年级上册生物 5.15.1动物运动的方式 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓获得飞行运动的能力是依靠（ ）A翅的上下运动B翼的上下扇动C翼膜的上下扇动D两翼展开从高处滑翔2 . 下列动物与其相对应的运动方式错误的是（ ）A袋鼠-跳跃B麻雀一飞行C鯉鱼一游泳D青蛙一行走3 . 下列动物中，运动方式为爬行，且四足退化的是（ ）A蜈蚣B蛇C蜗牛D蚯蚓4 . “鹰击长空”、“鱼翔浅底”。动物运动形式多样，主要是适应（ ）A不同的身体结构B不同的生活环境C不同的动物种类D不同的身体大小5 . 进行生物调查时，需要对生物进行归类。下列不能作为归类依据的是（ ）A生活环境B个体大小C用途D形态结构6 . 下图表示某植物组织的形成过程，相关说法正确的是A过程a中变化最明显的是细胞核B过程b是细胞的分化过程C过程c形成的细胞都不具有分裂能力D过程b、c是生物生长繁殖的基础7 . 动物的运动方式多种多样，下列动物运动方式相同的一组是（ ）蝗虫章鱼袋鼠狗飞蛾大象海龟马ABCD8 . “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”出自毛泽东的沁园春长沙，这里描写了动物的运动方式有A跳跃、游泳.B飞行、游泳C跳跃、爬行D飞行、爬行9 . 动物的运动方式多种多样，但总会表现出与生活环境相适应的现象。下列动物与其运动方式搭配正确的一组是（ ）A蜈蚣爬行，袋鼠奔跑B乌贼倒退运动，蛇行走C水母漂浮运动，马奔跑、行走D青蛙跳跃、游泳，马陆行走10 . 鸟类飞行所需要的能量来源于A食物的消化作用B吸入的空气中的能量C周围环境中的能量D细胞的呼吸作用11 . 运动是动物主动适应环境的表现，其意义是有利于获取足够的食物有利于迁移到适宜的环境有利于生殖有利于逃避敌害ABCD二、填空题12 . 研究动物行为的方法，主要有_和_，以及这两种方法的结合三、连线题13 . 将下列左边的动物名称与右边相对应的功能匹配起来：14 . 请将下列动物与它们的运动方式用线连起来15 . 将下列动物运动的名称与运动的结构用线连接起来。16 . （1）将下列动物与它们的运动方式搭配起来A.狐狸 游泳B.蜈蚣 爬行C.袋鼠 行走D.金鱼 飞行E、蝴蝶 跳跃、。（2）将下列动物的表现与所属的行为搭配好：A.防御行为 蜥蜴自掉尾巴B.社群行为 蟑螂昼伏夜出C.攻击行为蜜蜂分工合作D.节律行为 两只公鸡为一只母鸡争斗、。四、综合题17 . 结合所学，分析图示，回答下列问题：（1）若将图中动物分成两组，B、C、D、E一组，A单独一组，则分类依据是_。（2）A和C的发育方式都是_，E在生殖发育方面的突出特点及意义分别是_。（3）动物的运动有许多不同形式，如：B可依靠_以及鳍的协调作用游泳。（4）A类动物在进化过程中，体表出现了坚韧的外骨骼，其作用主要表现在：_、防止体内水分大量蒸发。（5）为保护D免受禽流感的侵袭，扎龙自然保护区工作人员开展大量防治工作：为其注射禽流感疫苗，刺激其体内产生相应抗体，这种免疫类型属于_。对其生活环境彻底消毒，严格控制区域内外人员及其它生物的流动，从传染病的预防措施分析，该措施属于_。18 . 请阅读以下资料，回答问题。（1）这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是_行为。（2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于_行为。（3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道：被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育。这属于母狼的_行为。（4）狮子是群居的哺乳