呼和浩特市2019-2020学年七年级生物上册《第2单元+生物体的结构层次》单元测试题D卷

呼和浩特市2019-2020学年七年级生物上册第2单元+生物体的结构层次单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用显微镜进行观察时,被观察的材料必须是（ ）A薄而透明B新鲜的C干燥的D完整的2 . 在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是A转动转换器更换目镜B转动粗准焦螺旋较大幅度升降镜筒C转动凹面镜调节视野亮度D向左上方移动装片物像向右下方移动3 . 下列使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）A由低倍转到高倍转动转换器B物像太小调节粗准焦螺旋C物像偏右下方向左上方移动玻片D镜头污染用干净的纱布擦拭4 . 下图与观察人体口腔上皮细胞的实验相关，下列叙述正确的是（ ）A图甲中显微镜的放大倍数为45倍B制作临时装片时应选用图乙中的清水C可以用碘液进行染色以便观察到细胞核D应向左下方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央5 . 现在是石门蜜桔大量上市的季节蜜桔中酸甜可口的物质储存在（ ）A叶绿体中B线粒体中C液泡中D细胞核中6 . 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，说法正确的是（ ）A为了保证观察的效果，撕取的内表皮越大越有利于观察到细胞B在载玻片中央滴加的液体是生理盐水C用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方D将低倍物镜转换为高倍物镜后，视野中看到的洋葱细胞变大7 . 人体每天都在进行着新旧更替。皮肤上脱落的皮屑属于（ ）A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织8 . 克隆羊“多莉”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中经过一系列培育而成根据遗传学原理，“多莉”的面部毛色应是（ ）A黑色B白色C黑白相间D不能确定9 . 下面是显微镜使用的几个步骤，正确的顺序是（ ）对光 取镜和安放 观察整理和存放ABCD10 . 2019年11月30日，在举世闻名的“世界橙乡”赣南，一年一度的脐橙网络博览会盛大召开。这里涉及的就是我们大家爱吃的脐橙，它在生物的结构层次中属于（ ）A细胞B组织C器官D生物体11 . 下面是关于几种显微镜的操作，不能达到目的是（ ）A物像在视野的左上方玻片向右下方移动能将物像移到视野正中B转动细准焦螺旋使观察到的物像更清晰C转动转换器调换不同放大倍数的物镜D转动遮光器和反光镜调节视野亮度的强弱12 . 下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，正确的是A细胞不断分裂和生长形成不同的组织B细胞分裂时，细胞核内遗传物质复制后平均分配C经过细胞分化，细胞内的遗传物质会发生改变D多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次13 . 如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，以下分析错误的一项是（ ）A要使视野从变为，应将装片往右下方移动B要使视野从变为，应该调节细准焦螺旋C本实验使用的物镜有10和5两种，要使视野从变为，选用的物镜是10D视野由变为时，发生的变化是视野亮度不变，细胞数目变少，细胞个体变大14 . 在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片的中央滴加（ ）A清水B0.9%的生理盐水C1.0%的碘液D不用加水15 . 在观察人的口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（ ）A增强透明度B避免盖玻片下面出现气泡C避免实验材料移动D防止水溢出来污染装片16 . 手持显微镜的正确方法是（ ）A一手握住镜臂，一手托住镜座B左右任一只手握住镜臂C双手握镜臂D双手托住镜座17 . 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ）A使口腔上皮细胞不变形不破裂B杀死细胞C杀灭细菌D保持细胞的正常形态18 . 玻片标本上写有一个“b”的字母,它在显微镜视野中看到的物象是（ ）ApBbCdDq19 . 下列对于荷花的叙述正确的是（ ）A植物体所有细胞中都有叶绿体B结构层次由小到大是组织，细胞，器官，系统C荷叶的表皮属于上皮组织D它是由一个细胞_受精卵发育而来20 . 某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是A视野内的细胞变少了，变大了B视野变亮了C物像变模糊了D物像不在视野正中央了21 . 下列哪个结构层次与其他三个结构层次不相同（ ）A人的皮肤B人的血液C莲藕的丝D苹果果皮22 . 用显微镜观察的材料必须是（ ）A新鲜的标本B活动生物C完整的细胞D薄而透明23 . 下列材料中，可以直接放在显微镜下观察的是（ ）A一根头发B一张树叶C一张报纸D人血涂片24 . 洋葱鳞片叶表皮属于A保护组织B分生组织C基本组织D输导组织二、综合题25 . 下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中表示_过程，表示_过程。（2）人体结构层次是：细胞组织_系统人体，与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_。人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是_。