福州市2020版九年级下学期中考模拟化学试题C卷

福州市2020版九年级下学期中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象的叙述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，放出大量的热，生成无色有刺激性气味的气体B向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层白色物质，溶液变成浅绿色C将一氧化碳通入灼热的氧化铁:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D向氢氧化铁中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由无色变为红色2 . 下列物质的用途，利用了该物质化学性质的是A石墨用于铅笔芯B用活性炭吸附色素C氧气用于医疗急救D用金刚石做钻头3 . 某市中考采用网上阅卷，要求使用2B铅笔填涂答题卡，铅笔芯的主要成分是A铅B金刚石C二氧化锰D石墨4 . 下列家庭小实验不能成功的是A用食品级的柠檬酸和小苏打自制汽水B用10%的氢氧化钠溶液浸泡树叶制“叶脉书签”C用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈D用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的酸性5 . 葡萄糖酸钙常用于预防和治疗钙缺乏症,其化学式为Ca(C6H11O7)2,下列有关葡萄糖酸钙的说法正确的是A葡萄糖酸钙属于氧化物B葡萄糖酸钙的相对分子质量为235C葡萄糖酸钙由钙、碳、氧、氢四种元素组成D葡萄糖酸钙中葡萄糖酸根(C6H11O7)化合价为-26 . 下列物质的变化过程属于化学变化的是A霓虹灯通电后，发出美丽的亮光B用空气、水、食盐生产化肥C铁熔化浇铸成铁锅D甘蔗榨汁7 . 如图所示的4个实验，根据现象得出的结论不正确的是A白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低B烧杯b中的酚酞溶液变红色，说明分子不断运动C甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D下层蜡烛先熄灭，说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气8 . 我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B干冰升华C蜡烛燃烧D菠萝榨汁9 . 下列实验操作中正确的是A稀释浓硫酸时将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内B碱溶液沾到皮肤上，应立即用抹布擦拭干净，再涂上稀盐酸C点燃一氧化碳前先检验其纯度D用托盘天平称量5.0g药品时，指针向左偏，应增加砝码10 . 燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是A供给的氧气减少B供给的氧气增加C使温度降到火柴棍的着火点以下D使火柴棍的着火点降低二、填空题11 . （1）天然气是家庭生活的燃料，因天然气泄露造成危险，故可在家中安装报警器，如图中安装合理的是_，写出天然气燃烧的化学方程式_；（2）煤燃烧产生的_是造成酸雨的主要成分，煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要的反应式为：，此反应属于_（填反应类型）。12 . 回答下列与含碳物质有关的问题：（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是_；（2）利用活性炭除去除去冰箱中的异味，利用了活性炭的_性；（3）工业上用煅烧石灰石的方法制取CO2，该反应的化学方程式为_；（4）碳和水蒸气高温下反应生成氢气和一氧化碳，其中_发生氧化反应。13 . 以下是日常生活中常用的各种清洗剂，试回答：洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂活氧彩漂污渍爆炸盐功能：清除油污有效成分：盐酸有效成分：氢氧化钠有效成分：过氧化氢有效成分：过碳酸钠（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为洗涤灵具有_作用。（2）以下物质中，可使用洁测灵清除的是_。（填字母序号）铁锈油污水垢内壁沾有炭粉的试管（3）污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2，再加入足量洁测灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此反应体现了图1中_（选填）性质关系。（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图2甲所示。若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）_，此时溶液可用图2乙中_（选填A、B、C）点处表示。若反应后溶液pH为7，图2丙中a微粒的化学式为_。14 . 空气中体积分数较大且化学性质比较活泼的气体是_。15 . (1)“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是(写化学方程式)_；(2)波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配制而成。请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是_；(3)我国与俄罗斯达成400亿美元的天然气购销协议天然气的主要成分是_，在空气中充分燃烧的化学方程式为_三、科学探究题16 . 在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠（Na2O2）固体的棉花放入了如下图1的烧杯中,且烧杯中放入高低不同的两根蜡烛,按图1的实验操作，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有_、_的性质。（2）棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”图1这一条件，还另需满足a:_、b:_两个条件。提出问题 :在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?查阅资料 :在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应生成碳酸钠和一种气体;浓硫酸有吸水性;无水硫酸铜是白色粉末，遇水变蓝色; Ca（OH）2固体溶于水时，水的温度越高，其溶解性越小。设计实验 :经过讨论后,小组同学设计了如上图2的实验进行探究。实验步骤 :检查整套装置的气密性;把相关的试剂放入对应的仪器内，并按上图2组装整套实验仪器;用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注人试管内;一段时间后，在D装置烧杯中的型管P处放置一根带火星的小木条，观察现象。（整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响）实验现象 :无水硫酸铜没有变蓝色；带火星的小木条复燃；饱和的澄清石灰水出现白色不溶物。实验分析 :Na2O2和CO2反应的化学方程式_。实验必须保证进入D装置的气体中不含水蒸气,由此推断小组设计的实验装置中B装置的作用是_；C装置的作用是_。得出结论 :“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生了氧气，使图1中的棉花满足了燃烧条件a;“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应要_（填“吸收”或“放出”）热量,使图1中的棉花满足了燃烧条件b。四、计算题17 . 草木灰中含有可作钾肥的碳酸钾。某同学欲测定草