重庆市2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题

重庆市2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的分类方法很多，下列对物质的分类正确的是（ ）A空气、液氧、酒精都是混合物B铁丝、石墨、稀盐酸都是导体C甲烷、一氧化碳、蛋白质都是有机物D火碱、氨水、纯碱都属于碱2 . 善于归纳知识，有利于培养素质。下列对部分化学知识点的归纳正确的一组是（_）A化学与安全B化学实验数据记录炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒在室内放一盆水，可以防止煤气中毒用托盘天平称取5.6g铁粉用PH试纸测得苹果汁的PH为3.2用10mL量筒量取7.25mL水C化学与生活D化学概念中的不一定缺乏维生素A会得夜盲症骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂具有乳化功能碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱溶液 单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 用燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，则该气体不一定是二氧化碳A. A B. B C. C D. D3 . 下列实验方案设计中，不能达到实验目的是（ ）A除去N2中混有的少量O2：通过灼热的铜网B除去CaO中混有的少量CaCO3：加入足量水，过滤C鉴别尿素和NH4NO3：加水溶解，对比溶液温度D检验Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，观察现象4 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A稀释浓硫酸B测量溶液pH值C取液体D加热液体5 . 鉴别下列各组物质，括号中所选择的试剂或方法错误的是A汽油和蒸馏水（闻气味）BO2和N2（带火星的木条）C硬水和软水（过滤）D食盐水和双氧水（MnO2）6 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出空气是由氧气和氮气组成的结论B空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C为了延长食品的保质期，在食品包装袋中充入氧气D稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光7 . 生活中处处有化学，以下说法错误的是A豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质B人体缺乏维生素C会引起坏血病C氧气是人体必需的六大营养素之一D鉴别羊毛和棉花用灼烧法8 . 下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是（ ）ACa(OH)2+CO2= CaCO3+H2OBNa2CO3+2AgNO3Ag2CO3+2NaNO3C2Fe+6HCl=3H2+2FeCl3DNaCl+KNO3=NaNO3+KCl9 . 下列做法不正确的是A用熟石灰改良酸性土壤B用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸C用盐酸区分黄金和黄铜（含锌）D用氮气充入食品包装袋内防腐10 . 下列除杂方法中，不能达到目的的是（ ）选项物质杂质除杂方法ACO2CO点燃BFeCl2CuCl2加入过量的Fe粉，过滤CCuFe加入过量稀盐酸，过滤DKNO3NaCl溶解，加热浓缩，降温结晶，过滤AABBCCDD11 . 善于梳理化学知识，是学好化学的有效方法。以下归纳不完全正确的是A性质决定用途B日常生活经验氧气助燃气焊切割金属石墨很软制铅笔芯钨的熔点高用于制灯丝衣服上圆珠笔油用汽油搓洗区别硬水和软水用肥皂水检验区别棉和羊毛织物点燃闻气味C化学与健康D安全常识缺钙导致佝偻病或骨质疏松缺碘引起甲状腺肿大缺维生素C 引起坏血病皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火用锅盖盖灭甲醛溶液浸泡海产品保鲜A. A B. B C. C D. D12 . 仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式（ ）AC+O2CO2B2C+O22COC2CO+O22CO2DCO2+C2CO13 . 下列实验操作无错误的是A验证NaOH溶于水的放热B用排水法收集氧气C稀释浓硫酸D铁丝在氧气中燃烧14 . 下列关于溶液的说法不正确的是（ ）A水是一种最常见的溶剂B溶液都能导电C少量固体溶于水，使稀溶液凝点降低D硝酸铵溶于水，使溶液温度降低15 . 下列说法正确的是A在蜡烛燃烧的过程中,只发生化学变化B用碘水可以鉴别蛋白质和淀粉C2g氢气与8g氧气反应生成10g水D用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度二、填空题16 . 如图是某化学反应的微观过程示意图。从微观角度说出判断物质C属于混合物的依据_。从微观的角度看，参加反应的A物质与B物质的分子个数比_。以上变化的基本反应类型是_。17 . 以下属于钾肥的是_、_、_（可填补满）；属于磷肥的是_。AK3P04BK2SO4CKN03DCa（H2P04）218 . 用化学用语填空：(1)银_；(2)4个过氧化氢分子_；(3)2个镁离子_；(4) +5价的氮元素_。三、实验题19 . 请根据下列实验装置图回答问题:（1）写出仪器的名称：a_、b_。（2）若用B 装置制氧气，反应的化符号表达式是_。（3）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的_和_（填字母）进行组装，他用该方法收集氧气是因为氧气_且不与空气中各组分发生反应，该装置如何检验氧气已收集满_，你认为装置中还缺少_，写出该反应的化学符号表达式_。（4）用 E 装置收集氧气最适宜的时刻是_，当_时，氧气已收集满，停止实验时，应先_，后_。否则会_。（5）甲烷是密度小于空气，难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同），收集装置应选_。20 . 某学生用下图的实验装置进行实验。实验步骤简答先用夹子夹紧橡皮管将燃烧匙插入广口瓶使瓶塞与广口瓶塞紧，防止_。用聚光灯照射点燃燃烧匙内的白磷白磷燃烧的现象：_。白磷燃烧的文字表达式：_。燃烧完毕，打开夹子水倒流入A瓶且明显少于广口瓶容积的1/5。问题探究：（1）请你归纳，该实验的目的：_；（2）请你分析后提出，可能造成实验值偏小的原因_；_；四、推断题21 . 构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是有关的知识网络，“”表示相连物质能发生反应，“”表示一种物质转化为另一种物质，A、C属于不同类别的化合物，请完善这个知识网络。（1）写出A、B、C的化学式：A、B、C；（2）根据自己完善的知识网络写出一个化学反应方程式。五、科学探究题22 . 为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：（1）上述反应中无明显现象的为_（填字母序号，下同），有气泡产生的是_；B 试管中所发生反应的化学方程式为_。（2）将反应后 D 和 E 试管中的废液倒入一洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。查阅资料得知：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？（假设与猜想）猜想一：NaCl；猜想二：NaCl 和 CaCl2 ；猜想三：NaCl、Ca(OH)2和 HCl；猜想四：_。（讨论与交流）经讨论，同学们一致认为猜想_是错误的。（实验与结论）实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加适量碳酸钠溶液无现象猜想四成立取少量滤液于试管中，滴加适量_（拓展与迁移）稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质，是因为它们的