西安市2019版九年级上学期期末考试化学试题（II）卷（模拟）

西安市2019版九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述中正确的是（ ）A灼烧羊毛，有烧焦羽毛的气味B将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C硫磺在空气中燃烧，有蓝紫色火焰，产生无色、有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧，发出白光，生成大量的白色烟雾2 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B金属铜是固体，所以固体都是金属C原子种类在化学变化前后没有改变，所以元素种类在化学变化前后没有改变D单质都由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质都是单质3 . 如图所示，下列图象反应的对应关系错误的是（ ）A向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温B通电使水分解C镁在氧气中燃烧D加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物4 . 对下列宏观事实的微观解释错误的是ANaCl溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的 Na+、ClB50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子间有空隙C稀有气体能做保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构D搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为搅拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得更多5 . 在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列对该反应的有关说法正确的是：A该反应属于置换反应B该反应前后纳米镍的质量、化学性质不变C甲、丙、丁均为氧化物D丙与丁的分子个数比是1:16 . 下列实验中，能达到实验目的是A比较MnO2和Fe2O3的催化效果B收集O2并验满C测定空气中氧气的含量D证明CO2的密度比空气大A. A B. B C. C D. D7 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A三个二氧化硫分子：2SO3B两个氧分子：2OCCl元素的化合价：KO3D一个铝离子：Al3+8 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）A原子结构模型B空气组成模型C物质分类模型D地壳中元素分布模型9 . 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ）A可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的D同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素10 . 下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A氮气约占空气总体积的78%B氧气能助燃，可作燃料C稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制作电光源D空气中的二氧化碳可以用于灭火11 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全用洗涤剂去除油污生活中常用加热煮沸方法进行硬水软化用生石灰作食品干燥剂炒菜锅着火用锅盖盖灭冬天用煤炉取暖，要通风透气电器着火用水浇灭C化学与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源拉瓦锡发现了空气的组成波义尔发现元素周期律并编制元素周期表姆森发现了电子AABBCCDD12 . 下列变化属于化学变化的是A灯泡通电发光B蜡烛熔化C粮食酿酒D矿石粉碎13 . 下列说法正确的是（ ）A在原子里质子数等于中子数B根据化学方程式不能获得的信息是化学反应的快慢C16g 硫和 32g 氧气反应，可生成 48g 二氧化硫D氮、氢两种元素的本质区别是相对原子质量不同二、实验题14 . 化合价是一个重要的化学概念。下面是对元素化合价的部分探究过程。化学上用“化合价”来表示原子之间_。（提出问题一）元素正负化合价有何规律？推测一：金属元素都显正价；推测二：非金属元素只有负价。（举例及分析一）（1）.NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3，其他金属也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因为_。（2）.H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合价分别为+1、-2、+4、+4,说明推测二_(填“成立”或“不成立”)。（3）.金属元素与非金属元素形成化合物时，非金属元素显_价。（提出问题二）一种元素只有一种化合价吗？推测一：一种元素只有一种化合价；推测二：_。（举例及分析二）（1）.NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物质中Na元素都显+1价，推测一成立。（2）.H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中S元素化合不同，S元素化合价分别为-2、+4、+6、_价。推测二成立。（结论二）推测一、二都有道理，通过上述举例分析及结合教材上所给元素的化合价，可知_。（提出问题三）在同种化合物中，同种元素一定具有相同的化合价吗？推测一：在同种化合物中，同种元素一定具有相同的化合价；推测二：在同种化合物中，同种元素不一定具有相同的化合价。（举例及分析三）NH4NO3中N元素的化合价分别为_、_。（结论三）推测二成立。三、简答题15 . 用分子、原子的观点解释：(1)为什么水银(汞)温度计的液柱随温度的升降而升降？_(2)氢气在氧气中燃烧生成水。_(3)水蒸发与水通电分解的不同。_16 . 根据所学的知识回答下列问题。（1）装置A可用于电解水实验，气球可收集产生的气体。通电一段时间后，管上方的气球体积_（选填“大于”“等于”或“小于”）管上方的气球体积；（2）写出装置A中发生反应的化学方程式_，该反应的基本类型是_；（3）装置B可用于测定空气中氧气的含量，红磷燃烧的现象是发光放热，产生大量_。四、科学探究题17 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的118号元素的原子结构示意图。我对它进行研究：（1）原子序数为16的元素名称是，在化学反应中，该元素的原子容易电子，变成（填符号）；原子序数为11的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。（2）根据图示信息，推测一个一氧化碳分子中所含的电子总数为。（3）我发现如下规律：原子最外层电子数一般不超过8个；金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个；（4）右图表示碘元素的（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）结构示意图。由图可知，碘元素应位于元素周期表中的第周期。18 . 质量守恒定律的发现，对化学的发展作出了重要贡献。（1）通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是_（填标号）。a大理石和稀盐酸 bNaOH溶液和Na2SO4溶液（2）在足量氧气中点燃镁条的实验过程中，固体质量变化如图一。从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是_。该反应的化学