吉林省2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题B卷

吉林省2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 酵母菌的主要生殖方式是（ ）A分裂生殖B孢子生殖C出芽生殖D营养生殖2 . 在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中，正确的是（ ）A农药的质量越来越差B害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异C农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D农药使害虫发生了抵抗农药的变异3 . 下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（ ）ABCD4 . 保护动物多样性最有效的措施是（ ）A就地保护B法制教育和管理C易地保护D保护濒危物种5 . 下列说法正确的是（ ）A化石是研究生物进化的唯一证据，B在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石C根据郑氏孔子鸟化石推测鸟类可能由爬行类进化而来D同源器官的存在，不能为生物进化提供了最直接的证据6 . “一母生九子，连母十个样”这句话体现了生物多样性的哪个层次A生物种类的多样性B生态系统的多样性C基因的多样性D生物形态的多样性7 . 形成“赤潮”和“水华”的生物中，很大一类是（ ）A单细胞藻类B病毒 C多细胞藻类 D鱼虾类8 . 下列各组动物中,相似特征最多的一组是A蝙蝠和麻雀B牛和羊C蜜蜂和蜘蛛D黄鳝和蛇9 . 下列有关化学进化论中，关于生命起源的叙述，不正确的是（ ）A原始地球条件下，有机小分子的形成是生命发生的开端B米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命C原始大气成分中不含氧气D原始生命诞生的重要标志是能实现原始的新陈代谢和个体增殖10 . 下列对生物进行分类及排列顺序的叙述中,正确的是（ ）A在被子植物中,根、茎、叶是分类的主要依据B有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物C脊椎动物从简单到复杂的排列顺序是:两栖类、鱼类、鸟类、爬行类、哺乳类D无种子植物从简单到复杂的排列顺序是:藻类、蕨类、苔藓、裸子植物11 . 生物多样性最直观的体现是A生态系统的多样性B生物种类的多样性C生物主存环境的多样性D基因的多样性12 . 沙漠地区动植物种类稀少，是因为缺少植物生长所需的哪种基本条件？（ ）A水分B温度C空气中氧含量D湿度13 . 关于节肢动物的叙述，错误的是A它们的身体分节，附肢也分节B是最大的动物类群，占所有已知动物种数的80%以上C是唯一能飞的无脊椎动物D体表有外骨骼，生长发育过程中一般有蜕皮现象14 . 各种植物类群都与人类有着非常密切的关系，下列描述错误的是（ ）A水中的藻类植物是地球上氧气的主要来源B苔藓植物是监测空气质量的指示植物C山间背阴处的蕨类植物埋藏于地下会很快形成煤炭D种子植物为人类提供了粮食、蔬菜、水果以及木材等资源15 . 人类起源于（ ）A类人猿B大猩猩C森林古猿D无法确定16 . 建立自然保护区是保护珍稀动植物的重要措施。我国的青海湖鸟岛自然保护区，主要是为了保护下列哪些动物设立的（ ）A白鳍豚B扬子鳄C斑头雁、棕头鸥D丹顶鹤、朱17 . 下列关于辣椒这种植物的结构特点，描述正确的是（ ）A辣椒种子外面没有果皮包被着B辣椒没有果实，只有种子C辣椒的繁殖器官只有花和种子D辣椒是被子植物18 . 下列有关生物多样性的叙述，错误的是A栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因B就地保护是保护生物多样性的根本途径C外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性D将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值19 . 与鸟类飞翔生活无直接关系的特征是A身体呈流线型，体被羽毛B具有坚硬的角质喙C长骨中空，充满空气D有发达的胸肌二、综合题20 . 如图是我们学过的五种动物，请回答相关问题。（1）A是一种农业害虫，身体由许多_构成，体表有_，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发。（2）B生活在水中，用_呼吸，用_游泳，靠_感知水流和测定方向。（3）C幼体用_呼吸；成体用_呼吸，_具有辅助呼吸的作用。（4）D的身体呈_型，体表被覆_，前肢变成_，_发达，它特有的呼吸方式是_。（5）E的体腔被_分为胸腔和腹腔；出生后要经过_才能长大，能大大提高其后代的成活率。（6）上述类群中，属于无脊椎动物的是_。（填字母）21 . 烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计鲟鱼、墨鱼、鳙鱼、鲍鱼、鲫鱼、鳄鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸鱼、带鱼纷纷游来，连海豚也匆匆赶来请回答下列问题：（14）（1）你知道这些动物中谁能进入会场吗？(4个)、（2）赶来开会的这些动物中恒温动物有：_。无脊椎动物有_、。（3）鲍鱼被拒之门外，因为它用呼吸，运动器官是，属于动物。（4）鳄鱼与门卫争论的面红耳赤：“我的名字里有鱼之字，为什么不让我进去，我要见鲨鱼讨个说法”，亲爱的同学们，你能帮