（3）人的大脑主要由上图中的_组织构成。26 . 小丽想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。（1）小丽制作临时装片的部分操作如图甲，其正确的操作排序是_（填序号），在盖盖玻片时，小丽先将盖玻片的一侧接触水滴再缓缓放下，目的是为了_之后小丽再滴_进行染色，其中染色颜色较深的是_（填细胞结构）。（2）小丽按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来她想利用显微镜进行观察。图丁是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_（填序号）。在显微镜下观察时，从图丙的AB过程，需要将装片向_方移动，再调节_（填显微镜的结构），使观察到的物像变为丙中的C。（3）小丽在观察时用到了图乙的四个镜头，在不改变光圈大小和反光镜的情况下，_两个镜头组合时看到的视野最亮。27 . 显微镜是一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。人们借助显微镜第一次看到了数以百计的微小生物及其内部构造。图一是显微镜的结构图，图二是玉米的根毛和表皮细胞，图三分别代表人体的不同结构层次，请据图回答（示例：D目镜）（1）图一中的显微镜，与调节光线强弱有关的结构是反光镜和_。（2）观察玉米的根毛和表皮细胞，对光时，转动转换器，使显微镜的_对准通光孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，转动_，直到出现一个_的视野。（3）与图三中人口腔上皮细胞相比，图二中的_和_是该细胞所特有。（4）图三中按照结构层次由小到大排序是_（用序号表示），比玉米多了_这一结构层次。28 . 为探究番茄果实的结构层次，某兴趣小组将番茄的果皮，果肉及“筋络”分别制成临时装片，看到如下三个显微物像，请据图分析：（1）制作番茄临时装片时，应用到的实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和_等。（2）用显微镜观察临时装片时，应转动_，使低倍物镜对准通光孔，并将玻片标本放在载物台上正对通光孔的中心。（3）显微镜下，番茄果肉的细胞壁薄、液泡大、细胞饱满，属于_组织，如图_。（4）观察到的“筋络”能运送营养物质和水分，主要属于_组织，其运送的水分由植物的_（器官）从土壤中吸收，吸收和运送水分的动力来自植物的_作用，这种组织贯穿于植物体的各个器官中，将植物体联系成统一的整体。（5）番茄果实由多种组织按一定顺序结合起来，说明番茄果实所属的结构层次是_。29 . 为研究生物细胞的结构特点，小明用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。如图是小明所使用的显微镜及所绘制的洋葱表皮细胞结构图。请分析：（1）制作装片时，小明用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是_。为使观察效果更好，应使用_进行染色。（2）甲图中，选择标有_X 的物镜，可观察到更大的物象；调节_细准焦螺旋，可使物像更清晰。（3）乙图中，小明绘图时出现了失误，多画了_，少画了细胞壁。（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是_细胞核。30 . 以下是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，请分析回答：（1）图甲中b图表示的操作过程是_，c图中滴在载玻片中央的液体是_。（2）图乙中含有遗传物质的是_，图乙所示细胞与菠菜叶肉细胞相似比没有_。（3）观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中_。（4）口腔上皮属于组织，是细胞分裂和_的结果，植物体与人体相比没有的结构层次是_。31 . 显微镜的发明是科学史上的里程碑，人类从此开始认识微观世界。1665 年英国科学家罗伯特虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片，看到了植物细胞(已死亡)，并将它们命名为“cell”，即细胞。这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞。随后荷兰科学家列文虎克，用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物，以及牙垢中的细菌。这是人类第一次真正观察到活的细胞。（1）罗伯特虎克用显微镜看到的是细胞的_（结构），第一次观察到活细胞的科学家是_。（2）某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，共观察了三次，每次仅调整目镜、物镜和焦距，结果得到图1所示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图2 所示。若要在视野中看到较多的细胞，所选用目镜和物镜的组合是_（选择图2 中字母填写），观察结果与图1中_的图像最接近。若图1 所示A 视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清，应该_（选择下面字母填写）至图像清晰；若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察，应该_（选择下面字母填写）。a向左下方移动装片b向右上方移动装片c向左上方移动装片d向右下方移动装片e调节粗准焦螺旋f调节细准焦螺旋在光学显微镜下，不易观察到的番茄细胞的结构是_。a细胞核 b细胞壁 c细胞膜 d细胞质（3）有位同学想观察细胞的分裂，下列实验材料中，最适宜的