吉林省2019-2020学年九年级上学期期中化学试题新版

吉林省2019-2020学年九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法正确的是（ ）A分子的质量和体积一定大于原子B过氧化氢分解生成氧气和水。说明在化学反应中分子可以再分C构成O2和O3的原子种类相同，所以它们的化学性质相同D水受热成为水蒸气体积变大，是因为水分子体积变大了2 . 符号中只表示微观意义的是AH2OBMgC5H2DHe3 . 物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料4 . （题文）下列做法或举措中与爱护水资源无关的是（ ）ABCD5 . 人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4）。下列关于CaC2O4的说法中，正确的是A属于氧化物B钙、碳、氧三种元素的质量比是1：2：4C钙元素的质量分数最高D由一种金属元素和两种非金属元素组成6 . 下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是（ ）AO2中的“2”表示 2 个氧原子B2Fe 中的“2”表示 2 个铁元素C3H2O 中的“2”表示一个水分子中含有 2 个氢原子D2N 中的“2”表示 2 个氮分子7 . 下列物质能在氧气中燃烧，且生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体的是（ ）A镁条B木炭C红磷D铁丝8 . 下图为物质的分类关系，1与2是并列关系，3包含在2中。若2是纯净物，则3不可能是A水B黄铜C碳酸钠D汞9 . 下列对有关现象或事实的解释中，不正确的是（ ）A水沸腾后变成水蒸气分子间的间隔增大BCO有毒但CO2无毒构成它们的分子不同C金刚石和石墨的物理性质不同构成它们的原子不同D加碘食盐、高钙牛奶这里的“碘”、“钙”为碘元素和钙元素10 . 下列各组变化中，都是化学变化的是（ ）A爆炸、燃烧B分离空气制氧、电解水制氧气C钢铁生锈、石墨变成金刚石D冰箱中用活性炭除臭、石油炼制汽油11 . 仔细观察下列三个反应：HCl+NaAcNaCl+HAc；HAc+NaHCO3NaAc+H2CO3；H2CO3+NaClONaHCO3+HClO（Ac为酸根离子）。则下面反应方程式错误的是（ ）AHCl+NaHCO3NaCl+H2CO3BHClO+NaAcNaClO+HAcCHAc+NaClONaAc+HClODHCl+NaClONaCl+HClO12 . 下列属于原子结构示意图的是ABCD13 . 有关氧气的说法正确的是A氧气约占空气质量百分含量的21%B工业上常用分离液态空气法制氧气，该原理是利用氮气和氧气的密度不同C物质跟氧气发生的反应一定是氧化反应D氧原子是保持氧气化学性质的最小微粒14 . 以下实验基本操作正确的是A加热液体B蒸发食盐水C称取一定质量的NaOHD稀释浓硫酸15 . 在化学反应中，一定发生变化的是A原子种类B分子种类C元素种类D分子数目二、填空题16 . 根据提示书写我们已经学习过的化学方程式：(1)甲烷燃烧：_。(2)工业炼铁的主要原理：_。17 . 回答下列问题。（1）元素的种类是由_决定的；（2）元素的化学性质是由_决定的；（3）H2O和H2O2的化学性质不同的根本原因是_不同。18 . 元素周期表是学习化学的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序数，回答下列问题：IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0第一周期12第二周期345678910第三周期1112Al14151617Ar（1）表中铝元素原子的核内质子数为_。（2）18号元素的原子结构示意图为_。（3）9号和12号元素形成的化合物的化学式为_。（4）下图是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为_。19 . 今有空气，氧气，水蒸气，高锰酸钾，铁粉，氮气，二氧化疏，氢气，共8种物质，试指出这些物质中：（填序号）（1）属于混合物的是_；（2）属于纯净物的是_；（3）属于氧化物的是_；（4）属于单质的是_；（5）写出上述物质间能发生化合反应的符号表达式_。（写一个）三、实验题20 . 如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气，则所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母），制备氧气时，所发生反应的化学方程式是_。（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）小华同学要制取并收集干燥，纯净的二氧化碳气体，则所选仅器的连接顺序为AFB-C其中收集二氧化碳选用装置C而不用装置D的原因是：_。反应过程中，装置A中可观察到的明显现象为_，所发生反应的化学方程式是_。四、推断题21 . 如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：（1）写出生成的符号表达式为_，基本反应类型为_。（2）反应中二氧化锰的作用是_。（3）写出生成的现象_，反应的符号表达式是_。（4）你还学习过哪些物质能与氧气反应？请写出一个反应与上述反应不重复的符号表达式_。五、科学探究题22 . 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧提出了如下的问题：石蜡的性质如何？蜡烛燃烧的过程中有何现象产生？蜡烛燃烧后生成了什么物质？并进行了如下探究：（已知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊）（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_，_溶于水，硬度_。（2）点燃蜡烛，观察到石蜡_，说明石蜡的熔点_。观察蜡烛的火焰分为_、_和焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约为1s后取出可以看到的现象是_，结论：_。（3）在把一只干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，震荡，澄清的石灰水变浑浊。蜡烛燃烧的生成物为_。六、科普阅读题23 . 煤气的主要成分是一氧化碳,它是一种没有颜色、没有气味的气体,为了防止煤气中毒,常在煤气中加入一种具有强烈刺激性气味的气体乙硫醇。当煤气泄漏时,人们可以通过乙硫醇的气味察觉到,以便及时采取措施。已知1L一氧化碳气体净重1.25g左右,密度跟空气接近,一氧化碳燃烧后生成二氧化碳,一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反应,生成铁和二氧化碳。(1)一氧化碳的物理性质有:_。(2)一氧化碳的化学性质有:_。七、计算